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遮蔽、澄明与“双减”:创新人才涌现的哲学基础与关键

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华东师范大学学报（教育科学版） 2025年第1期43卷 1-16页

作者：卢晓东北京大学教育经济研究所北京100871

自然科学基础学科中的拔尖创新人才何以涌现是当下中国的核心论题,其哲学基础和关键能否得以揭示关系到教育观念变革和教育实践定向。此论题同时关涉“双减”这一教育政策概念尚未被把握的本质。在《科学革命的结构》以及库恩一系列论述... 详细信息

自然科学基础学科中的拔尖创新人才何以涌现是当下中国的核心论题,其哲学基础和关键能否得以揭示关系到教育观念变革和教育实践定向。此论题同时关涉“双减”这一教育政策概念尚未被把握的本质。在《科学革命的结构》以及库恩一系列论述中,范式与教-学间的联系是常规科学时期科学教育的本质所涉,不适当的教-学会在学生头脑中形成范式陷阱。范式陷阱作为隐喻与海德格尔的“遮蔽”隐喻虽有不同但高度类似,彼此唤醒。教-学中的教科书以“真”的文字和语言形成了作为掩埋的遮蔽而类似“陷阱”,扭曲/失真的遮蔽使反常现象难以被“看见”和发现,改信的困难凸显范式陷阱作为“陷阱”的特征。在海德格尔处,真理的本质揭示自身为自由,即不被旧范式遮蔽的自由或不陷入范式陷阱的自由。Doublelighten作为英译方使“双减”概念中隐藏不露的微光与澄明得以显露。与遮蔽相对的隐喻是澄明,减少本科学习量和“双减”的哲学本质在澄明。澄明和自由是自然科学领域真理发现和创新人才涌现的本质和关键,全民族始终要将学生在(旧)范式中、在不断增长的知识和技术中所保有的澄明和自由视为珍宝。本文是勾连库恩和海德格尔的一次尝试。

关键词：双减拔尖创新人才科学教育钱学森之问科学革命范式海德格尔

我国重大疾病跨地域就诊的随机网络建模与分析

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管理工程学报 2025年第2期39卷 282-294页

作者：李海东张路霞杨超李鹏飞彭一杰北京大学工学院北京大学健康医疗大数据国家研究院北京大学第一医院肾内科北京大学肾脏疾病研究所浙江省北大信息技术高等研究院北京大学光华管理学院

关于重大疾病跨地域就诊的管理与决策问题是我国医药卫生体制改革的主要关注点之一。目前有关卫生管理领域的研究缺少重大疾病跨地域就诊建模的全局性视角。本文基于跨地域就诊的流动数据,提出使用随机网络来对跨地域就诊现象进行建模... 详细信息

关于重大疾病跨地域就诊的管理与决策问题是我国医药卫生体制改革的主要关注点之一。目前有关卫生管理领域的研究缺少重大疾病跨地域就诊建模的全局性视角。本文基于跨地域就诊的流动数据,提出使用随机网络来对跨地域就诊现象进行建模和分析。随机网络中节点的平稳概率反映了网络的全局属性,且随机网络模型表现出的性质均具有较强的现实意义。本文还讨论了不同本地就诊偏好程度和不同节点尺度下随机网络模型的结果,并分析了平稳概率关于交互强度的敏感性。本文提出的随机网络模型和相应的优化目标为重大疾病跨地域就诊管理决策理论和方法的研究奠定了基础。

关键词：决策分析跨地域就诊随机网络建模网络评估与分析

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异质性因果效应模型中的工具变量有效性统计检验

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数量经济技术经济研究 2025年

作者：胡诗云江弘毅孙振庭北京大学国家发展研究院墨尔本大学经济系

本文对异质性因果效应模型中工具变量有效性的相关统计检验进行综述。本文首先回顾了不同研究设计中工具变量有效性假设及识别结果。从异质性因果效应框架出发，我们可以推导出一系列有关工具变量的排他性、独立性和单调性的可检验推论... 详细信息

本文对异质性因果效应模型中工具变量有效性的相关统计检验进行综述。本文首先回顾了不同研究设计中工具变量有效性假设及识别结果。从异质性因果效应框架出发，我们可以推导出一系列有关工具变量的排他性、独立性和单调性的可检验推论。本文随后介绍了这些可检验推论的统计检验的新发展，以及它们在实证研究中的应用和拓展。本文使用“数字普惠金融与城市创业的关系”这一典型案例，以“到杭州的距离”作为工具变量，展示了这些检验的过程及结果，并总结了适用于单个工具变量、单个内生处理变量的检验流程。本文建议研究者在使用工具变量识别因果关系时，可以适当采用文献中已有的统计检验评估研究可靠性。

