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王重民目录学教学述略

古籍保护研究 2025年第1期 47-57页

作者：李超然天津师范大学历史文化学院

王重民在北京大学图书馆学系创办过程中付出了巨大的心血和努力,在系内的教学工作中,他主要教授内容为目录学。他撰写讲义,授课教学,带领学生实践学习,对目录学理论的框架,目录学学科的建设、中国目录学史的研究都有卓越的贡献。研究王... 详细信息

王重民在北京大学图书馆学系创办过程中付出了巨大的心血和努力,在系内的教学工作中,他主要教授内容为目录学。他撰写讲义,授课教学,带领学生实践学习,对目录学理论的框架,目录学学科的建设、中国目录学史的研究都有卓越的贡献。研究王重民目录学教学实践及讲义,总结王重民目录学教学及在目录学教学过程中产生的目录学思想,对全面认识王重民的教学工作具有重要意义。

关键词：王重民目录学目录学教学中国目录学史

《中国近代史》课堂教学中如何提高学生阅读教材能力——内蒙古师范大学历史文化学院蒙古语授课班级课堂教学方法改革之我见

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内蒙古师范大学学报（教育科学版） 2017年第3期30卷 96-99页

作者：金泉内蒙古师范大学历史文化学院内蒙古呼和浩特010022

阅读教材是《中国近代史》课堂教学的重要组成部分,也是学生学习和掌握历史知识的基本前提。预读教材是具备参与课堂教学过程的基本条件。通过课堂讨论使学生积极参与教学是预读教材效果的检验过程。课后阅读相关前沿研究成果是教材内... 详细信息

阅读教材是《中国近代史》课堂教学的重要组成部分,也是学生学习和掌握历史知识的基本前提。预读教材是具备参与课堂教学过程的基本条件。通过课堂讨论使学生积极参与教学是预读教材效果的检验过程。课后阅读相关前沿研究成果是教材内容的拓展过程,也是培养学生创新能力和学术思维的最重要方式。在蒙古语授课班级的课堂教学中遵循预读教材、讨论教材、阅读教材相关研究成果等"三步走"教学模式,是有关《中国近代史》专业主干课课堂教学教法改革的重要尝试。

关键词：《中国近代史》课堂教学蒙古语授课班学生教法改革阅读教材能力

内蒙古师范大学历史文化学院教育实习的调查与反思 ——以借鉴忻州师范学院历史系的经验为视角

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内蒙古师范大学历史文化学院教育实习的调查与反思 ——以借鉴忻...

作者：王林内蒙古师范大学

学位级别：硕士

教育实习是师范生重要的实践性教学环节,是培养师范生具备独立教学技能的重要手段之一,是高等师范院校将一名学生培养成一名合格教师最重要的实践工作。2007年,我国教育部下发《教育部关于大力推进师范生实习支教工作的意见》,该意见强... 详细信息

教育实习是师范生重要的实践性教学环节,是培养师范生具备独立教学技能的重要手段之一,是高等师范院校将一名学生培养成一名合格教师最重要的实践工作。2007年,我国教育部下发《教育部关于大力推进师范生实习支教工作的意见》,该意见强调高校开展师范生实习支教工作的重要性。教育实习是忻州师范学院较早实行的一项重大教学改革,多年来在学校党委和政府的正确领导下,不仅缓解了乡村地区师资短缺的压力,而且有效强化了该校的实践教学,提高了学生的实践能力。这其中有不少是我们可以借鉴的。内蒙古师范大学的教育实习主要是各学院自行负责,其中历史文化学院也不例外。据调查历史文化学院近几年教育实习在取得成绩的基础上,还有许多值得改进的地方。通过对内蒙古师范大学历史文化学院与忻州师范学院历史系的实习支教情况进行教育调查和分析,得出有价值的结论:内蒙古师范大学历史文化学院的教育实习在继续发挥自身优势的前提下,借鉴忻州师范学院历史系实习支教的先进成果,一定秉承取其精华,去其糟粕的原则。最终目的服务于内蒙古师范大学历史文化学院今后的教育实习工作,也为全国师范院校的教育实习提供参考。内容概括为:第一部分是引言。首先介绍选题缘由和意义。其次对这一选题的研究现状进行阐述,再次对教育实习和实习支教做概念的界定。最后分析本论文的研究方法。第二部分是内蒙古师范大学历史文化学院教育实习的调查及分析。首先采用调查问卷的形式调查16届汉班历史学专业毕业生,了解其实习情况。其次对校内指导教师A和实习学校指导教师B进行访谈,了解其管理实习的情况。最后对统计的数据进行分析,了解当前历史文化学院教育实习的优势和不足。第三部分是借鉴对象——忻州师范学院历史系实习支教。首先通过调查问卷了解16届和17届毕业生的实习支教情况。其次采用个别访谈形式对其疑惑的深层次问题做进一步的核实。最后对统计的数据进行综合的分析,了解其可取之处和不可取之处。第四部分是内蒙古师范大学历史文化学院教育实习改进的措施。针对第二和第三部分内容的研究结果,内蒙古师范大学历史文化学院的教育实习在继续发挥自身优势的前提下,借鉴忻州师范学院历史系实习支教可取的经验,防范不可取的经验。从而提出几点可供内蒙古师范大学历史文化学院教育实习可改进的措施。

