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以民族团结进步创建助推中华民族共同体建设

中南民族大学学报（人文社会科学版） 2024年第1期44卷 33-42,182页

作者：丁龙召李丽萍内蒙古师范大学民族学人类学学院内蒙古呼和浩特010022

广泛深入持久地开展民族团结进步创建,是我国民族工作的一项基础性工程,也是巩固和发展中华民族共同体的重要战略举措。这项源于群众的实践活动经过70年的发展,其积极效果已充分显现,为中华民族共同体建设奠定了良好的社会、经济、政治... 详细信息

广泛深入持久地开展民族团结进步创建,是我国民族工作的一项基础性工程,也是巩固和发展中华民族共同体的重要战略举措。这项源于群众的实践活动经过70年的发展,其积极效果已充分显现,为中华民族共同体建设奠定了良好的社会、经济、政治、思想基础。创新推进民族团结进步创建工作要坚持正确的,调整过时的,把握好共同性和差异性的关系,处理好物质和精神的关系,更好地发展各民族合法权益,在创建实践中不断推进中华民族共同体建设。

关键词：中华民族共同体民族团结进步创建民族工作 “五个认同”

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《满汉西厢记》三种刻本考辨

民族文学研究 2024年第2期42卷 128-139页

作者：聚宝(蒙古族) 内蒙古师范大学蒙古学学院

金批《西厢记》康熙四十九年(1710)满文译本《满汉西厢记》现有三种明显差异的刻本。以往各书目和相关成果未对此加以辨识。三者不仅序末落款、版心卷次题署、卷前目录有着区别,全书内文文字差异亦较可观。据考辨,民族文化宫藏本当为初... 详细信息

金批《西厢记》康熙四十九年(1710)满文译本《满汉西厢记》现有三种明显差异的刻本。以往各书目和相关成果未对此加以辨识。三者不仅序末落款、版心卷次题署、卷前目录有着区别,全书内文文字差异亦较可观。据考辨,民族文化宫藏本当为初刻本,东洋文库藏本系其覆刻本,而傅惜华藏本是东洋文库藏本之覆刻本。此三种刻本促进了《西厢记》在蒙古族、达斡尔族、锡伯族中的传播乃至域外的传播。《满汉西厢记》文献著录者和研究者当区别对待三种刻本。对三种刻本进行版本鉴别,不仅关乎《满汉西厢记》版本研究、传播研究及海内外译介研究,而且对于金批《西厢记》版本史研究和传播史研究也有重要意义。

关键词：《满汉西厢记》满文刻本

国家沙漠(石漠)公园空间分异格局与影响因素

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干旱区地理 2024年第2期47卷 356-368页

作者：慕石雷杨玉欢乌日陶克套胡内蒙古师范大学民族学人类学学院内蒙古呼和浩特010022 西北大学城市与环境学院陕西西安710127

以国家林业和草原局发布的125处国家沙漠(石漠)公园名录数据,综合采用空间分析、地理探测器和地理加权回归等方法,探测国家沙漠(石漠)公园的空间分异特征和影响因素。结果表明:(1)国家沙漠(石漠)公园在区域上“北多南少”,建设时序上“... 详细信息

以国家林业和草原局发布的125处国家沙漠(石漠)公园名录数据,综合采用空间分析、地理探测器和地理加权回归等方法,探测国家沙漠(石漠)公园的空间分异特征和影响因素。结果表明:(1)国家沙漠(石漠)公园在区域上“北多南少”,建设时序上“先北后南”。(2)国家沙漠(石漠)公园的最邻近指数为0.537,呈显著集聚分布特征,但集聚尺度和集聚规模差异显著。(3)国家沙漠(石漠)公园空间上呈现“南疏北密、双核一带”的格局,空间分异特征显著。(4)国家沙漠(石漠)公园空间分异的自然地理因素比人文因素的解释力更强,自然地理与人文交互作用效果显著强于各自内部交互作用。(5)6个最佳作用因子对国家沙漠(石漠)公园空间分异的作用强度自东南向西北呈现正效应不断提高、负效应持续下降的变化趋势,西北地区受自然地理和人文的作用力最强。

