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新时代高中历史教学策略研究

高考 2024年第14期 56-58页

作者：王海洁扬州大学附中东部分校江苏扬州225003

新时代背景下,培育高中学生历史核心素养具有重要价值与深远意义,是高中历史教学实践中至关重要的内容之一,有助于增强学生的历史辨析能力、实践运用能力、深度学习能力,可以帮助学生建立完善健康的人格。当前高中历史教学对学生核心素... 详细信息

新时代背景下,培育高中学生历史核心素养具有重要价值与深远意义,是高中历史教学实践中至关重要的内容之一,有助于增强学生的历史辨析能力、实践运用能力、深度学习能力,可以帮助学生建立完善健康的人格。当前高中历史教学对学生核心素养的培育重视不足,效果不佳。本文分析了培育高中学生历史核心素养的教学价值,剖析了新时代高中历史教学现状,并深入探索了新时代培育学生高中历史核心素养的教学策略。新时代背景下,历史教师可以借助问题探究方式,全方位渗透唯物史观,引导学生形成正确、清晰、科学的唯物史观;积极培育学生的时空观念,引导学生从时空角度探究问题,分析不同历史事件背后的逻辑关系与内在联系;注重培育学生的史料实证能力,引导学生参与史料研究,不断培育学生的史料实证素养;提升学生的历史解释能力,赋予学生更多的互动交流空间;注重培养学生的家国情怀,通过创新教学模式,引导学生围绕历史知识开展深度学习实践,感悟家国情怀。

关键词：新时代高中历史教学策略历史核心素养

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思政育人视域下运用互联网技术促进高中历史教学改革的策略研究

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高考 2024年第16期 69-71页

作者：王海洁扬州大学附中东部分校江苏扬州225003

高中历史教育的改革发展对于培育学生的健康人格、综合素质、民族精神、文化素养、历史涵养等具有重要的作用,这符合思政育人的教育理念。在思政育人背景下,合理运用互联网技术,可以让高中历史教学改革如虎添翼。互联网技术的应用有助... 详细信息

高中历史教育的改革发展对于培育学生的健康人格、综合素质、民族精神、文化素养、历史涵养等具有重要的作用,这符合思政育人的教育理念。在思政育人背景下,合理运用互联网技术,可以让高中历史教学改革如虎添翼。互联网技术的应用有助于激发高中历史教学改革的发展活力,提升高中历史教学改革质量,为培育学生的综合素质与历史核心素养奠定扎实的基础。面对高中历史教学的不足之处,教师应该深刻领悟思政育人的教育理念,充分挖掘互联网技术的优势与价值,将互联网技术与高中历史教学改革融合在一起,全面培育学生的综合素质,促进高中历史教学改革的创新发展。

关键词：思政育人互联网高中历史教学改革策略

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初中“人体的营养”单元作业设计与实践

生物学教学 2024年第6期49卷 53-56页

作者：王月梅张迎春西安交大附中分校西安710048 陕西师范大学生命科学学院西安710062

以初中生物学“人体的营养”单元作业的设计为例,运用系统化的作业设计方法,在提炼单元主题、确定单元作业目标的基础上,设计具体的课时作业并制定作业评价量规,以促进学生对学科重要概念的理解,综合提升学生的生物学核心素养。

关键词：单元作业设计减负增质人体的营养核心素养

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课程思政融入高中化学教学的实践策略探索

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第9期 0092-0095页

作者：王伟江西师大附中赣江院分校江西赣州341000

随着课程思政在我国教育体系中的深入推进,高中化学教学面临着如何有效整合思政内容的挑战与机遇。文章通过实证研究和理论分析,探讨了课程思政在高中化学教学中的实践方法和效果评估。研究发现,将思政教育与化学学科知识融合,不仅增强... 详细信息

随着课程思政在我国教育体系中的深入推进,高中化学教学面临着如何有效整合思政内容的挑战与机遇。文章通过实证研究和理论分析,探讨了课程思政在高中化学教学中的实践方法和效果评估。研究发现,将思政教育与化学学科知识融合,不仅增强了学生的学科兴趣,还提升了他们的社会责任感和科学精神。文章提出了具体的实践策略,如案例教学、项目式学习等,旨在为高中化学教师提供实用的教学参考和策略,以实现教育目标的全面发展。

