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检索条件"机构=南京市梅花山庄幼儿园"
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走向有生命力的蒲公英教师团队建设实践研究——以南京市高淳区新城幼儿园为例
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生活教育 2024年 第5期 51-55页
作者： 张瑾萍 孔玉云 南京市高淳区新城幼儿园
教师是教育的第一资源，是学校发展的根基，强教必先强师。在教师队伍建设的过程中存在一些问题和困惑，基于教师队伍发展的重要性与必要性，本文以问题为导向，紧紧围绕幼儿园的办园理念“扎根、成长、传播的蒲公英精神，努力让每个孩... 详细信息
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中华优秀传统文化融入幼儿园课程的实践研究
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早期教育（幼教·教育教学） 2024年 第6期 52-53页
作者： 胡苏 南京市富丽山庄幼儿园 南京210004
中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》中“重点任务”部分指出:“围绕立德树人根本任务,遵循学生认知规律和教育教学规律,按照一体化、分学段、有序推进的原则,把中华优秀传统文化全方位... 详细信息
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儿童早期易怒:特性、评估、风险因素与干预
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心理发展与教育 2024年 135-144页
作者： 李艳玮 黄一依 翟清灼 周文沁 袁宗金 南京晓庄学院幼儿师范学院 南京市太平巷幼儿园 宝应县望直港镇中心幼儿园 南京师范大学心理学院
易怒是多种精神障碍常见的临床表现，被认为是重要的跨疾病诊断依据。文章梳理了易怒的内涵，指出易怒是儿童早期常见的个性特质，早期易怒具有损伤性和发展性，并在此基础上介绍了儿童早期易怒的评估、风险因素和心理干预。文章提出未... 详细信息
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爱潜水的小鱼儿
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早期教育 2024年 第3期 14-19页
作者： 张倩 巫莉 南京市爱达幼儿园
《指南》链接科学领域：亲近自然，喜欢探究。在海底世界我们经常能看到小鱼儿在水里游动自如、上浮下沉，你们知道这是为什么呢？让我们一起来探究吧！先来看看小鱼儿是如何做到沉浮自如的。神奇的鱼鳔鱼鳔俗称鱼泡，是鱼游泳时在水中...
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爱潜水的小鱼儿
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早期教育（家教·亲子共玩） 2024年 第1期 14-19页
作者： 张倩 巫莉 南京市爱达幼儿园
《指南》链接科学领域:亲近自然,喜欢探究。在海底世界我们经常能看到小鱼儿在水里游动自如、上浮下沉,你们知道这是为什么呢?让我们一起来探究吧!
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端午乐陶陶
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早期教育（家教·亲子共玩） 2024年 第6期 2-7页
作者： 阮珏(文/图) 郭吟柔(文/图) 南京市佳营幼儿园
《指南》链接健康领域·动作发展·目标1:具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏;目标2:具有一定的力量和耐力;目标3:手的动作灵活协调。
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端午乐陶陶
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早期教育 2024年 第23期 2-7页
作者： 阮珏 郭吟柔 南京市佳营幼儿园
《指南》链接健康领域·动作发展·目标1：具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏；目标2：具有一定的力量和耐力；目标3：手的动作灵活协调。游戏一粽子加工厂材料准备塑料小碗4～6个，盘子2个，小托盘若干，筷子2双，小勺子2把，可用于...
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浅谈利用园内外自然资源支持儿童的探究与发现
学前教育论坛
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学前教育论坛 2024年 第1期 66-71页
作者： 陆旭 南京市琥珀森林幼儿园
资源是幼儿园课程开展的物质保障。在课程游戏化精神的引领下,笔者所在幼儿园积极利用园所周边自然资源,通过理性思考创设适宜的自然环境,对园所户外资源进行不断丰富、优化与改造,提高幼儿与自然互动的机会;在园部专业引领下,从理论到... 详细信息
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不一样的年历
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早期教育 2024年 第3期 20-25页
作者： 彭青云 南京市建邺区崇文幼儿园
全新的2024年，藏着我们很多很多的期待。你会用怎样的仪式感来开启这全新的一年呢？那就从亲自做一本有趣的年历开始吧！未知的期许，美好的向往，时间的意义，都能从我们的自制年历里找到……《指南》链接艺术领域：具有初步的艺术表...
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幼儿园利用信息化备课平台的探索与实践
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学前教育 2024年 第7期 58-59页
作者： 张倩 南京市鹤鸣幼儿园
如今,在园所管理以及日常教育教学中使用信息化技术已经趋于常态。信息技术在教学实践中的运用为教师提供了诸多便利,但也引发了一些争议,引起幼儿园业务管理者的担心,如电子备课会不会造成教师思维的惰性,影响教育教学的质量?我们认为... 详细信息
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