关键词：空间分异地理探测器地理加权回归国家沙漠(石漠)公园

基于多任务联合学习的古代经典礼学文献礼俗专名自动识别方法研究

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数据分析与知识发现 2024年第7期8卷 56-66页

作者：斯日古楞林民郭振东张树钧李斌高颖杰内蒙古师范大学文学院呼和浩特010022 内蒙古民族大学计算机科学与技术学院通辽028043 内蒙古师范大学计算机科学技术学院呼和浩特010022 海南大学计算机科学与技术学院海口570228

【目的】针对现有通用命名实体识别模型在古籍特定领域的局限性,提出一种多任务深度学习模型,专门用于多类型礼俗专名的自动识别,以提升古籍中复杂礼俗专名的识别精度和效率。【方法】首先构建包含6个类别的礼俗专名标注语料库,然后构... 详细信息

【目的】针对现有通用命名实体识别模型在古籍特定领域的局限性,提出一种多任务深度学习模型,专门用于多类型礼俗专名的自动识别,以提升古籍中复杂礼俗专名的识别精度和效率。【方法】首先构建包含6个类别的礼俗专名标注语料库,然后构建融合古文预训练语言模型的礼俗专名识别和自动标点一体化模型MJL-SikuRoBERTa-BiGRU-CRF。该模型利用SikuRoBERTa和BiGRU训练语料库并获取上下文语义信息,再由CRF层对两个子任务进行标签约束,生成全局最优的专名和标点标签序列。【结果】所提模型在礼俗专名识别任务上的F1值为84.34%,在自动标点任务上的F1值为75.30%。其中,在宫室、器物、服饰专名类别上效果显著,F1值达到85%以上;在饮食、车具、物产类别上表现稍显不足,F1值为76%~81%。【局限】模型未在更细粒度专名分类上进行验证。另外,本文尝试对专名识别方法进行数据增强,以提高礼俗专名识别效果,但并没有将其应用于所有类别。【结论】本文构建的一体化模型更适用于中国古代礼学文献的礼俗专名识别任务,可为古代礼仪信息抽取、知识库自动构建提供有效支持。

关键词：专名识别古代礼学文献多任务学习古汉语预训练模型

非遗旅游迷思生产:从民间传承、舞台展演到文化旅游节——以鄂尔多斯婚礼为例

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云南民族大学学报（哲学社会科学版） 2024年第3期41卷 42-51页

作者：宋河有内蒙古师范大学旅游学院内蒙古呼和浩特010022

非遗旅游迷思是非遗旅游项目引发人们产生旅游想象而形成的旅游吸引力。在实地考察、研读史料和相关文献基础上,根据罗兰·巴特思的迷思学理论思想对民俗类国家级非遗鄂尔多斯婚礼从民间社区走上文艺舞台、景区舞台以及形成文化旅游节... 详细信息

非遗旅游迷思是非遗旅游项目引发人们产生旅游想象而形成的旅游吸引力。在实地考察、研读史料和相关文献基础上,根据罗兰·巴特思的迷思学理论思想对民俗类国家级非遗鄂尔多斯婚礼从民间社区走上文艺舞台、景区舞台以及形成文化旅游节的实践历程剖析发现:非遗旅游迷思包括本真性迷思、地方专有性迷思和神圣仪式性迷思,是旅游目的地迷思的重要组成部分;旅游目的地以民间社区传承为本底,将当地的仪式、乐舞和礼仪等文化元素通过文艺舞台和景区舞台展演以及举办文化旅游节等形式创新生产形成非遗旅游迷思;当地居民、政府、旅游企业与艺术团体、游客、传播媒体等多主体共同参与非遗旅游迷思生产并共创非遗旅游迷思经济效应。在新时代,非遗旅游迷思生产应以促进民族交往交流为指引,在文化本真性传承基础上不断挖掘时代元素,与旅游目的地迷思相协同并从时空与产业层面强化迷思效应。

