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爱她,就陪她一起绽放
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班主任 2012年 第5期 32-33页
作者： 王立苹 北京市朝阳区安贞里学区南沙滩小学
班上冒出个＂德克＂来＂老师,我的钢笔不见了!＂刚接手二年级班主任不久,学生鹏鹏便急匆匆地找我＂报案＂。我一边安慰他,一边帮他寻找。很多学生也纷纷伸出援手,可依然未果。为稳定军心。
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“四步训练法”在小学高年级英语听力培养中的运用
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辅导员 2016年 第12期 35-37页
作者： 吴顺秀 北京市朝阳区第二实验小学
听力的训练是英语教学的重点。那么,在小学英语教学中如何训练以及提升学生"听"的技能呢?在少教多学的听力教学实践中,我探索出了适合小学高年级英语听力技巧训练的"四步训练法"——观察、分析、速记、解答,着重培养学生的听力技巧,有... 详细信息
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科学课如何“用教材教”——谈“叶”与“茎”教学案例
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辅导员 2015年 第9期 35-36页
作者： 蔡秀花 北京市朝阳区第二实验小学
案例描述:《叶的组成》是首师大版科学教材第三册《植物的叶和茎》单元的第一课。本单元共有四课,分别是《叶的组成》《各种各样的叶》《茎的组成》和《各种各样的茎》。从教学内容的顺序来看,我们不难看出教材编者的"良苦"用心,想通过... 详细信息
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我的活动我设计 我参与——学生在德育活动中的主体性
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新课程教学（电子版） 2018年 第12期 44-46页
作者： 常莉 北京市朝阳区南磨房中心小学
“一切成功的教育莫过于少年儿童主动的自我教育,自我要求,自我完善。”小学阶段是孩子们成长的重要阶段,德育活动是整个学校德育教育的重要组成部分,我们要在活动中注重充分调动学生认识与实践的主观能动性,通过开展一系列德育主题活... 详细信息
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一位小学英语教师四个方面的转变
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中小学外语教学（下半月） 2016年 第1期39卷 53-56页
作者： 付蓝冰 北京市朝阳区黑庄户中心小学
目前的小学英语课堂中存在“重教学、轻交流”的现象，这就难以真正让学生运用英语自然表达与交流。针对这种问题，本文从教学理念、情景创设、活动设计和课堂语言四个方面，结合课堂活动阐述了一位英语教师在课堂教学实践中的几点转变... 详细信息
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这就是我
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小雪花（初中高分作文） 2005年 第7期 54-55页
作者： 李佐 北京市宣武区康乐里小学五(6)班
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改善青年教师心理环境 促进学校和谐发展
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北京教育（普教版） 2010年 第8期 7-8页
作者： 刘成奇 北京市门头沟区斋堂中心小学
随着时代的发展与进步，以及课程改革的日益推进，教师所面临的问题和困惑越来越多。这对一线教师来说，既是挑战，又是一种难得的机遇。在挑战与机遇面前，调整好心态，才能够从纷繁的工作中解脱，使工作成为一种生命的享受，否则只会... 详细信息
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珍珠龟趣事
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读书与作文.低年级版 2011年 第8期 46-47页
作者： 张字婷 北京市大兴区第九小学六（2）班
两年前，我家里新添了两位成员——一只公珍珠龟和一只母珍珠龟。这两个小家伙虽然初来乍到，但它们一点儿也不害怕，反而肆无忌惮地在它们的新家——一个半透明的小型储物箱里踱来踱去，并想方设法地捕捉它们的午餐——一条小泥鳅。
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关于城郊薄弱学校发展的几点思考
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甘肃教育 2012年 第3期 20-21页
作者： 刘笙萍 武威市凉州区蔡庄小学
随着基础教育课程改革的深入,以人为本、全面发展的理念愈来愈被教育工作者所认可,尤其是促进城乡教育一体化,让每个学生都能享受优质教育的均衡发展理念越来越被重视。在这一教育改革的进程中,作为城郊薄弱学校该如何发展,
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在教育教学中培养小学生的创新精神
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基础教育参考 2014年 第18期5卷 21-22页
作者： 祖丽婷 北京市朝阳区劲松第三小学
21世纪给我们带来无限的机遇，也充满着无数挑战和激烈的竞争。竞争的实质是人才的竞争，社会需要的是具有创新意识、创新精神、创新能力的创新型人才。为此，在全面推进素质教育的今天，培养创新型人才的必要性与重要性可谓言简意远；... 详细信息
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