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储能电池系统对地电压电流特征及影响因素分析

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中国电机工程学报 2024年第5期44卷 1802-1812,I0011页

作者：苏家明渠展展陈浩惠东中国电力科学研究院有限公司北京市海淀区100192

电池系统外壳或机架采用直接接地设计并且存在寄生电容,导致电池系统正负极对地存在共模电压和共模电流效应,共模电压与电流问题成为影响电池系统绝缘的关键因素。该文在现有储能系统集成架构基础上,开展电池系统共模电压和共模电流问... 详细信息

电池系统外壳或机架采用直接接地设计并且存在寄生电容,导致电池系统正负极对地存在共模电压和共模电流效应,共模电压与电流问题成为影响电池系统绝缘的关键因素。该文在现有储能系统集成架构基础上,开展电池系统共模电压和共模电流问题研究,建立适用于储能系统的二阶共模等效电路模型,量化分析电池系统共模电压和共模电流特征以及在寄生电容、开关频率等因素影响下的变化规律,仿真与实验结果表明,共模电压和共模电流问题是影响电池系统对地电气特征的主要因素,为系统优化设计提供了技术支撑。

关键词：储能电池系统共模电压共模等效模型寄生电容极地电压

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细数家庭心理健康教育的几个误区

心理与健康 2022年第6期 26-27页

作者：赵宏玉北京市海淀区教育科学研究院

随着社会的快速发展,人们将面临更多的不确定性和不可预见性。新冠肺炎疫情暴发与持续、现代科技的发展、信息技术手段更新等在很大程度上影响着孩子们的心理发展,给家庭心理健康教育带来了很大挑战。近年来的数据显示,心理问题逐年呈... 详细信息

随着社会的快速发展,人们将面临更多的不确定性和不可预见性。新冠肺炎疫情暴发与持续、现代科技的发展、信息技术手段更新等在很大程度上影响着孩子们的心理发展,给家庭心理健康教育带来了很大挑战。近年来的数据显示,心理问题逐年呈现低龄化的趋势,甚至频频出现青少年心理危机事件。

关键词：信息技术手段家庭心理健康教育数据显示不可预见性几个误区心理危机事件低龄化现代科技

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全力以赴，确保高考平稳进行

平安校园 2022年第5期 26-27页

作者：吴颖慧北京市海淀区教育科学研究院

2022年高考在即，疫情防控形势不容乐观，注定今年高考的不平凡。无论是组考，还是应考，都面临前所未有的挑战，存在许多不确定的因素，无形中可能加大考生和家长的焦虑情绪。5月7日，教育部在充分分析研判形势的基础上，提出全力以赴...

2022年高考在即，疫情防控形势不容乐观，注定今年高考的不平凡。无论是组考，还是应考，都面临前所未有的挑战，存在许多不确定的因素，无形中可能加大考生和家长的焦虑情绪。5月7日，教育部在充分分析研判形势的基础上，提出全力以赴实现“平安高考”工作目标，要求各地组考人员要坚持“严防死守、严阵以待、严实作风、严谨细致、严密及时、严肃认真”等工作要求，

关键词：

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全学科阅读成果推广机制及实践路径

北京教育（普教版） 2022年第5期 56-57页

作者：张晓玉文军庆北京市海淀区教育科学研究院

全学科阅读成果一经推出,就引发了区内外中小学校的广泛关注,并通过多种方式借鉴引入,在迁移应用中实现了落地和转化。推广过程既是实践转化应用的过程,也是成果再凝练、再提升的过程。本文主要从推广内容、推广方式及推广效果三个方面... 详细信息

全学科阅读成果一经推出,就引发了区内外中小学校的广泛关注,并通过多种方式借鉴引入,在迁移应用中实现了落地和转化。推广过程既是实践转化应用的过程,也是成果再凝练、再提升的过程。本文主要从推广内容、推广方式及推广效果三个方面进行阐述。1.全学科阅读成果的推广内容根据推广需要,我们确定了以下推广内容。

关键词：中小学校迁移应用推广方式推广机制实践路径推广效果实践转化推广过程

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智慧教育助推海淀教育现代化发展

中国电化教育 2019年第5期 124-127页

作者：屠永永刘杰孔伟北京市海淀区教育委员会北京100195 北京市海淀区教育科学研究院北京100089

海淀区教育信息化建设始终以党的教育方针为根本遵循,深入推进信息技术与教育教学融合创新发展,重视各个层面的科学研究,从2013年提出由数字教育向智慧教育跃升,即智慧教育1.0时代,主要完成了智慧教育管理机构改革、制定了智慧教育顶层... 详细信息

海淀区教育信息化建设始终以党的教育方针为根本遵循,深入推进信息技术与教育教学融合创新发展,重视各个层面的科学研究,从2013年提出由数字教育向智慧教育跃升,即智慧教育1.0时代,主要完成了智慧教育管理机构改革、制定了智慧教育顶层规划设计、建立了智慧教育科学管理体系、促进了智慧教育环境均衡发展、有效提升了智慧教学能力。2018年,随着《海淀区智慧教育2.0时代发展战略》发布,海淀智慧教育进入2.0时代,全面构建优质、均衡、开放、创新的海淀教育信息化服务体系,加快推进海淀教育现代化发展进程。

