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某三级甲等医院构建基础医疗质量评价体系的实践探索

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中国卫生标准管理 2024年第13期15卷 51-56页

作者：杨晓钟苏凌璎周立涛王兆宇张红仲韵南京医科大学附属淮安第一医院院长办公室江苏淮安223300 南京医科大学附属淮安第一医院医务处江苏淮安223300

构建并完善基础医疗质量评价体系,提升医疗质量与安全。以某三级甲等医院为例,该院从患者服务、手术管理、危急重症、病历质量、合理诊疗、科室管理6个维度构建基础医疗质量评价体系,在体系中增加专项质控考核和平台科室质量评价体系,... 详细信息

构建并完善基础医疗质量评价体系,提升医疗质量与安全。以某三级甲等医院为例,该院从患者服务、手术管理、危急重症、病历质量、合理诊疗、科室管理6个维度构建基础医疗质量评价体系,在体系中增加专项质控考核和平台科室质量评价体系,将评价结果与科主任管理绩效和科室绩效挂钩,并在此基础上构建科主任评价体系。该体系的构建形成了全方位医疗质量监管机制,激发科室主动参与质控管理,有助于发现医疗质量薄弱环节并持续改进,并可实现医疗质量安全的分层管理。基础医疗质量评价体系的建立有助于全方位了解全院科室医疗质量管理问题,提升质控管理成效,为医院夯实高质量发展根基。

关键词：基础医疗质量平台科室专项质控考核质控管理科主任评价高质量发展

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某三级甲等医院高质量发展的探索与实践

河南医学高等专科学校学报 2024年第1期36卷 109-112页

作者：杨晓钟周立涛苏凌璎孙远张红南京医科大学附属淮安第一医院院办江苏淮安223300 南京医科大学附属淮安第一医院医务处江苏淮安223300

新医改形势下,广大人民群众对高水平的医疗服务需求越来越迫切。如何建立医院高质量发展体系,更好的为人民大众服务,是每一位医院管理者需要深入思考的重大问题。国内诸多医院逐渐重视建立高质量发展体系,从原来的注重规模扩张逐渐转向... 详细信息

新医改形势下,广大人民群众对高水平的医疗服务需求越来越迫切。如何建立医院高质量发展体系,更好的为人民大众服务,是每一位医院管理者需要深入思考的重大问题。国内诸多医院逐渐重视建立高质量发展体系,从原来的注重规模扩张逐渐转向提升质量和效率,从粗放的管理模式转向精细化管理。近年来,某三级甲等医院以质量、学科、运营为抓手,全面提升医疗质量、学科建设和精细化管理水平,努力提升诊疗技术能力、临床发展能力和学科科研能力,为公立医院构建现代医院管理体系,夯实医院高质量发展根基提供借鉴。

关键词：高质量发展医疗质量学科建设精细化管理

提高麻醉专业规培医师和研究生带教质量的探索与实践

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第8期 0134-0137页

作者：孙力李健李洋洋南京医科大学附属淮安第一医院江苏淮安223001

为提高麻醉专业规培医师和研究生的带教质量,探索提高教学质量的具体方法并评估实践应用效果。方法本研究选择2022年10月至2023年20月在医院实习的麻醉专业规培医师和研究生作为研究课题的参与者,将抽选的28名规培医师和研究生分为两组... 详细信息

为提高麻醉专业规培医师和研究生的带教质量,探索提高教学质量的具体方法并评估实践应用效果。方法本研究选择2022年10月至2023年20月在医院实习的麻醉专业规培医师和研究生作为研究课题的参与者,将抽选的28名规培医师和研究生分为两组,并采用不同的教学和管理策略,之后根据他们的实习数据指标来比较教学质量。一组为改良组组接受改良后带教和管理方式,一组为常规组接受常规的带教和管理方式。结果整理两组规培医师和研究生学习情况,实验组规在临床见习完成后,其理论、技术水平均高于常规组(P管理方式对于提高自身临床能力具有积极作用,常规组认同人数则相对较少(P<0.05)。结论分析麻醉专业规培医师和研究生的带教情况,并将提升带教质量的方法进行探索和实际运用,对于提高规培医师和研究生的临床综合素质具有积极作用,同时还能够保证带教质量,获得更高的教学满意度。

