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逆向思维在初中物理解题中的应用研究

数理天地（初中版） 2024年第10期 117-118页

作者：杨红宣陕西省华阴市太华初级中学 714200

逆向思维是一种重要的思维方式,在初中物理学习中有着广泛的应用.本文通过对逆向思维的特点和应用方法进行分析,结合具体的案例,探讨逆向思维在初中物理解题中的应用.研究表明,逆向思维能够帮助学生从不同的角度思考问题,提高解题效率... 详细信息

逆向思维是一种重要的思维方式,在初中物理学习中有着广泛的应用.本文通过对逆向思维的特点和应用方法进行分析,结合具体的案例,探讨逆向思维在初中物理解题中的应用.研究表明,逆向思维能够帮助学生从不同的角度思考问题,提高解题效率和准确性.

关键词：逆向思维初中物理解题应用

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新课改下高中数学单元教学设计与实施研究

新课改下高中数学单元教学设计与实施研究

2024年文化信息发展论坛

作者：程亚婷张军陕西省渭南市华阴市岳庙高级中学

在高中数学单元教学实践中,教师结合新课改的要求积极探索数学单元教学的有效设计与实施,能逐步构建和应用大单元教学体系,引发学生对数学单元课程知识的思考和实践,从而提高学生对数学课程知识的理解和应用能力。本文从新课改的要求入... 详细信息

在高中数学单元教学实践中,教师结合新课改的要求积极探索数学单元教学的有效设计与实施,能逐步构建和应用大单元教学体系,引发学生对数学单元课程知识的思考和实践,从而提高学生对数学课程知识的理解和应用能力。本文从新课改的要求入手,对数学单元教学设计和实践应用进行了探究,希望能凸显数学单元整体教学的特色,全面优化课堂教学指导的整体质量,使学生对课程知识进行深度探究。

关键词：高中数学单元教学教学设计

来源： cnki会议评论

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cnki会议

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基于数字化技术的初中物理实验教学探索

读写算 2024年第25期 155-157页

作者：张丹军陕西省渭南市华阴市华岳初级中学

数字化技术以其独特的优势，如数据采集、处理和分析能力，已经逐渐渗透到各个学科领域。在初中物理实验教学中，数字化技术的应用不仅能提高实验的精度和效率，还能帮助学生更好地理解和掌握物理知识。对于环境要求较为严格、实验操作... 详细信息

数字化技术以其独特的优势，如数据采集、处理和分析能力，已经逐渐渗透到各个学科领域。在初中物理实验教学中，数字化技术的应用不仅能提高实验的精度和效率，还能帮助学生更好地理解和掌握物理知识。对于环境要求较为严格、实验操作较为繁琐等的实验，使用传统实验器材难以达到预期的效果。借助数字化技术的优势，将之前无法运作的项目以更加直观、形象的方式真实展示出来，使学生获得更加精细的数据，更好地理解实验结论，发挥物理实验动手动脑的优势。本文从多个方面探讨了数字化技术在初中物理实验教学中的积极影响，根据当下初中物理实验教学的现状，结合新课标的教学思路，深入探讨了数字化技术在初中物理实验教学中的实施策略，希望带给学生更多的知识和技能。

关键词：数字化技术初中物理实验教学积极影响实施策略

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新课标指引下的初中数学教学改革路径探究

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第4期 0116-0119页

作者：王艳萍陕西省华阴市太华初级中学陕西渭南714200

随着新课标指引对初中数学教学提出更高要求,教师们需要探索适应新教学理念的改革路径。本篇文章将主要通过分析新课标指引的核心内容和教学要求,探讨初中数学教学改革的路径选择和实施策略。关注学生主体地位、培养创新思维、引导实践... 详细信息

随着新课标指引对初中数学教学提出更高要求,教师们需要探索适应新教学理念的改革路径。本篇文章将主要通过分析新课标指引的核心内容和教学要求,探讨初中数学教学改革的路径选择和实施策略。关注学生主体地位、培养创新思维、引导实践应用等方面,帮助教师更好地引领学生积极参与数学学习,提升他们的数学素养和综合能力。

关键词：新课标初中数学教学改革

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初中化学作业设计的原则与策略

新课程研究 2024年第11期 4-6页

作者：张扬陕西省华阴市岳庙街道办事处初级中学

“双减”政策的出台对初中化学教师提出了更高的要求。广大初中化学教师需要基于政策要求，合理设计量少但质优的初中化学作业，帮助学生及时复习，逐步增强学生的学习能力。而为解决现阶段的作业设计问题，文章提出了初中化学作业设计... 详细信息