关键词：海淀区智慧教育教育现代化

近地空间电网谐波辐射现象观测研究及形成机理探讨

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中国电机工程学报 2022年第13期42卷 4718-4726页

作者：吴静张敬雯阳玲谢莉乐超北京航空航天大学北京市海淀区100191 中国电力科学研究院有限公司北京市海淀区100192 北京大学北京市海淀区100871

太阳准同步卫星观测表明,我国上空存在电网工频及其谐波辐射。在太阳活动和地磁活动均为平静时期,当电网谐波辐射(4~5kHz)出现时,局部电子密度有升高扰动,部分能级的高能电子通量具有减小趋势。基于磁层波粒相互作用理论,指出以右旋极... 详细信息

太阳准同步卫星观测表明,我国上空存在电网工频及其谐波辐射。在太阳活动和地磁活动均为平静时期,当电网谐波辐射(4~5kHz)出现时,局部电子密度有升高扰动,部分能级的高能电子通量具有减小趋势。基于磁层波粒相互作用理论,指出以右旋极化哨声模沿地磁场方向传播的数千赫兹电网谐波辐射波可与沿地磁场方向做回旋运动的高能电子发生回旋共振作用,使高能电子投掷角发生扩散,从而可能沉降到大气中,导致电子密度升高;推测电网谐波辐射波在波粒回旋共振中获得了高能电子的能量,所以能在近地空间远距离传播。随着电网的发展,其在近地空间产生的电磁效应值得密切关注。

关键词：电网谐波辐射近地空间卫星观测波粒相互作用高能电子沉降

以社区参与促进基础教育集团化办学供给侧结构性改革

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当代教育科学 2016年第23期 30-33页

作者：江虹北京市海淀区教育科学研究院

基础教育集团化办学是我国现阶段回应社会民众对优质教育资源的需求而产生的教育规模化发展的新形式,而社区缺位则造成基础教育集团化办学发展的体制短板。吸纳社区参与集团化办学的供给侧结构性改革,以社区"民权"、"民意"、"民俗"、"民... 详细信息

基础教育集团化办学是我国现阶段回应社会民众对优质教育资源的需求而产生的教育规模化发展的新形式,而社区缺位则造成基础教育集团化办学发展的体制短板。吸纳社区参与集团化办学的供给侧结构性改革,以社区"民权"、"民意"、"民俗"、"民生"为改革着力点,将对基础教育集团化办学的供给侧结构性改革起到重要的推动作用。

关键词：集团化办学供给侧结构性改革社区参与

巴基斯坦“2023.1.23”大停电事故分析及启示

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中国电机工程学报 2023年第14期43卷 5319-5328页

作者：屠竞哲何剑安学民张国宾谢岩孙为民李琳中国电力科学研究院有限公司北京市海淀区100192

2023年1月23日,巴基斯坦电网发生大停电事故,损失负荷11356MW,持续时间接近22h,引发广泛关注。该文首先介绍巴基斯坦电力系统的电源、电网及负荷概况;然后,梳理此次大停电事故的各阶段发展过程,从网架结构、运行方式、涉网保护、防御措... 详细信息

2023年1月23日,巴基斯坦电网发生大停电事故,损失负荷11356MW,持续时间接近22h,引发广泛关注。该文首先介绍巴基斯坦电力系统的电源、电网及负荷概况;然后,梳理此次大停电事故的各阶段发展过程,从网架结构、运行方式、涉网保护、防御措施、事故恢复、重要用户6个方面分析大停电事故的直接和间接原因;最后结合中国电力系统特点及面临的新形势,提出保障大电网安全稳定运行、防止大面积停电的相关措施建议。

关键词：巴基斯坦电网大停电事故功率振荡电网解列频率崩溃

中小学生阅读素养的真实水平及提升路径——基于5695名北京市中小学生阅读能力及相关因素的调研

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中小学管理 2018年第10期 49-52页

作者：文军庆北京市海淀区教育科学研究院北京100080

阅读素养是指学生理解、运用、反思书面材料的能力,包括"获取信息、整体感知、解释说明、推理判断、评价反思"五个维度。针对四、六、八年级学生的阅读素养测试数据显示,学生的阅读态度、阅读时间、阅读计划性以及学生阅读能力的自我概... 详细信息

阅读素养是指学生理解、运用、反思书面材料的能力,包括"获取信息、整体感知、解释说明、推理判断、评价反思"五个维度。针对四、六、八年级学生的阅读素养测试数据显示,学生的阅读态度、阅读时间、阅读计划性以及学生阅读能力的自我概念等因素影响学生阅读素养水平,教师有效的阅读指导对学生阅读能力发展有显著影响。为提升学生阅读素养,学校需要培养学生良好的阅读习惯,提升学生的阅读能力自我概念,有针对性地开展学生阅读方法指导,并重点关注学生高阶阅读能力的培养。

关键词：阅读素养阅读态度阅读能力自我概念高阶阅读能力