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丧亲中未完成的事务量表在中国丧亲大学生中的信效度检验及初步应用

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中国临床心理学杂志 2024年第2期32卷 277-281+329页

作者：黄晶菁蒋宛月钱文丽于心怡唐任之慧符仲芳王建平北京师范大学心理学部应用实验心理北京市重点实验室心理学国家级实验教学示范中心(北京师范大学) 北京大学心理与认知科学学院行为与心理健康北京市重点实验室

目的：考察丧亲中未完成的事务量表(Unfinished Business in Bereavement Scale, UBBS)在中国丧亲大学生中的信效度，并初步探索这一群体未完成的事务的特点。方法：采用中文版丧亲中未完成的事务量表、哀伤体验问卷的内疚感与羞耻感两... 详细信息

目的：考察丧亲中未完成的事务量表(Unfinished Business in Bereavement Scale, UBBS)在中国丧亲大学生中的信效度，并初步探索这一群体未完成的事务的特点。方法：采用中文版丧亲中未完成的事务量表、哀伤体验问卷的内疚感与羞耻感两个子问卷、压力生活体验整合量表和延长哀伤修订版问卷对755名丧亲的在读大学生进行施测。结果：（1）中文版丧亲中未完成的事务量表的28个条目均具有良好的区分度。（2）探索性因素分析和验证性因素分析均支持原量表的二因子结构。（3）未完成的事务与内疚感、羞耻感和哀伤症状均呈显著正相关，与意义建构呈显著负相关。（4）丧亲中未完成的事务量表中文版及2个子维度的Cronbach’s α系数分别为0.942、0.938和0.917。结论：中文版丧亲中未完成的事务量表的各项指标均符合测量学标准，并在我国丧亲大学生中具有较好的适用性。

关键词：未完成的事务丧亲大学生信度效度

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多目标视觉追踪中的分组效应及其可加性

生物化学与生物物理进展 2024年第1期51卷 111-122页

作者：王春地李姝婷邓虎北京航空航天大学人文社会科学学院心理系北京100191 北京大学回龙观临床医学院北京回龙观医院北京100096

如何减少注意资源的消耗、提升人类在动态视觉持续性注意任务中的表现,是持续性注意研究关注的重点问题,具有理论和实践的重要意义。多目标追踪任务是研究个体持续性注意的常用实验室方法。多目标追踪任务中,观察者可以利用基于物体特... 详细信息

如何减少注意资源的消耗、提升人类在动态视觉持续性注意任务中的表现,是持续性注意研究关注的重点问题,具有理论和实践的重要意义。多目标追踪任务是研究个体持续性注意的常用实验室方法。多目标追踪任务中,观察者可以利用基于物体特征的分组效应将多个运动目标知觉为一个更大的运动单元,从而减少注意资源的消耗、提高追踪任务表现。为了进一步节省注意资源、提升注意追踪的表现,研究者提出了注意追踪中分组效应的可加性问题。分组效应的可加性表现为基于两个及以上特征的分组对追踪表现的提高优于基于一个特征的分组。可加性的研究对理解不同分组效应的认知机制,个体动态视觉追踪中的注意机制和注意资源分配等具有重要意义。本文对以往的行为以及神经影像学研究进行了汇总,讨论了不同类型分组效应的知觉加工机制及其可加性,系统阐述了基于不同表面特征的不可加性,和基于表面特征与特定时空特征可加性的认知及其神经基础。未来可以从行为学实验角度探究更多基于不同特征分组效应的可加性,或者从注意追踪中基于不同分组效应的神经机制入手,探讨分组效应的可加性问题,为分组效应的分类及可加性研究提供更多认知和神经层面的依据。

关键词：多目标追踪分组效应可加性特征分组

注意力缺陷多动障碍客观指标的新探索:干扰下的语音识别能力损伤

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科学通报 2024年第31期69卷 4518-4520页

作者：高雅玥王茜王青云北京航空航天大学人文社会科学学院北京大学心理与认知科学学院行为与心理健康北京市重点实验室IDG/麦戈文研究院宁夏大学数学统计学院

心理健康是儿童青少年健康不可或缺的关键要素.随着中国社会进步,教育模式和教育理念不断变革发展,儿童青少年心理问题逐渐被社会各界广泛关注.将儿童青少年心理健康工作置于更加突出的位置,促进儿童青少年心理健康和全面素质发展,是当...

心理健康是儿童青少年健康不可或缺的关键要素.随着中国社会进步,教育模式和教育理念不断变革发展,儿童青少年心理问题逐渐被社会各界广泛关注.将儿童青少年心理健康工作置于更加突出的位置,促进儿童青少年心理健康和全面素质发展,是当前全社会的共识.在儿童青少年心理疾病中,注意力缺陷多动障碍（attention deficit hyperactivity disorder, ADHD）是一种常见的神经发育障碍,影响到5%～6%的青少年儿童[1,2]. ADHD可能导致学业不佳、社交困难、自尊心下降、家庭冲突以及其他心理健康问题,且这些问题可能会持续到成年[3～5].