关键词：非遗旅游迷思民间传承舞台展演文化旅游节鄂尔多斯婚礼

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内蒙古牧区推进中国式现代化的困境与出路

内蒙古社会科学 2024年第2期45卷 198-205页

作者：文明乌日陶克套胡内蒙古师范大学民族学人类学学院内蒙古呼和浩特010022 内蒙古自治区社会科学院牧区发展研究所内蒙古呼和浩特010010

以“两件大事”为主抓手推进内蒙古现代化建设是当前及今后一段时间推动高质量发展的重大决策部署。从牧区自然条件和经济社会发展特征看,内蒙古牧区实现中国式现代化对完成习近平总书记交给内蒙古的“五大任务”和全方位建设“模范自... 详细信息

以“两件大事”为主抓手推进内蒙古现代化建设是当前及今后一段时间推动高质量发展的重大决策部署。从牧区自然条件和经济社会发展特征看,内蒙古牧区实现中国式现代化对完成习近平总书记交给内蒙古的“五大任务”和全方位建设“模范自治区”两件大事具有重要意义。进入新时代以来,内蒙古牧区积极探索推进中国式现代化的有效路径,在坚持因地制宜原则、发扬调查研究实事求是的工作作风、保持政策的稳定性和持续性、强抓精英人才培养、筑牢草原根基等方面积累了一些值得推广、可资借鉴的经验。但在实践中,牧区推进中国式现代化仍面临着草原生态局部好转、整体退化局面未得到根本转变,畜牧业产品价值实现机制缺失,持续改善牧民生计保障力不足等一系列问题。新时代,内蒙古牧区在推进中国式现代化过程中,应以史为鉴,明确牧区战略地位,在持续推进牧区现代化试点工作的基础上完善草原生态补偿机制,加大草原生态保护修复力度,不断提升绿色有机畜产品的品牌价值,进而推动牧区畜牧业现代化进程。同时,加强基层党组织建设,全方位提升集体组织对牧民生计改善的保障能力。

关键词：牧区现代化困境牧区畜牧业牧民生计

基于项目式学习的小学语文革命文化题材教学研究

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基于项目式学习的小学语文革命文化题材教学研究

作者：袁佳琪内蒙古科技大学包头师范学院

学位级别：硕士

革命文化是中华民族独特的精神标识,革命文化是义务教育语文的主要课程内容之一。当前对于革命文化题材作品的教学主要是采用传统的讲授方式,要实现学生文化自信这一核心素养的培养,教师应当创新革命文化题材作品教学的新思路。项目式... 详细信息

革命文化是中华民族独特的精神标识,革命文化是义务教育语文的主要课程内容之一。当前对于革命文化题材作品的教学主要是采用传统的讲授方式,要实现学生文化自信这一核心素养的培养,教师应当创新革命文化题材作品教学的新思路。项目式学习的教学模式是基于真实的情境,围绕驱动性问题以学生合作探究为主展开的学习活动,与2022年新课标提出的培养学生综合能力的要求相契合,学生在语文学习的过程中,继承和弘扬中国革命文化。为此,本文开展基于项目式学习的革命文化题材作品教学的研究。本研究在建构主义理论、多元智能理论、夏雪梅项目式学习设计理论的基础上,采用文献研究法、问卷调查法、行动研究法对革命文化题材作品基于项目式学习的教学模式进行研究。通过调查研究,本文发现当前革命文化题材作品教学中存在的问题,并对其成因进行分析。基于现实教学中存有的问题,依据一定的理论基础和项目式学习方案设计原则,提出项目式学习与革命文化题材作品教学相结合的教学流程。并以部编本小学语文六年级上册第八单元为例,设计出相关的项目学习方案,开展两轮行动研究,验证本文的教学设想,教学实践结束后结合项目成果,分析实践的教学效果,进行教学反思与总结。本文认为将项目式学习与革命文化题材作品教学相结合有一定的教学价值,既能发挥项目式学习的教学优势,也能为革命文化题材作品教学创设新路径,也希望本研究能为教师提供借鉴和带来研究灵感。

关键词：小学语文革命文化项目式学习

马祖常及其文学实践活动对元代中华民族共同体意识形成的推进

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马祖常及其文学实践活动对元代中华民族共同体意识形成的推进