“双减”政策的出台对初中化学教师提出了更高的要求。广大初中化学教师需要基于政策要求，合理设计量少但质优的初中化学作业，帮助学生及时复习，逐步增强学生的学习能力。而为解决现阶段的作业设计问题，文章提出了初中化学作业设计原则，并指出教师可以通过精简作业数量、保障内容分层、增加实践板块、融合生活实例等方式设计作业，以最大限度地发挥作业的实际价值。

关键词：双减初中化学作业设计分层实践生活化

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聚焦化学与环境

中学化学 2024年第5期 21-22页

作者：张扬陕西省华阴市岳庙街道办事处初级中学 714200

随着社会的发展,人类的生产生活已经对生态环境造成了严重的污染与破坏。通过学习,可以使学生认识水、大气污染的主要原因、主要污染物及危害,认识化学在环境保护中所起的作用,初步形成正确合理地使用化学物质的意识,树立绿色化学观念... 详细信息

随着社会的发展,人类的生产生活已经对生态环境造成了严重的污染与破坏。通过学习,可以使学生认识水、大气污染的主要原因、主要污染物及危害,认识化学在环境保护中所起的作用,初步形成正确合理地使用化学物质的意识,树立绿色化学观念。一、保护生命之源1.水污染的来源:主要来自于工业废水、农业废水和生活污水的排放。2.处理水污染的常用方法:利用化学方法(如中和法、氧化法等)处理废水是治理水污染的常用方法。

关键词：化学物质生态环境环境保护中和法绿色化学水污染工业废水生活污水

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基于新课标的初中英语单元阅读教学优化研究与实践

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校园英语 2024年第19期 136-138页

作者：郑燕平潭城关中学

随着新课程改革的持续推进，全面立足新课标的英语教学方向指引，积极探索初中英语单元阅读教学的优化策略和方法，已然成为每一名英语教师提升阅读教学质量、培养学生阅读能力和发展学生英语核心素养的主动抉择。本文将在分析基于新课... 详细信息

随着新课程改革的持续推进，全面立足新课标的英语教学方向指引，积极探索初中英语单元阅读教学的优化策略和方法，已然成为每一名英语教师提升阅读教学质量、培养学生阅读能力和发展学生英语核心素养的主动抉择。本文将在分析基于新课标的初中英语单元阅读教学优化意义的基础上，从以下几个方面着手就优化英语单元阅读教学的具体策略进行阐述。希望通过阐述可以深化教师对阅读教学的认识，并全面把握大单元阅读教学的规律，为更好地破解阅读教学难题和培养学生阅读素养奠定坚实的基础。

关键词：新课标初中英语大单元阅读教学优化策略

基于深度学习视角分析核心素养视域下的音乐教学方法改革

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考试周刊 2024年第10期 136-141页

作者：官秀金清流县城关中学

深度学习离不开学生的全身心参与和深度体验，对培养学生的核心素养大有可为。在全面改革初中音乐教学方法时，教师以学生的深度学习为起点，精心组织开展课内外教学活动，逐步提升学生的思维能力，激发学生的积极情感，培养学生正确的... 详细信息

深度学习离不开学生的全身心参与和深度体验，对培养学生的核心素养大有可为。在全面改革初中音乐教学方法时，教师以学生的深度学习为起点，精心组织开展课内外教学活动，逐步提升学生的思维能力，激发学生的积极情感，培养学生正确的价值观，让学生能够在深入感悟、理性鉴赏和大胆创新的过程中逐步习得初中音乐学习技巧，实现乐学善学，享受音乐学习的全过程。

关键词：深度学习核心素养音乐教学方法改革

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这些美术学科知识,你知道多少

科学之友 2024年第4期 116-117页

作者：王芳文县城关中学

美术学科作为艺术课程的核心内容,关系到学生艺术核心素养的形成与发展,影响着学生对艺术的感知及审美能力,是学生逐渐形成自身创意表达思维的关键。通过分析,不难发现美术学科知识对学生的想象力和创造力的提升有较为重要的作用,可促... 详细信息

美术学科作为艺术课程的核心内容,关系到学生艺术核心素养的形成与发展,影响着学生对艺术的感知及审美能力,是学生逐渐形成自身创意表达思维的关键。通过分析,不难发现美术学科知识对学生的想象力和创造力的提升有较为重要的作用,可促使学生形成关键能力及必备品格,同时获得较高的艺术造诣。

关键词：美术学科艺术课程艺术造诣创意表达必备品格想象力和创造力艺术核心素养审美能力

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