检索结果-南通市图书馆

基于奇异值分解的航空遥感图像小目标提取方法

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计算机测量与控制 2024年第9期 262-268页

作者：申晓平常州工业职业技术学院

针对航空遥感图像中小目标提取受低秩噪声干扰导致的精度下降和漏检问题，提出了一种基于奇异值分解的提取方法；该方法利用奇异值分解准则，结合不均匀变化奇异值特征向量，有效提取小目标并计算奇异值变换能量增益；在此基础上，构建... 详细信息

针对航空遥感图像中小目标提取受低秩噪声干扰导致的精度下降和漏检问题，提出了一种基于奇异值分解的提取方法；该方法利用奇异值分解准则，结合不均匀变化奇异值特征向量，有效提取小目标并计算奇异值变换能量增益；在此基础上，构建信号空间杂波的协方差矩阵，以反映信号分布及信号间联系；通过奇异值分解矩阵，避免计算杂波协方差矩阵的影响，准确反映小目标的形状、大小、纹理等信息；进一步分解图像矩阵，获取行列像素强度信息，并通过正交矩阵分解和重建图像矩阵，实现图像压缩；将图像分为分散、完全叠加和部分叠加目标三部分，计算其能量衰减倍数，完成小目标提取；实验结果显示，该技术具有高召回率和准确率，船类小目标最大漏检量为4只，验证了其精准高效的提取效果。

关键词：奇异值分解航空遥感图像小目标提取能量衰减倍数

乡村振兴背景下贵州“村BA”赛事展示的价值、经验与启示

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体育科技文献通报 2024年第8期 100-103页

作者：龙小松贵州工业职业技术学院体育系

为充分发掘乡村振兴背景下贵州“村BA”赛事发展的成功经验，为我国广大乡村体育赛事的发展提供启示与借鉴，形成共同参与乡村振兴的良好氛围，本文采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法，以赛事展示的视角，首先，剖析了... 详细信息

为充分发掘乡村振兴背景下贵州“村BA”赛事发展的成功经验，为我国广大乡村体育赛事的发展提供启示与借鉴，形成共同参与乡村振兴的良好氛围，本文采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法，以赛事展示的视角，首先，剖析了贵州“村BA”在视觉元素、听觉元素、表演元素、互动元素等方面的展示特色。其次，从服务赛事与观众、文化传播与形象塑造、赛事营销与商业价值3个方面分析了贵州“村BA”赛事展示的时代价值：提升赛事观感，营造全民喜乐；弘扬民族文化，展现乡村特色；助力体旅融合，延伸赛事价值。最后，基于特色和价值提出贵州“村BA”赛事展示的相关经验与启示：深挖特色文化资源，丰富体育展示内容底色；革新赛事服务理念，提升体育展示创意水平；拓宽多元媒介渠道，延伸体育展示经济效益。

关键词：乡村振兴 “村BA” 篮球赛事贵州

产业数字化转型背景下基于现场工程师培养的学徒培养标准构建

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职业技术教育 2024年第2期45卷 19-23页

作者：曹元军李曙生张斌泰州职业技术学院智能制造学院泰州225300 泰州职业技术学院

基于现场工程师培养的学徒培养标准构建,有利于增强高职教育培养符合产业数字化转型需要的技术技能人才。针对校企合作不深导致对学徒培养标准不够重视、学徒培养标准与产业数字化岗位标准对接不足、学徒培养标准引领性不强等问题,基于... 详细信息

基于现场工程师培养的学徒培养标准构建,有利于增强高职教育培养符合产业数字化转型需要的技术技能人才。针对校企合作不深导致对学徒培养标准不够重视、学徒培养标准与产业数字化岗位标准对接不足、学徒培养标准引领性不强等问题,基于现场工程师培养的学徒培养标准构建需要坚持专业建设与产业数字化转型的匹配,课程标准与岗位标准、素养标准的匹配以及学历与现场工程师身份的匹配。基于现场工程师培养的学徒培养标准实践路径为:坚持政校行企“四主体”跨界联通;加强与产业数字化岗位的“同频共振”;重构理实一体化课程教学体系。

关键词：产业数字化转型现场工程师高职教育学徒制标准体系

不同性别大学生群体的体育认知和体育行为调查研究

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体育科技文献通报 2024年第5期32卷 167-171,79页

作者：景明南京工业职业技术大学体育部江苏南京210023

本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对不同性别大学生体育认知和体育行为开展调查研究,了解不同性别大学生群体体育认知和体育行为的现状,分析影响不同性别大学生群体体育认知、体育行为的因素,找出促进现... 详细信息

本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对不同性别大学生体育认知和体育行为开展调查研究,了解不同性别大学生群体体育认知和体育行为的现状,分析影响不同性别大学生群体体育认知、体育行为的因素,找出促进现代大学生体育锻炼身心健康的途径,从而有针对性地帮助他们树立正确的体育认知,养成健康的体育行为,促进身心健康和全面发展,以此助力健康中国建设,促进全民体质实现稳步增长。

关键词：大学生体育认知体育行为

高职院校赋能职业启蒙教育的运行逻辑和推进路径

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湖南教育(C版) 2024年第9期 35-37页

作者：王磊牛鹏涛河南工业职业技术学院党委教师工作部河南工业职业技术学院人事处河南工业职业技术学院教师发展中心河南工业职业技术学院人事科

职业启蒙教育具有社会性、综合性、持续性、实践性等基本特征。在中小学开展职业启蒙教育，能引导学生形成对职业、岗位的基本认知，培养其多元成才观，拓展多向度人生发展通道。高职院校可以依托已有教育要素，为职业启蒙教育注入动能... 详细信息

