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主题

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机构

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  • 210 篇 厦门城市职业学院
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作者

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  • 31 篇 王维

语言

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检索条件"机构=厦门艺术学校"
155250 条 记 录,以下是11-20 订阅
排序:
“五育融合”视域下特色艺术教育的实践与创新——访合肥市少儿艺术学校教育集团校长吴燕
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教师教育论坛 2024年 第4期37卷 5-8页
作者: 刘源 谢先成 吴燕 不详 合肥市少儿艺术学校教育集团
在新时代背景下,艺术教育作为培养学生审美情感和创新思维的重要途径,其价值和意义日益凸显。面对未来教育的变革和挑战,如何彰显艺术教育特色,促进学生全面发展,是我们必须思考和探索的重要课题。安徽省合肥市少儿艺术学校,凭借其深厚... 详细信息
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从《立德记》看黄妙峰的导演手法
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嘉应文学 2024年 第12期 31-33页
作者: 张尊 厦门艺术学校
邵武三角戏《立德记》是黄妙峰导演的作品。通过紧密结合剧本“紧凑”的特性,注重舞台布景和灯光效果上的干净雅致且不失诙谐,尊重剧种特色,导演黄妙峰实现了传承与创新的结合,使得该剧以独具剧种自身特色的风格和演出面貌展现了濒... 详细信息
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中等职业舞蹈教育中的拔尖教师培养
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艺术大观 2024年 第16期 127-129页
作者: 罗鸿 厦门艺术学校
在中等职业舞蹈教育中,教师的重要性不容忽视。本文主要分析了中等职业舞蹈教育中拔尖教师培养的当代价值,以及在拔尖教师培养中遇到的问题,并提出了改进拔尖教师培养的人力资源管理措施。
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中职学校人力资源管理系统支撑能力提升路径探索
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厦门科技 2024年 第2期30卷 24-26页
作者: 罗鸿 厦门艺术学校 福建厦门361005
在中职学校的办学过程中,人力资源管理作用日益凸显。通过改进人力资源管理方式促进中职学校高质量发展具有十分重要的意义。文章围绕创新人力资源管理的总目标,以某中职学校为例,深入进行人力资源管理支撑能力提升的探索,对中职学校的... 详细信息
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绍兴目连戏的传承脉络及对其保护传承的思考
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文化月刊 2024年 第8期 45-47页
作者: 俞斌 绍兴艺术学校
绍兴目连戏,自明代始有演出记录,传承至今。因其赖以生存的民俗活动不复以前,目前存在演出班社稀少、演员断层、演出市场急需重新培育等诸多问题。文章建议实施整体性保护措施,培育民俗活动环境,在文商旅融合的大背景下更好地实现... 详细信息
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西洋乐器演奏在全球化背景下的文化交流与传播
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艺术大观 2024年 第13期 79-81页
作者: 阎顺 青岛艺术学校
在全球化背景下,西洋乐器演奏作为文化交流的重要载体,不仅促进了不同音乐风格的融合,也加深了世界对西方音乐传统的理解和欣赏。本文通过分析西洋乐器在跨文化交流中的角色,探讨其在全球化进程中的传播机制及其对世界音乐多样性的... 详细信息
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地方音乐特色与文化传承的交融研究——以《黄土高坡》为例
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参花 2024年 第30期 100-102页
作者: 王沁 广西艺术学校
一、引言地方音乐是民族文化的重要组成部分,也是由劳动人民世代积累、创造并传承的艺术瑰宝。它源于生活,扎根于广大群众的生产生活实践,饱含着群众的生活经验、情感态度以及价值观,抒发着人们对美好生活的向往和追求。然而,随着...
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萨克斯音乐与其他音乐形式的融合与创新
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艺术大观 2024年 第13期 55-57页
作者: 刘赟 青岛艺术学校
本文探讨了萨克斯音乐与其他音乐形式的融合与创新,通过对萨克斯音乐的历史、现代地位以及其在不同音乐领域中的应用和影响进行分析,详细阐述了萨克斯音乐与古典音乐、流行音乐、爵士乐等音乐形式的融合实践,并深入分析了这种融合在... 详细信息
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博物馆与艺术类中职院校馆校合作研究:以临沂市博物馆为例
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文物鉴定与鉴赏 2024年 第20期 105-108页
作者: 张志坚 临沂艺术学校
近年来,“博物馆热”“研学热”成为网络热点词汇,各博物馆围绕馆校合作开展了大量的研究工作和实践探索,形成了较为丰硕的研究成果和实践经验。文章以临沂市博物馆为例,从艺术类中职院校专业建设、技能型人才培养角度,分析了国内... 详细信息
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非遗赋能乡村振兴的意义及具体措施——以绍兴市为例
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文化月刊 2024年 第9期 51-53页
作者: 俞斌 绍兴艺术学校
乡村振兴是党和国家的重要决策部署,是新时代“三农”工作的总抓手。文章通过浙江省绍兴市传统村落利用非遗赋能的情况分析,阐述非遗在乡村振兴中的重要意义,并提出进一步利用非遗赋能乡村振兴的对策:加强乡村建设的整体规划,强化... 详细信息
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