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  • 9 篇 哲学
    • 9 篇 哲学
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主题

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  • 46 篇 教学
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机构

  • 88 篇 江苏省宜兴市新建...
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  • 53 篇 甘肃省张家川县新...
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  • 38 篇 甘肃省庆阳市西峰...
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  • 25 篇 甘肃省天水市张家...
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  • 22 篇 江西省南昌市新建...
  • 22 篇 新建县实验小学
  • 22 篇 江西省南昌市新建...
  • 21 篇 浙江省缙云县新建...
  • 21 篇 淄博市周村区新建...
  • 21 篇 乐山市新建小学
  • 20 篇 江西省南昌市新建...

作者

  • 93 篇 吴志健
  • 86 篇 李新建
  • 30 篇 阙新建
  • 27 篇 杨富强
  • 19 篇 李和平
  • 14 篇 刘新建
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  • 13 篇 鲁会丽
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  • 12 篇 罗新建
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  • 10 篇 曹新建
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  • 9 篇 冯国华
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  • 8 篇 李静
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  • 8 篇 施文瑶
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与万物耳语，过一种美好的校园生活
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中小学管理 2025年 第1期 28-31页
作者： 刘昕 江苏省南通市实验小学
为破解儿童遭遇“内卷”危险的难题，重新建构美好校园生活，江苏省南通市实验小学从建构“美的关系”“美的课程”“美的环境”三个层面进行逻辑思考与实践突破，让儿童在学校里有依恋之人、有想做之事、有乐去之地，从而营造出美好的... 详细信息
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浅谈数学技能的形成和培养
浅谈数学技能的形成和培养
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作者： 李美连 山西省兴县新建小学
＜正＞数学教学是数学思维活动的教学,要展开数学思维活动,不仅要掌握数学基础知识,还要形成数学技能,从而发展学生的智力。学生数学智慧技能的形成和培养是值得我们关注、研究的问题。下面我将根据自己的理解和教学实践,浅谈数学技能...
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学困生转化之我见
学困生转化之我见
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作者： 关慧芹 山西省兴县新建小学
＜正＞学困生,顾名思义就是学习有困难的学生。近年来,由于各种因素的影响学困生大量存在,他们的普遍特点是不爱学习,成绩差。常表现为精力不能集中,爱捣乱甚至睡觉等,缺乏学习的兴趣和热情。如果让这种情况继续下去,将直接影响这些学...
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浅谈小学生班级管理
浅谈小学生班级管理
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作者： 冯青连 刘利红 山西省兴县新建小学
＜正＞小学,是人们接受最初阶段正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分,对人的一生起着非常重要的作用。小学教师在承担教学任务的同时,更应该做好育人工作。在全面推行素质教育的今天,要求重视学生的思想道德素质、能力培养、个性...
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浅谈人教版课标教材五年级下册“综合性学习”单元的教学
浅谈人教版课标教材五年级下册“综合性学习”单元的教学
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作者： 刘玉玉 山西省兴县新建小学
＜正＞五年级下册教材的第六单元是以"走进信息世界"为主题的综合性学习材料。面对新的"综合性学习"单元,我们如何有效进行教学呢?我们开展综合性学习,基本教学理念是什么?主要目标是什么?实现目标的基本策略与方式又是什么?综合性学习...
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激励机制是情感教育的“催化剂”
激励机制是情感教育的“催化剂”
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作者： 王英英 史唤兰 山西省兴县新建小学
心理学认为,激励是指激发人的动机,也就是指激发人们去努力达到组织目标的过程。使人有一股内在的动力,朝着所期望的目标前进,激励就是调动其积极性的过程。俗话说:"响鼓也要重槌敲",即使是素质很好的学生,教师也要用重槌敲打,他们的人...
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浅谈农村学校管理存在的问题及应对策
浅谈农村学校管理存在的问题及应对策
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作者： 王连连 山西省兴县新建小学
＜正＞教育的发展离不开学校的有效管理,即培养和造就一支高素质的师资队伍,最大限度地激发全体教职工的责任心、积极性、创造性,并不断地协调内部结构,增强凝聚力和驱动力。管理的好坏直接影响教育的发展。因此在农村教育中解决好管理...
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浅谈如何提高课堂教学效果
浅谈如何提高课堂教学效果
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作者： 高莉莉 山西省兴县新建小学
＜正＞建立高效课堂是语文教学的生命,是小学生学习的源泉。而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升学生对文本的高度感悟,提升学生...
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肩负立德树人使命 助力学生健康成长——以太原市新建路小学富力华庭分校实践育人为例
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教育 2024年 第19期 7-10页
作者： 田淑媛 刘淑媛 山西省太原市新建路小学富力华庭分校
党的二十大报告提出：“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”教...
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教改路上 携手追梦——新建路小学教育集团办学历程回眸
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山西教育（管理版） 2019年 第3期 27-29页
作者： 冯荷霞 田淑媛 太原市杏花岭区新建路小学教育集团
年末岁首、回眸盘点,三年多的历程,一千多个日夜,集团化办学已在杏花岭区的大地上呈燎原之势。2015年7月4日,新建路小学正式与羊市街小学融合,实践'名校带弱校'模式;2016年5月17日,杏花岭区教育局与富力华庭签约,成立新建路小学富力华... 详细信息
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