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主题

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作者

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语言

  • 418 篇 中文
检索条件"机构=南京师范大学美术学院西画系水彩教研室"
418 条 记 录,以下是1-10 订阅
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两棵树
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油画 2017年 第4期 154-154页
作者: 涂蓉蓉 南京师范大学美术学院西画系水彩教研室
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形式分析视域下的日本浮世绘及其影响研究
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艺术百家 2022年 第2期38卷 150-155页
作者: 赵亮 南京师范大学美术学院国画 江苏南京210097
19世纪以浮世绘为代表的日本美术开始逐步影响西方美术的风格演变,这一历经数百年形成的艺术风格在西方艺术中展现出东方性格。一方面,浮世绘的内在思想与西方美学理想产生共鸣,进而被西方艺术家以绘画作品解读重构;另一方面,浮世绘独... 详细信息
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写实油画在主题美术创作中的叙事性实践
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美术 2021年 第6期642卷 61-66页
作者: 时卫平 南京师范大学美术学院
如今的美术形式从写实、写意到装饰、抽象,画家们有着更多的选择,一幅画我们可以这样画也可以那样画,这都是每个画家自我的选择,但是假如你的画是给广大观众看的,你就要考虑到大家是否能够喜爱和接受。前几天我又去了趟延安,在鲁艺展馆... 详细信息
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人民与探索创新:探索“黄土画派”的形成与发展
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名家名作 2022年 第14期 87-89页
作者: 张晨 南京师范大学美术学院
20世纪,中国绘画面临巨大的变革,艺术家致力于改变清末柔软、萎靡的绘画,提倡国画要大众化,艺术要为人民服务。徐悲鸿、蒋兆和、林风眠等人将写实主义与中国绘画结合,产生新的生命力。陕北地区以刘文西为主导的“黄土画派”延续“... 详细信息
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从“阅读”到“创作”——中华优秀传统文化绘本的教育转向
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美术观察 2020年 第6期 19-20页
作者: 秦华 南京师范大学美术学院美术教育
绘本的接受主体是儿童,然而在绘本的图文关、内容选择、多元文化等方面体现的立场和文化属性隐含着非儿童中心的风险。从本土绘本教育的角度而言,它不仅塑造了读者的文化认同,其本身也是本土文化的塑造物,因而绘本教育可以实现从阅读... 详细信息
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专题序言
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工业工程设计 2022年 第3期4卷 I0005-I0006页
作者: 张犇 南京师范大学美术学院 南京师范大学美术学院设计学博士后流动站 南京师范大学视觉传达设计 清华大学美术学院
随着乡村振兴工作的全面展开,“艺术乡建”也在民族区域如火如荼地推进开,为民族造物艺术的发展带来了新的机遇。因此,探索适应新时代文化需求的民族造物艺术传承、创新模式和转化、传播途径,有理由被作为民族造物艺术研究的重点。有鉴... 详细信息
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专题序言
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工业工程设计 2022年 第2期 29-30页
作者: 张犇 南京师范大学美术学院 南京师范大学视觉传达设计 南京师范大学美术学院设计学博士后流动站 清华大学美术学院
民族造物艺术风格的确立与其历史演变、族群源流、迁徙变迁、文化融合、信仰观念等多种客观因素相关。对不同时空中的造物所呈现出的不同变化、不同形制以及在观念层面体现出的各异的思维方式、审美观念等内外果因的分析,对于在当下社...
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专题序言
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工业工程设计 2022年 第1期4卷 37-38页
作者: 张犇 南京师范大学美术学院 南京师范大学美术学院设计学博士后流动站 南京师范大学视觉传达设计 清华大学美术学院
当前,中央明确提出要不断加强在多元一体民族观格局中铸牢中华民族共同体意识,构筑中华民族的共有精神家园,这为民族文化艺术的学术研究和实践创新提供了广阔的空间。民族造物艺术作为民族传统文化的重要组成内容,具有非常丰富的发掘空... 详细信息
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平等、意志与自我超越 ——论中央大学艺术“非天才主义”美术教育
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美育学刊 2023年 第5期14卷 70-78页
作者: 姜天靓 南京师范大学美术学院 江苏南京210023
近代中国教育界和文艺界对“天才教育”呼声较高,但中央大学艺术反其道而行,提出“非天才主义”美术教育。艺术教师并未放弃“天才”的词汇,但不断对其祛魅,使其意义发生转化。天才不再是欧洲浪漫主义运动鼓吹的具有超验能力、创造... 详细信息
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与林木商榷《新中国时期中国画现代转型类型研究》中的一些观点和看法
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美术 2020年 第5期629卷 28-31,35页
作者: 王竞 林逸鹏 安徽黄梅戏艺术职业学院美术 南京师范大学美术学院
在2019年第12期的《美术》杂志上,林木先生发表了《新中国时期中国画现代转型类型研究》一文,该文分"创新求变的共识"、"20世纪初至五六十年代新国画的转型"、"新时期中国画的现代转型"三个部分进行阐述。在第一部分中,作者以阐述20世... 详细信息
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