关键词：工具变量异质性因果效应政策评估非参数检验

跨越新生适应障碍:中国大学入学教育的运行机制及其成效

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华东师范大学学报（教育科学版） 2025年第1期43卷 49-66页

作者：鲍威何元皓何峰厦门大学高等教育发展中心厦门361005 厦门大学教育研究院厦门361005 北京大学教育经济研究所北京100871 北京大学未来教育管理研究中心北京100871 北京大学研究生院北京100871

入学教育是帮助新生适应大学环境、形成自我与社会认知、充分融入大学生活的重要桥梁。鉴于我国大学新生普遍存在学术性、社会性双重适应障碍,在通过国际比较清晰认识中国入学教育运行机制特征的基础上,利用全国大一学生调查数据,科学... 详细信息

入学教育是帮助新生适应大学环境、形成自我与社会认知、充分融入大学生活的重要桥梁。鉴于我国大学新生普遍存在学术性、社会性双重适应障碍,在通过国际比较清晰认识中国入学教育运行机制特征的基础上,利用全国大一学生调查数据,科学评估入学教育在缓减新生适应障碍中的干预成效。研究表明,采用长期深度教育形式,传递专业学科认知、学习方法习得、心理健康建设3大教育内容向度的入学教育运行机制,对缓减学生学术性、社会性双重适应障碍具有积极效用。囿于精准化帮扶举措欠缺,入学教育对弱势学生的补偿效应有待加强。结论为完善大学入学教育、保障人才培养质量提供科学启示。

关键词：入学教育大学新生学术性适应社会性适应

基于引用与关注指标的论文学术影响力评价模型研究

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现代情报 2025年

作者：林子婕唐星龙王延飞中国科学技术信息研究所北京大学信息管理系

[目的/意义]在学术研究领域，衡量学术成果的影响力是一个复杂且重要的议题。传统的评估方法主要依赖于被引频次，即“引用关系”。然而，随着社交媒体和在线学术平台的兴起，学术成果的“关注度”也成为重要的评估维度。[方法/过程]研... 详细信息

[目的/意义]在学术研究领域，衡量学术成果的影响力是一个复杂且重要的议题。传统的评估方法主要依赖于被引频次，即“引用关系”。然而，随着社交媒体和在线学术平台的兴起，学术成果的“关注度”也成为重要的评估维度。[方法/过程]研究梳理目前基于引用与关注的相关指标及学术影响力评价相关研究，结合引用与关注指标构建了论文学术影响力评价模型。[结果/结论]研究表明，论文学术影响力评价模型由潜在影响力、专业影响力、传播影响力、社会影响力4个维度构成，且模型具有一定的可操作性，对完善我国科研评价体系具有参考价值。

关键词：引用关系关注度学术影响力 Altmetrics 论文评价

面向青新市民住有宜居的城中村统租改造绩效评价及优化策略

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自然资源学报 2025年第1期 195-210页

作者：仝德段司南邱君丽曹志强北京大学深圳研究生院城市规划与设计学院北京大学深圳研究生院超大城市空间治理政策模拟社会实验中心北京大学深圳研究生院北京大学未来城市实验室(深圳) 北京大学城市与环境学院

作为拆除重建改造方式的补充，以统租改造为代表的城中村微更新在各地兴起，旨在促进青新市民群体住有宜居，但其改造绩效尚未被系统解剖。以深圳为例，通过组间差异分析揭示统租改造的社会空间效应，并采用结构方程模型，对比统租公寓... 详细信息

作为拆除重建改造方式的补充，以统租改造为代表的城中村微更新在各地兴起，旨在促进青新市民群体住有宜居，但其改造绩效尚未被系统解剖。以深圳为例，通过组间差异分析揭示统租改造的社会空间效应，并采用结构方程模型，对比统租公寓和未改造私宅租客的居住偏好差异，从青新市民住有宜居视角评估统租改造的空间绩效。研究发现：（1）统租改造促使城中村从“低收入聚居区”向“青新市民宜居社区”转化；（2）统租公寓和未改造私宅租客存在明显的居住偏好差异，前者更偏好高品质且配套完善的安全居所，后者更需要布局合理且卫生的可支付居所。为推动城中村统租改造更好地满足青新市民的宜居需求，进一步从城市和社区层面提出统租改造优化策略。

