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让学生的高阶思维能力在课堂上生长

中小学管理 2024年第4期 50-52页

作者：郝海鸥北京市东城区体育馆路小学北京100061

学生高阶思维能力培养是落实核心素养、培养创新人才的关键突破口。基于当前对学生高阶思维培养重视不够、方法不足及针对性不强等突出问题,北京市东城区体育馆路小学立足课堂教学改进,依托课题研究,持续进行学生高阶思维培养的实践探... 详细信息

学生高阶思维能力培养是落实核心素养、培养创新人才的关键突破口。基于当前对学生高阶思维培养重视不够、方法不足及针对性不强等突出问题,北京市东城区体育馆路小学立足课堂教学改进,依托课题研究,持续进行学生高阶思维培养的实践探索。首先是厘清理念,明晰学生高阶思维培养的核心要求;其次是优化内容,明确学生高阶思维培养的多维路径;最后是夯实策略,把握学生高阶思维培养的关键要素。

关键词：高阶思维精准教学批判性思维跨学科教学思维可视化作业设计

气承膜结构储煤棚火灾温度及内部气压模拟研究

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消防科学与技术 2024年第4期43卷 492-497页

作者：张宇东城区消防救援支队北京100010

近年国家对高质量、绿色发展不断提出新要求,建筑形式新颖的气承膜结构因其独特的优势在储煤场中得到大量应用,但与之对应的是特殊的消防安全问题。针对气膜结构储煤场的膜内温度分布、气压变化进行数值模拟研究,结果表明:膜面附近最高... 详细信息

近年国家对高质量、绿色发展不断提出新要求,建筑形式新颖的气承膜结构因其独特的优势在储煤场中得到大量应用,但与之对应的是特殊的消防安全问题。针对气膜结构储煤场的膜内温度分布、气压变化进行数值模拟研究,结果表明:膜面附近最高温度取决于火源与膜面之间的距离,火源距离膜面过近时,膜材将受热穿孔,穿孔面积最大可达29.75 m^(2),大部分热烟随穿孔排出,膜内整体温度将大大降低;当膜材不被烧穿时,不同火源位置的膜内压强变化趋势相似且内压最大值相差不大;当膜材被烧穿时,膜内压强迅速降低,将影响气膜结构稳定性并可能导致建筑倒塌。

关键词：气承膜结构储煤棚 FDS 火灾模拟膜材温度分布气膜内压

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都是为了咱们的妈

法庭内外 2024年第6期 62-64页

作者：敖文燕杨晨晖北京东城区法院

俗话说,家有一老,如有一宝,老人健在,是子女的福分。然而在我审理的一起指定监护权案件中,老李家三兄妹却因争夺90多岁老母亲的监护权而对簿公堂。经过一番波折,最终矛盾圆满解决,也留下了一段关于亲情的故事。

关键词：监护权矛盾兄妹

新时代儿童成长背景下以学校为引领的家校共育实践探索

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中国教育学刊 2024年第S1期 16-18页

作者：李娟谷思艺李超群北京市东城区史家实验学校党支部北京市东城区史家实验学校

新时代要办好高质量的教育必须做好协同育人工作，特别是三年疫情让家庭教育问题的短板凸显。学校作为教育的主阵地，在做好家校共育的引领中发挥着重要作用。学校以针对家校中出现的“认知、能力、资源、机制”等问题进行实践，提出“... 详细信息

新时代要办好高质量的教育必须做好协同育人工作，特别是三年疫情让家庭教育问题的短板凸显。学校作为教育的主阵地，在做好家校共育的引领中发挥着重要作用。学校以针对家校中出现的“认知、能力、资源、机制”等问题进行实践，提出“理念共识、管理共谋、教育共为、资源共享”的共育原则，探索家校共育的新机制，丰富家校共育的内容，积极创建学校家庭社会育人共同体，落实立德树人根本任务。

关键词：家校共育共育原则共育策略

中国国家博物馆馆藏“七七七”文艺奖金获奖作品述评

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东方收藏 2024年第5期 10-12页

作者：魏丹中国国家博物馆北京东城区100006

“七七七”文艺奖金是1944年晋绥边区在全民族抗战爆发七周年之际,为推动边区文学创作而设立的文艺奖金。应征作品以通俗易懂、生动直接的形式启迪民智,引导社会价值观,宣传中国共产党的主张和政策,提升民众的革命热情。在123部应征作品... 详细信息

“七七七”文艺奖金是1944年晋绥边区在全民族抗战爆发七周年之际,为推动边区文学创作而设立的文艺奖金。应征作品以通俗易懂、生动直接的形式启迪民智,引导社会价值观,宣传中国共产党的主张和政策,提升民众的革命热情。在123部应征作品中,《新旧光景》《大家好》等作品获奖,后由吕梁文化教育出版社统一出版,中国国家博物馆藏有这套作品中的7部获奖作品。文章分析了“七七七”文艺奖金设立的基础,介绍了中国国家博物馆收藏的7部获奖作品,并阐释了“七七七”有奖征文在当时的作用与意义。