关键词：高中化学思政元素课程思政

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探寻幼儿户外游戏活动的生长点

幼儿100（教师版） 2024年第4期 52-54页

作者：王敏江苏省宿迁市南师附中宿迁分校幼儿园

陈鹤琴先生倡导“游戏教学法”,目的是通过幼儿游戏使得幼儿身心愉悦,思维发展,智力启迪。户外游戏是幼儿在户外自然界中进行游戏,更加符合幼儿的生长发育特征。以幼儿发起、主动掌握游戏过程、主动与同伴交流、主动结束的户外活动,价... 详细信息

陈鹤琴先生倡导“游戏教学法”,目的是通过幼儿游戏使得幼儿身心愉悦,思维发展,智力启迪。户外游戏是幼儿在户外自然界中进行游戏,更加符合幼儿的生长发育特征。以幼儿发起、主动掌握游戏过程、主动与同伴交流、主动结束的户外活动,价值在于在游戏活动中幼儿获得的智力启迪、思维发散等。幼儿在户外游戏中的每一个表情、神态、语言、动作都是自然流露的,最能展现他们的真实发展状态。

关键词：户外游戏思维发散陈鹤琴幼儿游戏游戏教学法身心愉悦户外活动同伴交流

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“立德树人”在小学语文教学中的渗透及实践策略的研究

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2022年第1期 67-69页

作者：肖晓风云大附中西林分校云南昆明650051

教育作为关系国计民生的国家大计,对于社会的发展和科技的进步具有重要作用。现代教育的任务是包括教书和育人在内的两大重要工程,这就需要教育人员在“立德树人”理念下进行教育活动,推动学生思想和学识的双重发展。文章就从“立德树... 详细信息

教育作为关系国计民生的国家大计,对于社会的发展和科技的进步具有重要作用。现代教育的任务是包括教书和育人在内的两大重要工程,这就需要教育人员在“立德树人”理念下进行教育活动,推动学生思想和学识的双重发展。文章就从“立德树人”入手,浅谈其在小学语文教学中的渗透以及实践策略。

关键词：立德树人小学语文教学实践策略重要性

简述教育戏剧在小学语文童话故事教学中的实施路径

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2021年第12期 325-327页

作者：陈紫瑞云大附中西林分校云南昆明650000

“教育戏剧”是指把戏剧元素带入到教学实践上。运用即兴创作、游戏、想象等办法进行教学,让教学活动更为丰富多彩,让学习目标可以在戏剧实践中达到学习的目的。戏剧教学教育在让学生理解童话故事的基础上推进学生全方位发展,教师应该... 详细信息

“教育戏剧”是指把戏剧元素带入到教学实践上。运用即兴创作、游戏、想象等办法进行教学,让教学活动更为丰富多彩,让学习目标可以在戏剧实践中达到学习的目的。戏剧教学教育在让学生理解童话故事的基础上推进学生全方位发展,教师应该灵活利用教育戏剧的办法,将其完美的融入进小学语文童话故事教学中。

关键词：教育戏剧小学语文童话故事实施路径

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新课改下小学数学教学方法的创新研究分析

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2022年第1期 252-254页

作者：刘纯君云大附中西林分校云南昆明650051

新课改下,创新小学数学教学方法,不仅可以打破传统教学思维,促进数学教学多样化,还能够提高学生学习主体性,顺利达成小学数学教学目标。然而联系实际,小学数学教学方法应用还存在形式呆板、缺乏生动性等问题,不利于学生学习主观能动性... 详细信息

新课改下,创新小学数学教学方法,不仅可以打破传统教学思维,促进数学教学多样化,还能够提高学生学习主体性,顺利达成小学数学教学目标。然而联系实际,小学数学教学方法应用还存在形式呆板、缺乏生动性等问题,不利于学生学习主观能动性发挥和持续性成长,还要遵循新课改提出要求,对小学数学教学进行创新,以达到生态课堂打造、学生全面发展目的。

关键词：新课改小学数学教学方法

探索高中历史课堂中跨学科教学的新思路与对策

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探索高中历史课堂中跨学科教学的新思路与对策