党的二十大精神融入高职思想道德与法治课程的三维探赜
Three-dimensional Exploration on the Integration of the Spirit of the CPC Twentieth National Congress into the Course of Ideological Morality and Rule of Law in Higher Vocational Colleges作者机构：南京城市职业学院马克思主义学院江苏南京211200
出 版 物：《南京开放大学学报》 (Journal of Nanjing Open University)
年 卷 期：2024年第1期
页 面：1-7页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：2023年度南京城市职业学院校级科研项目青年专项“党的二十大精神融入高职院校思政课教学的路径研究”(KY202320)
摘 要：党的二十大精神和高职思想道德与法治课程具有本质属性的一致性、价值目标的契合性、教学内容的相融性。加快推进党的二十大精神融入高职思想道德与法治课程,是贯彻落实党的教育方针、推进思想道德与法治课程改革创新、培育高素质技能人才的应有之义。在融入的过程中要把握融入的实践路径,打造高质量思政课师资队伍,丰富教学手段,精用教学话语,构建实践场域,推动高职思政课教学高质量发展,培育担当历史重任的时代新人。
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