咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 4 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 4 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 4 篇 教育学
    • 4 篇 教育学

主题

  • 2 篇 单元作业
  • 1 篇 有效提问
  • 1 篇 信息技术
  • 1 篇 整合设计
  • 1 篇 小学语文
  • 1 篇 低年级
  • 1 篇 资源共享
  • 1 篇 教学策略
  • 1 篇 思维能力
  • 1 篇 小学数学
  • 1 篇 自动力
  • 1 篇 智慧学校
  • 1 篇 数学教学
  • 1 篇 “双减”政策

机构

  • 3 篇 合肥师范附小教育...
  • 1 篇 合肥师范附小肥东...
  • 1 篇 合肥市师范附属小...

作者

  • 1 篇 周俊俊
  • 1 篇 许治初
  • 1 篇 杜正玉
  • 1 篇 仇雯
  • 1 篇 陶超
  • 1 篇 汤瑜

语言

  • 4 篇 中文
检索条件"机构=合肥师范附小教育集团长丰分校"
4 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
“双减”背景下推动自动力发展的低年级数学单元作业整合设计策略
收藏 引用
安徽教育科研 2024年 第25期 108-110页
作者: 周俊俊 合肥师范附小教育集团长丰分校 安徽合肥231100
在小学低年级的数学学习中,需要推动学生的自动力发展,深化学生的自主学习能力。但低年级学段小学生认知水平较低且活泼好动,凭借现有的作业模式难以让学生主动学习。因而,教师需要从大单元的视角出发,有效整合单元作业,搭建学习的桥梁... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
浅谈小学语文教学的有效提问
收藏 引用
安徽教育科研 2024年 第19期 29-31页
作者: 仇雯 合肥师范附小教育集团长丰分校 安徽合肥230000
小学语文教学是培养学生语言能力和思维能力的关键阶段。有效提问是提高小学语文教学质量的重要手段。本文探讨了小学语文教学中有效提问的功能和标准,并提出了相应的提问策略。通过科学设计问题、紧抓关键困惑、分析学生个性化问题和... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
优质教育资源共享助力学校高质量发展
收藏 引用
安徽教育科研 2024年 第5期 10-11,40页
作者: 杜正玉 许治初 合肥师范附小肥东分校 安徽合肥231600 合肥师范附属小学 安徽合肥230000
随着信息技术2.0时代的到来,优质教育资源的在线共享成为可能。合肥师范附小教育集团校跨区域发展,学校积极探索“互联网+”背景下城乡智慧学校建设、集团化办学模式中城乡优质教育资源共享的有效途径,通过“双师智慧课堂”远程互动教... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
“双减”背景下小学低年级数学单元作业整合实践研究
收藏 引用
安徽教育科研 2023年 第28期 115-117页
作者: 陶超 汤瑜 合肥师范附小教育集团长丰分校 安徽合肥231100
为了提升低年级学生的数学作业完成体验,让学生在有效的时间内通过作业充分掌握当天所学知识,提高个人的思维能力和素养,教师需要在小学低年级的数学单元作业设计过程中,采取更为合理的措施完成单元作业的整合。在“双减”政策颁布和落... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论