关键词：教育实习调查及分析改进的措施

民国北京政府省级军政机构设置及其人事更迭述论

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民国档案 2012年第2期 60-77页

作者：张建军内蒙古师范大学历史文化学院副教授010022

民国北京政府时期,行省是国家主要地方行政单位。各省最高军政机构的名称经历了从都督府、将军行署、督军署、督理军务善后事宜公署乃至督办军务善后事宜公署的转变。民国初期,这种变更尚听中央号令,而在袁世凯死后,已难步调一致。军政... 详细信息

民国北京政府时期,行省是国家主要地方行政单位。各省最高军政机构的名称经历了从都督府、将军行署、督军署、督理军务善后事宜公署乃至督办军务善后事宜公署的转变。民国初期,这种变更尚听中央号令,而在袁世凯死后,已难步调一致。军政机构的内部机构设置总体上维持了参谋处、副官处及军务、军需、军法、军医4课的设置。这种相对稳定的局面直至北京政府统治结束,只是其内部人员安排始终未能整齐划一。随着北洋军阀内部矛盾演化日趋急剧,各省军事长官的任免完全卷入派系纷争。北京政府的任免令无法保证各省大员的地位,迫使他们只能通过手中掌握军力和政治手腕来维护和巩固所控制的地盘。

关键词：民国北京政府军政机构人事更迭

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伪蒙疆政权时期税收政策研究

历史档案 2010年第4期23卷 116-124页

作者：丁晓杰内蒙古师范大学历史文化学院副教授010022

1937年7月卢沟桥事变后,日本关东军从8月末到10月中旬,相继占领了察哈尔省的张家口,山西省的大同,绥远省的归绥、包头等地。随后在这些地区分别扶植成立了察南、晋北、蒙古联盟三个傀儡政权。同年11月22日,成立了控制上述三伪政权重要... 详细信息

1937年7月卢沟桥事变后,日本关东军从8月末到10月中旬,相继占领了察哈尔省的张家口,山西省的大同,绥远省的归绥、包头等地。随后在这些地区分别扶植成立了察南、晋北、蒙古联盟三个傀儡政权。同年11月22日,成立了控制上述三伪政权重要产业部门的伪蒙疆联合委员会,日本在经济领?（共9页)

关键词：伪蒙疆政权税收政策日本关东军卢沟桥事变 1937年联合委员会察哈尔省傀儡政权

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民国北京政府陆军训练总监始末

民国档案 2011年第1期 62-68页

作者：张建军内蒙古师范大学历史文化学院副教授 010022

1915年夏,袁世凯将陆军部军学司、军学编辑局与参谋本部第五局合并,新设陆军训练总监,使之成为中央政府最高军事教育机关,并对该机构的设置及职掌予以明确规定。陆军训练总监秉承袁世凯意图,颁有新教育令和关于慎重军械的谕令,却因时局... 详细信息