作者：崔恒内蒙古科技大学包头师范学院

学位级别：硕士

元朝,结束了华夏大地自唐末藩镇割据以来的战乱纷争,极大地促进了中华各民族文化的交流与融合。因此,元朝也成为我国古代少数民族文学发展的重要时期。在各民族文化碰撞与交融的社会背景下,在中原文化的影响下,中华民族共同体意识逐渐... 详细信息

元朝,结束了华夏大地自唐末藩镇割据以来的战乱纷争,极大地促进了中华各民族文化的交流与融合。因此,元朝也成为我国古代少数民族文学发展的重要时期。在各民族文化碰撞与交融的社会背景下,在中原文化的影响下,中华民族共同体意识逐渐成为文人表达抱负、书写胸怀的主流思想。在这样的文化背景中,元代西域著名诗人、政治家马祖常,创作了大量富有“大一统”思想、饱含爱国主义情操的文学作品,其诸多文学实践,不仅是其个人卓越才华的缩影,也为研究元代中华民族共同体意识的形成提供了重要参考。作为雍古部人,马祖常在元代文学和政治圈层中拥有独特身份和地位,他对祖国自然风光的书写、对社会问题的思考、与各阶层文人的交流,无不彰显出他在统一多民族国家中所持的立场和态度,也深刻影响着元代的文风和文人的价值取向。本研究通过文献研究法、实证研究法、跨学科研究法,以文学赏析为基础,以历史学的视角看待马祖常生平及其文学实践活动,总结概括了马祖常文学实践活动的核心理念,即守望相助的家国情怀、心系百姓的价值追求、对中华文化的认同与传承、兼容并蓄的文化观念,特别是“华夷一体”的民族思想。本文努力挖掘马祖常及其文学实践活动中蕴含的中华民族共同体意识,提出马祖常及其文学实践活动,对推进中华民族共同体意识的发展起到了极其重要作用的新观点。以期对元代历史、文学史的研究提供新角度,为历史文献学整理和边疆民族交融的研究,提供实证支持,本文为传承和弘扬中华民族共同体意识注入新的活力。

关键词：马祖常文学实践活动中华民族共同体意识

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《奔坝开辟道途碑记》考释

《奔坝开辟道途碑记》考释

作者：黄永苹内蒙古科技大学包头师范学院

学位级别：硕士

《奔坝开辟道途碑记》刊立于清道光二十六年(1846年),记载了包头最早的集资修路事件,是包头市迄今发现的唯一一处兼有蒙汉两种文字的清代筑路碑,该碑由两块石碑组成,共三面刻字,保存较为完整。包镇大行、山西著名商人曹凤翔、蒙古族章... 详细信息

《奔坝开辟道途碑记》刊立于清道光二十六年(1846年),记载了包头最早的集资修路事件,是包头市迄今发现的唯一一处兼有蒙汉两种文字的清代筑路碑,该碑由两块石碑组成,共三面刻字,保存较为完整。包镇大行、山西著名商人曹凤翔、蒙古族章京及众多旅蒙商商号对事件的出资参与,使这一碑记在历史性、民族性方面,独具内蒙古地方特色。然而,该碑记地处奔坝沟古道所在的阴山山脉的南老爷庙岭,且奔坝沟古道早已于清光绪年间(1875年～1908年)废弃,因此,探访难度较大,目前尚无文献对其进行较为全面的记录和考释。2022年夏秋之际至2023年秋,笔者多次踏查《奔坝开辟道途碑记》及奔坝沟古道遗迹,获取了大量一手资料。本文充分利用踏查资料,结合同时期的地契、其他碑刻资料,查阅地方志等,对《奔坝开辟道途碑记》进行了考释:一是对碑文进行实录,首次对一面未经任何史料记载的碑面进行了记录,此碑面较之其他两个有字碑面,刻字最多、记录施钱单元最多,且以蒙文形式记载了三位蒙古族章京的施钱情况,是不可多得的史料;二是对碑记进行考释,包括碑体现状、部分旅蒙商号、重要历史人物、包镇大行与包镇公行的关系以及整体施钱情况等,挖掘了其中的史实;三是对碑记进行价值分析,从历史、文学、精神三个维度,探讨其珍贵价值。

关键词：奔坝开辟道途碑记旅蒙商商号包头