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检索条件"机构=南京城市职业学院质量管理与科研处"
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高职学生学业增值评价的价值内涵、现实困境与实践路径
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湖北工业职业技术学院学报 2024年 第1期37卷 11-16页
作者: 郑水祥 王宏超 谭凯 南京城市职业学院质量管理与科研处(图书馆) 江苏南京211200
高职学生学业增值评价是一种多主体参与、多维度互补、多方法结合、多平台共享的新型教育评价方式。本文围绕高职学生增值评价的价值内涵特征:结构全面性:关注学生发展始末;评价多元性:落实评价主体、评价内容及评价方式;协调发展性:需... 详细信息
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我国公共图书馆创客空间服务的现状及对策研究
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创新与创业教育 2024年 第3期15卷 117-126页
作者: 刘娟娟 姚登旺 浙江旅游职业学院图书馆 浙江杭州311231 南京城市职业学院质量管理与科研处 江苏南京211200
采用文献研究、网络调查、问卷调查及实地调查法,从图书馆创客空间基础情况、创客空间馆员和创客三个方面对我国公共图书馆创客空间服务现状进行了调查研究,针对调查研究发现的图书馆创客空间存在的定位不明确、服务对象及范围有限、创... 详细信息
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教师教学能力的结构性提升与研究——基于78名校级督导专家的评课调研分析
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青岛职业技术学院学报 2024年 第2期37卷 23-27页
作者: 郑水祥 姚登旺 谭凯 王宏超 南京城职业学院质科 南京211200
教师教学能力是教师专业发展的核心要素。课堂教学督导作为推动高职教师个人专业能力提升的关键组成,在教学保障和评价体系中发挥着重要作用。在当前高质量发展的新态势下,高职院校在探索增强教师教学能力的教学实践中面临许多现实困境... 详细信息
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从陶行知的办学经费观谈高职院校的收费管理
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生活教育 2024年 第3期 32-35页
作者: 孙灵雁 南京城职业学院
高等职业教育事业的迅速发展促使我们进一步加强职业教育体系建设,国家政策的鼓励也让高职院校扩大了办学规模和招生人数。然而,这种变化也带来了学生收费工作的难度增加。为了解决这个问题,必须采取有效措施,完善收费管理并提高了... 详细信息
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以公寓文化建设为抓手推进高校思想政治教育工作的路径探索
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大学 2024年 第6期 39-42页
作者: 方莉莉 南京城职业学院
公寓文化建设是高校文化建设的重要组成部分,加强公寓文化建设可以为高校学生营造良好的成长环境和空间。当前,以公寓文化建设为抓手的高校思政教育工作现状并不理想,而且还存在诸多问题,高校有必要加强公寓文化建设,了解公寓文化... 详细信息
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以公寓文化建设为抓手推进高校思想政治教育工作的路径探索
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大学(思政教研) 2024年 第2期 39-42页
作者: 方莉莉 南京城职业学院 江苏南京211200
公寓文化建设是高校文化建设的重要组成部分,加强公寓文化建设可以为高校学生营造良好的成长环境和空间。当前,以公寓文化建设为抓手的高校思政教育工作现状并不理想,而且还存在诸多问题,高校有必要加强公寓文化建设,了解公寓文化的主... 详细信息
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新时代背景下高职师资队伍建设的思考与对策
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延安职业技术学院学报 2024年 第3期38卷 9-12,76页
作者: 郑水祥 李京 姚登旺 南京城职业学院 江苏南京211200
师资队伍建设是衡量当前高职院校办学水平的重要参考之一,也是高职院校高质量发展建设的题中之义。基于现有师资数量不足;结构不合理;机制不健全,学校对师资队伍组织功能发挥不到位的现状及困境,从高职教育发展规划着手,提出强化党建思... 详细信息
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高职院校学生创新创业核心素养培养研究
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南京开放大学学报 2024年 第2期 56-60,78页
作者: 谢裕莲 南京城职业学院公共教学部 江苏南京211200
高校创新创业教育是我国创新驱动发展战略的重要组成部分,也是推动高等教育改革、提高人才培养质量的重要途径。创新创业与核心素养的融合教育能够使学生具备个人创业需要和创新型国家建设发展需要的专业知识、关键能力和必备品质,但目... 详细信息
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高职院校教育质量评价信息化现状调查研究——以柳州城市职业学院为例
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学周刊 2024年 第19期19卷 122-125页
作者: 姚慧琳 柳州城市职业学院发展规划与质量管理 广西柳州545036
教育信息化2.0时代,职业教育信息化建设从注重“物”的标准化供应转向满足“人”的多样化需求。在此背景下,教育信息化水平的高低直接影响着我国高职教育的现代化水平。高职教育信息化对教学管理改革产生了一定的影响,有效地解决了传统... 详细信息
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党的二十大精神融入高职思想道德与法治课程的三维探赜
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南京开放大学学报 2024年 第1期 1-7页
作者: 王倩倩 李欢欢 南京城职业学院马克思主义学院 江苏南京211200
党的二十大精神和高职思想道德与法治课程具有本质属性的一致性、价值目标的契合性、教学内容的相融性。加快推进党的二十大精神融入高职思想道德与法治课程,是贯彻落实党的教育方针、推进思想道德与法治课程改革创新、培育高素质技能... 详细信息
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