关键词：麻醉专业规培医师和研究生带教质量学习综合能力临床思维能力满意度

病案教学法在麻醉科规培医师和研究生规范化教学中的应用效果研究

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第5期 0142-0144页

作者：李健孙力南京医科大学附属淮安第一医院江苏淮安223001

评价病案教学法在麻醉科规培医师和研究生规范化教学中的应用效果。方法本研究于2022年十月开始,于2023年十月结束,22例在本院接受训练的规培医及研究生,按照所实施的教学方式,分为观察组与对照组。参照组的规培医、研究生采用传统的... 详细信息

评价病案教学法在麻醉科规培医师和研究生规范化教学中的应用效果。方法本研究于2022年十月开始,于2023年十月结束,22例在本院接受训练的规培医及研究生,按照所实施的教学方式,分为观察组与对照组。参照组的规培医、研究生采用传统的带教法,观察组的规培医和研究生采用病案教学法。结果观察组学习得分高于参照组(P管理方式均更加满意,数据差异明显(P病案教学法,不仅可以有效提升规培医师和研究生的学术表现、学习热情和学习能力,还可以增强他们对教学过程的满意度。

关键词：麻醉科规培医师和研究生规范化教学病案教学法理论和实操能力学习能力学习积极性满意度

基于岗位胜任力构建胃肠外科临床教学评价体系的改革措施

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第3期 0092-0096页

作者：周佳杰戴启雪南京医科大学附属淮安第一医院江苏淮安223000

胃肠外科教学在医学教育中占据关键地位,其挑战在于如何在紧凑的课程安排中提升医师的临床实践能力,并悄无声息地将思想政治教育融入教学之中,以贯彻教书育人的目标。教学评估体系在改革中扮演着至关重要的角色,它引导教学活动朝着既定... 详细信息

胃肠外科教学在医学教育中占据关键地位,其挑战在于如何在紧凑的课程安排中提升医师的临床实践能力,并悄无声息地将思想政治教育融入教学之中,以贯彻教书育人的目标。教学评估体系在改革中扮演着至关重要的角色,它引导教学活动朝着既定的教学目标前进。然而,现有的胃肠外科评估体系往往在评估标准上未能充分反映教学成效,且评价方式过于单一。为解决这些局限性,我们提出了一种新的评价策略,该策略基于胃肠外科的临床职业能力要求,并结合学院的教育宗旨。这个多元化的评价系统包括了教师对学生、学生对教师的双向评价,以及教学督导的评估等多个层面。此外,我们还将学生按表现分为上、中和下三个层次,实施分层评估。同时,评价覆盖了学习全程,包括了过程性的形成性评价和最终的总结性评价。更重要的是,我们将思政教育的评价深度整合其中,并运用PDCA(计划-执行-检查-行动)循环理念来管理和优化这一评价体系,以期进一步推动胃肠外科课程教学改革的深入发展。

关键词：胃肠外科岗位胜任力评价体系

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某院抗菌药物分层分类管理实践效果

中国药业 2024年第10期33卷 20-24页

作者：魏鹏翔梁茂本印文南京医科大学附属淮安第一医院江苏淮安223300

目的促进临床抗菌药物的合理使用。方法通过医院信息系统收集并比较医院抗菌药物分层分类管理前后抗菌药物使用相关指标。其中分层管理包括事前个性化、事中实时化、事后目标化三步,分类管理中将科室分为重点科室、次重点科室、一般科... 详细信息

目的促进临床抗菌药物的合理使用。方法通过医院信息系统收集并比较医院抗菌药物分层分类管理前后抗菌药物使用相关指标。其中分层管理包括事前个性化、事中实时化、事后目标化三步,分类管理中将科室分为重点科室、次重点科室、一般科室。结果与管理前(2022年1月至6月)比较,管理后(2022年7月至12月)医院抗菌药物使用强度(AUD)由44.27降至38.37,且总体呈下降趋势;用药频度(DDDs)由228302.53降至189493.16,DDDs变化最明显药品为吗啉硝唑氯化钠注射液(降幅为65.50%),头孢菌素类及硝咪唑类药物DDDs下降明显。抗菌药物使用率由38.31%降至36.03%,药占比由12.33%降至10.80%,联用比例由25.20%降至19.46%,抗感染疗程由(7.38±0.05)d缩短至(6.83±0.05)d;患者平均住院日显著缩短,抗菌药物使用金额显著降低,病原学送检率显著升高(P管理,可提高临床医师对抗菌药物相关技术规范的依从性,促进临床合理使用抗菌药物。