关键词： “七七七”文艺奖金晋绥边区解放区文艺

以特色综合实践课程促进学生多元发展的实践研究——以史家实验定格动画特色课程为例

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中国教育学刊 2024年第S1期 50-52页

作者：王燕红徐雪颖苑振兴北京市东城区史家实验学校

学校秉承“给成长无限可能”的课程理念，通过建构丰富、多元、立体的特色课程拓展学生学习和实践领域，发掘潜质、发展个性、发挥特长，让多元的学生得到多元的发展。定格动画校本课程立足于立德树人这一根本任务，坚持五育并举，落实... 详细信息

学校秉承“给成长无限可能”的课程理念，通过建构丰富、多元、立体的特色课程拓展学生学习和实践领域，发掘潜质、发展个性、发挥特长，让多元的学生得到多元的发展。定格动画校本课程立足于立德树人这一根本任务，坚持五育并举，落实核心素养达成，深入挖掘定格工艺和动画承载的民族精神、丰富情感、文化血脉和思想精华，鼓励学生在活动中积极参与，从而促进学生全面而有个性的发展。

关键词：综合实践课程建构多元发展特色课程定格动画

教育生态视域下小学评价体系建设及实践——以史家实验学校为例

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中国教育学刊 2024年第S1期 198-200页

作者：牛东芳梁琪北京市东城区史家实验学校党政办北京市东城区史家实验学校行政办公室

学校就是一个生态圈，可从微观系统、中观系统和宏观系统三个层次来做学校教育评价。以“要什么评价什么”为评价目标，从生态系统理论治理体系的构建和生态系统评价体系的内部运行保障机制出发，以发展心理学生态系统理论为指导，以学... 详细信息

学校就是一个生态圈，可从微观系统、中观系统和宏观系统三个层次来做学校教育评价。以“要什么评价什么”为评价目标，从生态系统理论治理体系的构建和生态系统评价体系的内部运行保障机制出发，以发展心理学生态系统理论为指导，以学校“和谐+生态”课程为依托，诠释“三维评价体系”，构建立德树人新机制，促进教师、学生全面发展。

关键词：小学教育评价体系教育生态

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能源企业信息化运营监控平台建设研究与实践

中国煤炭 2024年第7期50卷 43-51页

作者：刘荣杰邓军崔昭徐菲国能数智科技开发〈北京〉有限公司北京市东城区100011 国能信息技术有限公司北京市东城区100011

数字技术的快速发展推动诞生了新一轮的科技革命与产业变革,加快推进网络安全与信息化建设工作、加快实现数字化转型是增强能源企业自主创新能力的重要途径。开展能源企业信息化运营监控平台建设研究、统筹管理企业信息化平台,将提高能... 详细信息

数字技术的快速发展推动诞生了新一轮的科技革命与产业变革,加快推进网络安全与信息化建设工作、加快实现数字化转型是增强能源企业自主创新能力的重要途径。开展能源企业信息化运营监控平台建设研究、统筹管理企业信息化平台,将提高能源企业信息化运营效益及管理水平,进一步保障信息与网络安全。深入分析和研究了国内外主要能源企业信息化平台建设的现状及其特征;全面阐述了能源企业信息化运营监控平台建设的相关需求、总体架构及国家能源集团运营监控信息化平台建设的具体实践。认为,企业建设信息化运营监控平台,可提升生产运营效率、提高管理决策质量、保障网络信息安全。

关键词：能源企业信息化运营监控平台建设数字化转型

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沉浸式体验赋能文化馆建设

文化产业 2024年第4期 76-78页

作者：候晓宏北京市东城区文化馆

随着科技的发展和时代的进步,手机直播平台以及群文App的出现可以让群众足不出户即可欣赏艺术。而如何吸引群众走进文化馆,身临其境地感受艺术的魅力,通过服务创新和技术革新,使文化馆成为公共文化服务的领航者,是每个群众文化工作者都... 详细信息

随着科技的发展和时代的进步,手机直播平台以及群文App的出现可以让群众足不出户即可欣赏艺术。而如何吸引群众走进文化馆,身临其境地感受艺术的魅力,通过服务创新和技术革新,使文化馆成为公共文化服务的领航者,是每个群众文化工作者都需要思考的问题。现从沉浸式体验的视角出发,探讨沉浸式体验型文化馆的特征、创新思路、优势以及存在的问题,以期为群众文化的发展提供新思路。

关键词：公共文化服务文化馆沉浸式体验群众文化工作者创新思路服务创新群众文化的发展领航者