检索结果-南通市图书馆

1+X制度下快递实务课程混合式教学模式构建路径

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亚太教育 2024年第1期 81-83页

作者：陈琳南宁市第一职业技术学校

1+X制度是落实立德树人、完善职业教育体系的一项重要制度，旨在提升学生职业素养和综合能力，使其适应快速变化的社会需求。快递行业作为现代物流领域的重要组成部分，对于操作技能和职业素养的要求较高。在此背景下，混合式教学模式... 详细信息

1+X制度是落实立德树人、完善职业教育体系的一项重要制度，旨在提升学生职业素养和综合能力，使其适应快速变化的社会需求。快递行业作为现代物流领域的重要组成部分，对于操作技能和职业素养的要求较高。在此背景下，混合式教学模式的引入，能够更好地满足快递实务课程的教学需求，从而提升学生的综合素质和职业技能。因此，教师应探索基于1+X制度快递实务课程混合式教学模式的构建路径，明确快递实务课程目标，强调“理论+实践”的混合式教学，实施“线上+线下”混合式教学，构建“学校+企业”“双师型”教育模式，打造跨学科全方位教育模式，更好地满足学生的发展需求，为快递实务课程教学的改革提供助力。

关键词： 1+X制度快递实务课程混合式教学构建路径

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利用新媒体营销提升品牌价值的策略研究

营销界 2024年第13期 17-19页

作者：韦柳莉南宁市第一职业技术学校

随着互联网技术的飞速发展，新媒体营销已逐渐成为企业进行品牌推广和品牌价值提升的关键渠道之一。新媒体平台为企业提供了广阔的展示与互动空间，能够高效传播品牌的核心价值与理念，吸引潜在消费者的关注和认同。本文对利用新媒体营...

随着互联网技术的飞速发展，新媒体营销已逐渐成为企业进行品牌推广和品牌价值提升的关键渠道之一。新媒体平台为企业提供了广阔的展示与互动空间，能够高效传播品牌的核心价值与理念，吸引潜在消费者的关注和认同。本文对利用新媒体营销提升品牌价值的策略进行了深入研究，以期为企业在新媒体时代有效运用营销策略提升品牌价值提供有益的指导和借鉴。

关键词：

健康中国背景下创新烹饪营养教学培养有健康理念的餐饮人才

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食品界 2024年第4期 142-144页

作者：梁莹南宁市第三职业技术学校

在“健康中国”背景下,中职烹饪专业的人才培养目标必须与国民大众的健康保持一致。在实际教学工作中,烹饪营养与卫生课程作为中职学校烹饪专业的必修核心课程,是推进健康中国战略实施的重要阵地。因此,该课程的教学,必须要积极思考学... 详细信息

在“健康中国”背景下,中职烹饪专业的人才培养目标必须与国民大众的健康保持一致。在实际教学工作中,烹饪营养与卫生课程作为中职学校烹饪专业的必修核心课程,是推进健康中国战略实施的重要阵地。因此,该课程的教学,必须要积极思考学科建设的内涵和建设思路,凝练出能适应社会发展需求的教学方向,并且要创新教学模式,加强理论与实践的结合,这样才能促进烹饪人才的高质量培养,才能更好地推进健康中国战略的实施。

关键词：创新教学模式教学培养烹饪专业中职学校教学方向烹饪营养健康理念实际教学

“岗课赛证”融通模式下中职音乐与舞蹈专业人才培养路径探究

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国家通用语言文字教学与研究 2024年第2期 182-184页

作者：陈雪颜南宁市第四职业技术学校

随着社会对音乐与舞蹈专业人才需求的日益增长,中职院校作为人才培养的重要基地,需要创新人才培养模式以适应行业发展的需求。在此背景下,“岗课赛证”融通人才培养模式应运而生。通过整合岗位需求、课程体系、技能竞赛和职业资格证书,... 详细信息

随着社会对音乐与舞蹈专业人才需求的日益增长,中职院校作为人才培养的重要基地,需要创新人才培养模式以适应行业发展的需求。在此背景下,“岗课赛证”融通人才培养模式应运而生。通过整合岗位需求、课程体系、技能竞赛和职业资格证书,能够培养出具有较强实践能力和创新精神的专业人才。因而,研究“岗课赛证”融通模式下中职音乐与舞蹈专业人才培养路径有重要的意义。对此,通过分析“岗课赛证”融通定义及其特点,研究中职音乐和舞蹈专业人才培养的创新点,在此基础上探讨“岗课赛证”融通模式下中职音乐与舞蹈专业人才培养路径,以期为中职音乐与舞蹈专业人才培养提供新思路。