关键词：抗菌药物分层分类管理合理用药药学服务

PDCA循环管理法用于静脉用质子泵抑制剂用药管理效果分析

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中国药业 2024年第16期33卷 18-21页

作者：赵金卫孔冕吴晓丽南京医科大学附属淮安第一医院江苏淮安223300

目的提高医院静脉用质子泵抑制剂(PPI)合理用药水平。方法医院组建品管圈活动小组,运用PDCA循环管理法确定管控目标并开展静脉用PPI用药管理,比较干预前(2022年1月至2月)及干预后(2022年5月至6月)静脉用PPI住院医嘱开具情况及其合理性,... 详细信息

目的提高医院静脉用质子泵抑制剂(PPI)合理用药水平。方法医院组建品管圈活动小组,运用PDCA循环管理法确定管控目标并开展静脉用PPI用药管理,比较干预前(2022年1月至2月)及干预后(2022年5月至6月)静脉用PPI住院医嘱开具情况及其合理性,分析不合理类别并进行针对性改进。结果干预前,患者静脉用PPI不合理使用类别主要为无适应证用药、疗程不合理。干预后,患者静脉用PPI使用率由24.93%降至20.25%,合理使用率由52.00%升至92.00%,均基本达到既定目标(20%,85%)。结论医院开展PDCA循环管理,可提高静脉用PPI合理用药水平,提升医院药学服务质量。

关键词： PDCA循环品管圈静脉用药质子泵抑制剂前置审方合理用药药事管理

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某大型公立医院学科高质量发展的建设实践

中国卫生标准管理 2024年第17期15卷 57-61页

作者：杨晓钟石小玲周立涛马千云张红南京医科大学附属淮安第一医院办公室江苏淮安223300 南京医科大学附属淮安第一医院医务处江苏淮安223300

学科建设是大型公立医院发展的首要任务,是医院核心竞争力所在。随着医改的逐渐深入,公立医院建设与发展已由重视规模效应的发展模式,转向以学科建设为核心的内涵式发展。近年来,淮安某大型公立医院积极探索学科建设的新思路新方法,包... 详细信息

学科建设是大型公立医院发展的首要任务,是医院核心竞争力所在。随着医改的逐渐深入,公立医院建设与发展已由重视规模效应的发展模式,转向以学科建设为核心的内涵式发展。近年来,淮安某大型公立医院积极探索学科建设的新思路新方法,包括通过态势分析(strengths,weaknesses, opportunities,threats,SWOT)精准把脉学科现状,构建学科排名考核评价体系,构建基础医疗质量评价体系、规范多学科协作诊疗管理、推动四大医师能力提升工程、推进学科平台化建设、以绩效激励驱动学科发展;同时以消化内科为例介绍了科室学科发展的实践探索,包括成立门诊消化系统疾病诊疗中心和消化医学中心,积极推动技术创新,最终学科建设取得了显著成效。学科建设的创新性举措有助于学科管理水平持续提升,突破学科建设发展瓶颈,巩固和提升医院主体地位,持续推进医院高质量发展。

关键词：公立医院学科建设学科管理现代医院管理高质量发展消化内科

某大型公立医院人才培养与能力提升的建设实践

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中国卫生标准管理 2024年第18期15卷 34-37页

作者：李淑艳孙远马千云周立涛杨晓钟南京医科大学附属淮安第一医院医院办公室江苏淮安223300 南京医科大学附属淮安第一医院医务处江苏淮安223300

随着医改的逐渐深入,各级公立医院都在推进高质量发展,对医院来说既是机遇也是挑战。在公立医院高质量发展过程中,人才因素最为重要,是医院发展的基石,只有不断提升人才的综合能力和素质,才能推动医院良性可持续发展,提升医院的医疗服... 详细信息

随着医改的逐渐深入,各级公立医院都在推进高质量发展,对医院来说既是机遇也是挑战。在公立医院高质量发展过程中,人才因素最为重要,是医院发展的基石,只有不断提升人才的综合能力和素质,才能推动医院良性可持续发展,提升医院的医疗服务水平。近年来,南京医科大学附属淮安第一医院在组建专病诊疗组、多学科诊疗、外聘学科带头人、专科联盟、新技术开展、基础医疗质量评价体系、急危重症管理体系建设、手术医师能力提升等方面做了许多探索,取得了显著成效,这些创新性举措的实施推动了医院人才培养与能力提升,为国内医院高质量发展提供借鉴。

关键词：公立医院人才培养能力提升学科建设医疗服务高质量发展