关键词：

参与式社会互动中脑间同步的自我-他人重叠机制

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科学通报 2024年第26期69卷 3943-3951页

作者：杨明何蔚祺辽宁师范大学脑与认知神经科学研究中心大连116029 华东师范大学心理与认知科学学院上海200062 辽宁省脑与认知神经科学重点实验室大连116029

脑间同步是指在群体互动中,个体之间大脑活动的一致性变化,它反映真实互动中的人际联结.随着超扫描技术的发展,研究者提倡采用参与式范式来探究脑间同步的机制.根据相互预测理论,脑间同步的关键在于个体对他人的准确预测.这一过程与个... 详细信息

脑间同步是指在群体互动中,个体之间大脑活动的一致性变化,它反映真实互动中的人际联结.随着超扫描技术的发展,研究者提倡采用参与式范式来探究脑间同步的机制.根据相互预测理论,脑间同步的关键在于个体对他人的准确预测.这一过程与个体将他人纳入自我表征的程度,即自我-他人重叠程度有关.但目前关于自我-他人重叠在脑间同步中的作用研究相对较少.因此,本文梳理近几年采用参与式范式的脑间同步研究,在相互预测理论的基础上,提出自我-他人重叠可能是脑间同步的潜在机制.个体通过将他人纳入自我表征,能够促进对他人的准确预测,从而使个体间形成脑间同步.在这一过程中,内侧前额叶皮层可能是关键的神经基础.本文为深入理解群体思想情绪的传递过程提供启示,强调脑间同步与自我-他人重叠的联系以及内侧前额叶皮层在其中的作用.未来研究可以通过计算建模等方法进一步探索脑间同步的潜在机制,并关注特殊群体中异于常态的同步现象与自我-他人重叠的关联.

关键词：脑间同步参与式互动自我-他人重叠内侧前额叶皮层

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面向心理学的虚拟现实实验开发工具

心理科学进展 2024年第11期32卷 1800-1813页

作者：韩明蒯曙光华东师范大学脑科学与教育创新研究院心理与认知科学学院上海200062 华东师范大学−纽约大学脑与认知科学联合研究中心上海200062

在使用虚拟现实技术进行心理学研究时,建立一个高质量的虚拟实验环境至关重要。然而,对于部分缺乏计算机编程经验的心理学研究者来说,这一任务常常充满挑战。为应对这一难题,领域内的研究者开发了多种专门用于虚拟现实实验的工具,借助... 详细信息

在使用虚拟现实技术进行心理学研究时,建立一个高质量的虚拟实验环境至关重要。然而,对于部分缺乏计算机编程经验的心理学研究者来说,这一任务常常充满挑战。为应对这一难题,领域内的研究者开发了多种专门用于虚拟现实实验的工具,借助游戏引擎等技术,大大降低了研究者对专业技术知识的依赖。这些工具各具特色,一部分提供实验框架,帮助研究者从整体上更轻松地搭建实验环境,而另一部分则专注于解决特定的技术难题,在特定环节或范式上为研究者提供必要的技术支持和开发范例。未来,实验工具还可能会采用“元框架”的理念,为开发者提供更高效、灵活的开发模式。

关键词：虚拟现实 3D实验刺激实验开发工具元框架可重复性开放科学

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礼物何以传递爱意:便利型与合意型礼物对择偶交往意愿的影响

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心理学报 2024年第11期56卷 1524-1540页

作者：李世豪栾墨李虹符国群对外经济贸易大学国际商学院北京100029 清华大学心理与认知科学系北京100084 北京大学光华管理学院北京100871

择偶是重要的研究话题,礼物又是择偶中传递信息与感情的重要媒介。本研究从礼物的合意性和便利性出发,探讨了不同类型的礼物如何通过心理亲密感影响收礼者的择偶交往意愿。通过5项线上实验和1项基于真实恋爱交友活动的田野实验发现,收... 详细信息

择偶是重要的研究话题,礼物又是择偶中传递信息与感情的重要媒介。本研究从礼物的合意性和便利性出发,探讨了不同类型的礼物如何通过心理亲密感影响收礼者的择偶交往意愿。通过5项线上实验和1项基于真实恋爱交友活动的田野实验发现,收礼者收到便利型(vs.合意型)礼物时,会对送礼者表达出更高的交往意愿。这一影响通过收礼者感知到的与送礼者之间的心理亲密感中介实现,而消费过程(联合vs.单独)则在其中起到调节作用。本研究揭示了送礼行为如何影响个体的择偶交往意愿,为择偶研究提供了新的理论视角,同时为个体如何在择偶阶段送礼、企业如何开展礼物营销提供了实践启示。