关键词： “岗课赛证”融通中职音乐人才培养模式

在中职网页美工设计课程教学中提高学生设计美感的实践

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广西教育 2024年第8期 110-113页

作者：罗蓉南宁市第六职业技术学校

培养中职生设计美感是网页美工设计课程的重要教学任务之一,也是教学难点之一。为解决中职网页美工课程教学存在的问题,不断提高中职生的设计美感,增强中职生就业竞争力,中职学校应通过加强基础训练、推进课程教学改革、优化课程设计、... 详细信息

培养中职生设计美感是网页美工设计课程的重要教学任务之一,也是教学难点之一。为解决中职网页美工课程教学存在的问题,不断提高中职生的设计美感,增强中职生就业竞争力,中职学校应通过加强基础训练、推进课程教学改革、优化课程设计、创新教学方法等措施,着力优化师资、深入挖掘学生潜能,从而不断提高计算机类专业学生的网页设计美感,提升学生的审美素养。

关键词：网页美工设计设计美感教学改革

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大院里的绿色“活文物”

广西林业 2024年第6期 44-47页

作者：苏龙南宁市江南区科学技术协会

我欣赏文物古董,更喜欢古树名木。因为,对于文物古董,我们以眼神“触摸”其悠久历史,而对于古树名木,我们不仅以眼晴凝视,还可以用手抚摸,甚至可以贴面环抱,调动全身触觉“把脉”其前世今生,生发一番晞嘘感慨。古树名木历来被称为自然... 详细信息

我欣赏文物古董,更喜欢古树名木。因为,对于文物古董,我们以眼神“触摸”其悠久历史,而对于古树名木,我们不仅以眼晴凝视,还可以用手抚摸,甚至可以贴面环抱,调动全身触觉“把脉”其前世今生,生发一番晞嘘感慨。古树名木历来被称为自然界的绿色“活文物”。

关键词：古树名木前世今生古董文物绿色

教育数字化背景下“数技”融合式教学模式的探究与实践——以Cinema 4D三维动画设计与制作课程为例

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知识窗（教师版） 2024年第5期 78-80页

作者：黄世芝南宁市第六职业技术学校

文章论述教育数字化背景下,中职专业课程Cinema 4D三维动画设计与制作如何构建“数技”融合数字资源库,并探索融合式教学模式改革,通过分析建设目标、建设内容,在建设课程数字资源库的基础上,探索教学中应用“数技”融合式教学模式,提... 详细信息

文章论述教育数字化背景下,中职专业课程Cinema 4D三维动画设计与制作如何构建“数技”融合数字资源库,并探索融合式教学模式改革,通过分析建设目标、建设内容,在建设课程数字资源库的基础上,探索教学中应用“数技”融合式教学模式,提高学生的专业课程技能与数字素养。

关键词：教育数字化 “数技”融合式资源库

“1+X”证书制度下中职现代商贸专业群学生跨专业考证的探究——以南宁市第六职业技术学校为例

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知识窗（教师版） 2024年第2期 126-128页

作者：冯露南宁市第六职业技术学校

文章以南宁市第六职业技术学校为例,研究基于“1+X”证书制度下中职现代商贸专业群学生跨专业考证情况,分析跨专业的证书互选含义、跨专业考证存在的困难、实施证书互选的策略及措施。

关键词： “1+X”证书中职现代商贸专业群跨专业证书互选

“一带一路”倡议背景下中职学校国际化创新型电子商务人才培养策略研究

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环渤海经济瞭望 2024年第1期 148-151页

作者：何牧南宁市第六职业技术学校

一、前言在“一带一路”倡议不断发展背景下,我国跨境电子商务贸易水平持续提高,呈现出良好发展态势,在此期间,对国际化创新型电子商务人才需求日渐增多。当前,虽然我国中职院校在国际化创新型电子商务人才培养方面取得显著成效,但其中... 详细信息

一、前言在“一带一路”倡议不断发展背景下,我国跨境电子商务贸易水平持续提高,呈现出良好发展态势,在此期间,对国际化创新型电子商务人才需求日渐增多。当前,虽然我国中职院校在国际化创新型电子商务人才培养方面取得显著成效,但其中也存在诸多需要解决的问题。因此,为更好培育国际化创新型电子商务人才,充分探索“一带一路”倡议下的中职学校国际化创新型电商人才培养策略,有利于彰显我国负责任的大国形象,有助于推动企业参与全球市场,有益于提升中职学校的竞争力。鉴于此,本文在分析中等职业学校电商人才培养价值的基础上,探索人才培养问题,提出打造多语种人才培养模式、拓展国际学生的招生范围、组织国际化培养的交流会等策略。

关键词：中职学校中等职业学校中职院校一带一路招生范围电子商务人才培养电商人才培养负责任的大国