关键词：城中村统租改造绩效评价居住偏好

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确立具有中国特色的生态环境责任体系

中国地质大学学报(社会科学版) 2025年

作者：刘长兴武汉大学环境法研究所

责任制度是生态环境法典的重要内容，发挥保障法典乃至整体环境法律法规实施的功能。生态环境责任在立法和司法实践中不断创新发展，丰富了法律责任的形式和内容，同时也出现了散乱等问题，理论上提炼的深度也不够。在生态环境法典编纂... 详细信息

责任制度是生态环境法典的重要内容，发挥保障法典乃至整体环境法律法规实施的功能。生态环境责任在立法和司法实践中不断创新发展，丰富了法律责任的形式和内容，同时也出现了散乱等问题，理论上提炼的深度也不够。在生态环境法典编纂中，应当立足于法律属性，明确生态环境责任的类型和范围，确立生态环境责任体系的内容和结构，并协调内外体系关系；在责任制度设计中充分吸收立足中国实践的责任创新经验，体现中国特色。应全面规定生态环境责任制度的原则和基本责任方式，并处理好责任规则与责任追究程序规则之间的关系，按照总分结合、相对集中的模式开展生态环境法典中的责任制度编排。

关键词：生态环境法典法律责任制度创新责任体系

从“核心论”到“血脉论”:中国金融发展定位与人民主权金融体系构建

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长白学刊 2025年第1期 1-10,F0002页

作者：王曙光北京大学经济学院北京100871 北京大学产业与文化研究所北京100871

改革开放以来,我国对金融体系的性质和定位的认识不断深化,从“核心论”到“血脉论”的重大转型标志着中央在深入比较分析国内外金融发展的经验教训后对金融发展规律的深刻认知,这对于我国建设现代化金融强国与开拓中国特色金融发展之... 详细信息

改革开放以来,我国对金融体系的性质和定位的认识不断深化,从“核心论”到“血脉论”的重大转型标志着中央在深入比较分析国内外金融发展的经验教训后对金融发展规律的深刻认知,这对于我国建设现代化金融强国与开拓中国特色金融发展之路意义重大。在梳理了两次中央金融工作会议关于金融工作的深刻阐述之后,基于建设“以人民为中心”的金融体系这一定位,对“人民主权金融”的理论渊源、内涵、制度体系以及普惠性、战略性、安全性、可持续性等四大原则进行了系统阐释,从而为中国式金融治理体系构建提供了一个基本的理论框架。

关键词：金融发展金融治理人民主权金融现代化金融强国

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高校同城新建校区对科技成果产出的影响研究

重庆高教研究 2025年

作者：张文杰林璐哈巍北京大学教育经济研究所

高校是我国基础研究主力军和重大科技突破策源地，是国家战略科技力量和国家创新体系的重要组成部分。基于2001—2023年区县层次的面板数据，采用双向固定效应、事件研究等方法，分析高校同城新建校区对区县整体以及不同创新主体科技成... 详细信息

高校是我国基础研究主力军和重大科技突破策源地，是国家战略科技力量和国家创新体系的重要组成部分。基于2001—2023年区县层次的面板数据，采用双向固定效应、事件研究等方法，分析高校同城新建校区对区县整体以及不同创新主体科技成果产出的影响，结果表明：（1）基准回归发现同城新建校区的启用显著促进了其所在区县的科技成果产出，且对高校、企业、科研单位等不同创新主体均有明显的带动作用，尤其是对企业为第一完成单位的科技成果产出有较大影响，表明过去近20年来高校为我国科技成果产出以及科技创新发展提供了有效支撑力和贡献力；（2）机制分析发现同城新建校区能够通过吸引高技术企业集聚、促进校企合作等途径来加速企业主导的科技成果产出；（3）异质性分析发现本科、理工类高校校区比专科、其他学科类高校校区的创新效应更明显，这符合高等教育系统内部不同办学层次、不同学科类型高校的定位与发展优势。未来应继续优化高等教育资源尤其是优质高等教育资源的空间布局调整，同时强化对高校科研人员进行科技成果产出的激励机制，合理认定高校科研人员在助力企业主导的科技成果产出中的过程性贡献，加速推进高校分类体系建设，实现分类特色发展，进一步提升高校对国家重大战略需求的支撑力。

关键词：同城新建校区科技成果产出企业集聚校企合作