职业启蒙教育具有社会性、综合性、持续性、实践性等基本特征。在中小学开展职业启蒙教育，能引导学生形成对职业、岗位的基本认知，培养其多元成才观，拓展多向度人生发展通道。高职院校可以依托已有教育要素，为职业启蒙教育注入动能。本文在总结职业启蒙教育内涵与特征的基础上，深入分析高职院校赋能职业启蒙教育的运行逻辑，进而提出统筹推进体系建设、创新职业启蒙方式、丰富职业体验环境等推进路径。

关键词：高职院校职业启蒙教育运行逻辑推进路径

退休人员参与传统体育健身组织对其社会融入的影响

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广州体育学院学报 2024年第2期44卷 37-47页

作者：徐明胜王佳卉焦玉良高亮尹海立扬州工业职业技术学院体育部江苏扬州225127 广西师范大学体育与健康学院广西桂林541006 鲁东大学法学院山东烟台264025 南京体育学院期刊社江苏南京210014 南京体育学院武术与艺术学院江苏南京210014

参与传统体育健身组织对退休人员社会融入状况和社会融入感受的影响机制值得深入探讨。通过分析山东省烟台市544位退休人员的调查数据发现:参加传统体育健身组织能够提高退休人员的制度性融入状况,包括对公共服务的满意度和对社会制度... 详细信息

参与传统体育健身组织对退休人员社会融入状况和社会融入感受的影响机制值得深入探讨。通过分析山东省烟台市544位退休人员的调查数据发现:参加传统体育健身组织能够提高退休人员的制度性融入状况,包括对公共服务的满意度和对社会制度的信任水平;参加传统体育健身组织也能促进退休人员的非制度性融入状况,包括与家人、朋友和邻居的交往频率以及对社会关系的信任水平;同时,制度性融入状况和非制度性融入状况都会对退休人员的社会融入感受产生显著的积极影响。研究认为,大力发展并积极推动退休人员参与传统体育健身组织,能够提高其制度满意度和制度信任度,增强其关系网络和关系信任度,最终实现社会融入感的提升。

关键词：传统体育健身组织退休人员社会融入度社会融入感公共服务

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中国新质生产力水平测度及其对经济高质量发展的影响效应

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金融发展研究 2024年第7期 15-25页

作者：王钢郭文旌浙江工业职业技术学院财经学院浙江绍兴312000 南京财经大学金融学院江苏南京210023

根据新质生产力的理论内涵,本文从实体性和渗透性两个维度构建新质生产力综合评价指标体系,借助2012—2022年省级面板数据测度了中国新质生产力水平,并进一步探讨了新质生产力对经济高质量发展的影响。研究表明:在时序演变方面,中国新... 详细信息

根据新质生产力的理论内涵,本文从实体性和渗透性两个维度构建新质生产力综合评价指标体系,借助2012—2022年省级面板数据测度了中国新质生产力水平,并进一步探讨了新质生产力对经济高质量发展的影响。研究表明:在时序演变方面,中国新质生产力的总体水平及其构成要素的分项发展水平均呈现稳步上升的趋势;在空间分布方面,中国四大地区的新质生产力发展水平存在差异性,但差距正在不断缩小;在因果关系方面,新质生产力能显著促进经济的高质量发展,在处理内生性问题后结论依然成立。此外,空间杜宾模型估计结果显示,新质生产力对经济高质量发展不仅存在直接促进作用,而且存在显著的空间溢出效应。

关键词：新质生产力时空演变区域差异经济高质量发展

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大数据应用对制造业企业环境绩效的影响机制

现代经济探讨 2024年第7期 102-113页

作者：刘善堂白晓明南京工业职业技术大学经济管理学院南京210023

基于2010-2020年沪深A股制造业企业面板数据,系统考察了大数据应用对制造业企业环境绩效的影响。研究结果表明,大数据应用能够显著提升制造业企业环境绩效。随着企业数字创新导向的提升,大数据应用的环境绩效促进效应更为明显。大数据... 详细信息

基于2010-2020年沪深A股制造业企业面板数据,系统考察了大数据应用对制造业企业环境绩效的影响。研究结果表明,大数据应用能够显著提升制造业企业环境绩效。随着企业数字创新导向的提升,大数据应用的环境绩效促进效应更为明显。大数据应用主要通过提高生产效率和绿色创新效率这两个渠道实现制造企业环境绩效提升。在非国有企业、环境规制强度低和数字基础设施水平高的地区,大数据应用对制造业企业环境绩效的促进作用更为明显。这对于揭示企业大数据应用的有效性以及提升制造业企业环境绩效具有一定的政策启示。

关键词：大数据应用环境绩效制造业企业数字创新导向

基于“产出导向法”的高职英语混合制教学模式实践——以盐城工业职业技术学院为例

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淮阴师范学院学报(自然科学版) 2024年第3期 256-259页

作者：刘向群盐城工业职业技术学院公共基础部

线上与线下相结合的混合制教学模式融合信息化手段与传统教学方法，体现了时代改革与发展、课堂进步与创新的当代教育特点，成为现下高职英语教学的重要形式，其中课堂阵地的转换对教学理念与方法提出了新要求与新挑战。主导学用一体、... 详细信息

线上与线下相结合的混合制教学模式融合信息化手段与传统教学方法，体现了时代改革与发展、课堂进步与创新的当代教育特点，成为现下高职英语教学的重要形式，其中课堂阵地的转换对教学理念与方法提出了新要求与新挑战。主导学用一体、全人教育的产出导向法着力解决课本与教师为主、重输入轻输出、学用疏离的教学沉疴，活用多媒体信息资源，强调学生中心，使课堂时空转换更加灵活，为新时期高职英语教学的发展提供实践参考。

关键词：产出导向法混合制教学高职教育英语教学实践