1915年夏,袁世凯将陆军部军学司、军学编辑局与参谋本部第五局合并,新设陆军训练总监,使之成为中央政府最高军事教育机关,并对该机构的设置及职掌予以明确规定。陆军训练总监秉承袁世凯意图,颁有新教育令和关于慎重军械的谕令,却因时局变化而未得有效实施,以武技术教练所为主要成就的军事教育权的扩张,终究变得虎头蛇尾。袁世凯毙命前后,总监部命令已无多大约束力,在军校生见习方面尤为明显。1917年夏,陆军训练总监裁撤。学术界关于陆军训练总监的研究需要推进。

关键词：北京政府陆军训练总监袁世凯

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日本在伪蒙疆时期进行的畜产调查资料

历史档案 2008年第4期21卷 125-131页

作者：丁晓杰内蒙古师范大学历史文化学院副教授 010022

1937年7月卢沟桥事变后,从8月末到10月中旬,日军相继侵占了张家口、大同、绥远等地。随后在这些地区分别组织了察南、晋北、蒙古联盟自治政府等伪政权。1939年9月1日,日本又将三伪政权合并,成立了“蒙古联合自治政府”,1941年8月改称“... 详细信息

1937年7月卢沟桥事变后,从8月末到10月中旬,日军相继侵占了张家口、大同、绥远等地。随后在这些地区分别组织了察南、晋北、蒙古联盟自治政府等伪政权。1939年9月1日,日本又将三伪政权合并,成立了“蒙古联合自治政府”,1941年8月改称“蒙古自治邦”,现在一般称其为“伪蒙疆政权（共7页)

关键词：调查资料日本畜产卢沟桥事变伪蒙疆政权伪政权张家口自治

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民国时期北京蒙藏学校缘起再考察

民国档案 2015年第1期 95-107页

作者：张建军内蒙古师范大学历史文化学院教授 010022

从二十世纪三十年代起,北京蒙藏学校开始进入学者的研究视野,至今已近八十年。其间,可用的研究史料基本停留在为数不多的几篇回忆文章,使得不断发表中的论文、列有"北京蒙藏学校"辞条的各种工具书辞典中,真正具有创新性的学术研究成果... 详细信息

从二十世纪三十年代起,北京蒙藏学校开始进入学者的研究视野,至今已近八十年。其间,可用的研究史料基本停留在为数不多的几篇回忆文章,使得不断发表中的论文、列有"北京蒙藏学校"辞条的各种工具书辞典中,真正具有创新性的学术研究成果少得可怜。其中,对于该学校的成立缘起众说纷纭,错误百出,却不存在学术意义上的此是彼非的讨论。本文尽可能详细地梳理相关各说,认为:北京蒙藏学校实由前清四所旧学,即咸安宫蒙古官学、唐古特学、托忒学及理藩部蒙古学改设而成,与其他边疆教育机构并无多大关系。

关键词：北京蒙藏学校学术史民族教育

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大同辽墓壁画人物服饰再析

故宫博物院院刊 2023年第1期249卷 119-130,154页

作者：王春燕内蒙古师范大学历史文化学院

山西晋北大同地区长期处于游牧与农耕区的交锋缓冲地带,文化面貌上极其复杂,在宋辽南北对峙阶段,在不同文化因素的交织下,该地区形成了地域特征极为明显的墓葬体系,其丰富的信息亦在墓葬壁画中有所体现。本文试图以人物服饰为切入点,运... 详细信息

山西晋北大同地区长期处于游牧与农耕区的交锋缓冲地带,文化面貌上极其复杂,在宋辽南北对峙阶段,在不同文化因素的交织下,该地区形成了地域特征极为明显的墓葬体系,其丰富的信息亦在墓葬壁画中有所体现。本文试图以人物服饰为切入点,运用考古学的基本研究方法,对收集到的壁画简报、图录中的服饰元素进行辨析、分解、组合,进而对八类着衣人群的民族、时代和等级进行探讨,并与邻近地区进行对比,以期获得对辽代大同地区墓葬壁画人物服饰面貌的整体性认识:以汉服为主流,其他服饰元素共存。中华民族多元一体融合发展的理念也在此阶段有所体现。

关键词：大同辽墓壁画人物服饰整体性面貌