关键词：送礼便利性与合意性择偶交往意愿心理亲密感联合消费

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负性情绪粒度与青少年消极情绪的关系：情绪调节的中介作用

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应用心理学 2024年

作者：李雨阳王年馨张悦邱雨鸿尹军刘方宁波大学心理学系暨研究所华东师范大学心理与认知科学学院

本研究结合问卷测量和标准化的情绪粒度及情绪调节范式，探讨青少年负性情绪粒度、情绪调节与消极情绪之间的关系。结果显示：(1)青少年负性情绪粒度与消极情绪(抑郁、焦虑和压力)显著负相关；(2)情绪调节能力(调节策略数量和有效性)在... 详细信息

本研究结合问卷测量和标准化的情绪粒度及情绪调节范式，探讨青少年负性情绪粒度、情绪调节与消极情绪之间的关系。结果显示：(1)青少年负性情绪粒度与消极情绪(抑郁、焦虑和压力)显著负相关；(2)情绪调节能力(调节策略数量和有效性)在负性情绪粒度与消极情绪中起中介作用。这一发现丰富了青少年情绪的相关研究，为后续有效的心理健康干预提供实证支持。

关键词：青少年负性情绪粒度情绪调节消极情绪

汉语发展性阅读障碍评估测验的编制及效度和信度检验

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中国心理卫生杂志 2024年第8期38卷 706-712页

作者：孟祥芝黎程正家北京大学心理与认知科学学院行为与心理健康北京市重点实验室北京1008712 北京大学-香港理工大学儿童发展与学习研究中心北京100871 香港理工大学应用社会科学系中国香港

目的:编制汉语发展性阅读障碍评估测验(C-DDAT),并进行效度和信度检验。方法:根据美国精神障碍诊断与统计手册第5版(DSM-5)关于阅读障碍核心特征描述以及阅读理论编制汉语发展性阅读障碍评估测验,包含汉字阅读准确性、流畅性以及阅读理... 详细信息

目的:编制汉语发展性阅读障碍评估测验(C-DDAT),并进行效度和信度检验。方法:根据美国精神障碍诊断与统计手册第5版(DSM-5)关于阅读障碍核心特征描述以及阅读理论编制汉语发展性阅读障碍评估测验,包含汉字阅读准确性、流畅性以及阅读理解3个因子。在1925名1~6年级儿童中检验结构效度、内部一致性信度、复本信度,在63名典型发展儿童和26名发展性阅读障碍儿童中检验重测信度。结果:三因子结构模型拟合良好(χ^(2)/df=5.91,CFI=0.996,TLI=0.992,SRMR=0.014,RMSEA=0.056)。效标关联效度为0.51~0.98。汉字阅读准确性测验的内部一致性信度为0.99,汉字阅读流畅性和汉字阅读准确性的复本信度分别为0.94和0.98,重测信度为0.73~0.98。对临床样本进行ROC曲线分析发现,阅读商数(阅读测验综合评分)的区分灵敏性和特异性分别为0.92和0.98。结论:汉语发展性阅读障碍评估测验的效度、信度达到心理测量学要求,可用于基础研究中对儿童基本阅读技能的评估以及临床实践中对儿童阅读障碍诊断的参考。

关键词：阅读障碍评估测验阅读商数效度信度

后疫情时代我国青少年的网络行为问题风险及其应对策略

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应用心理学 2024年第5期30卷 442-456页

作者：谢东杰苏彦捷谢爱武王一伊中共广东省委党校(广东行政学院) 广州510053 北京大学心理与认知科学学院行为与心理健康北京市重点实验室北京100871

尽管新冠疫情呈结束态势,但是疫情相关经历对青少年长期的心理发展仍有不利影响。元分析结果显示,疫情期间我国青少年网络行为问题(网络成瘾、智能手机成瘾)检出率为30.90%(95%CI[24.40%,37.40%])。后疫情时代我国青少年面临的网络行为... 详细信息

尽管新冠疫情呈结束态势,但是疫情相关经历对青少年长期的心理发展仍有不利影响。元分析结果显示,疫情期间我国青少年网络行为问题(网络成瘾、智能手机成瘾)检出率为30.90%(95%CI[24.40%,37.40%])。后疫情时代我国青少年面临的网络行为问题风险不容忽视。可借鉴生态系统理论,从个体、微观系统、中间系统、外部系统、宏观系统和时序系统层面加以应对,为相关的科学研究者、政策制定者和实践工作者带来一定启发和参考依据。

关键词：后疫情时代青少年网络使用问题生态系统理论