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作者

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检索条件"机构=云南省麻栗坡县第二中学"
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文山苗族花山节文化变迁及其价值重构
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文山学院学报 2023年 第3期36卷 54-59页
作者： 项正文 王云霞 杨宏应 云南省文山州第一中学 云南文山663099 云南省麻栗坡县第二中学 云南麻栗坡663600 云南省文山市薄竹镇乐诗冲中学 云南文山663099
随着社会的进步,时代的变迁,文山苗族花山节文化也发生了变迁,具体表现为主体、称谓、组织、时间、内容、桩主、唱歌等方面的变迁。出现这些变迁的原因有国家政策的变化、经济发展的变化、思想意识的变化、现代技术的变化等。文章分析... 详细信息
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浅谈文山苗族传统丧葬习俗的变迁
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文山学院学报 2022年 第6期35卷 36-40页
作者： 项正文 王云霞 王正委 文山州第一中学 云南文山663099 麻栗坡县第二中学 云南麻栗坡663600 麻栗坡县委宣传部外宣办 云南麻栗坡663600
随着社会的不断发展和时代的不断进步,文山苗族传统丧葬习俗受外族丧葬的冲击与影响以及在当前国家实行新殡葬制度改革后,得到了很大改观,发生了巨大变化。文章拟就文山苗族传统丧葬习俗中的过程、杀牛、芦笙、吊唁、饭菜、坟墓、其他... 详细信息
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例析化学平衡移动解题典型错误与对策
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教学考试 2023年 第5期 42-46页
作者： 赵旭东 云南省巍山县第二中学
化学平衡是高考化学必考考点,高考评价体系发布后,高考更加深入地考查学生的思维能力。分析发现,化学平衡解题中的一些典型错误,恰恰是思维层面的,故本文着重从思维层面分析化学平衡解题中的典型错误并给出对策。
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深度学习视角下孤电子对数计算方法的建构
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教学考试 2023年 第35期 43-46页
作者： 赵旭东 云南省巍山县第二中学
一、问题提出人教版教材选择性必修2《物质结构与性质》中,分子的VSEPR模型、空间结构、杂化轨道理论是高考常考点,也是后续利用正负电荷中心是否重合去判断分子是否有极性的关键(也是高考常考点)。判断VSEPR模型、空间结构、杂化轨道... 详细信息
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真实课堂上的氯气制备及性质实验的改进
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教育与装备研究 2022年 第7期38卷 57-61页
作者： 赵旭东 云南省巍山县第二中学
氯气制备及性质实验的改进已经取得丰硕成果。但在高一进行“氯气性质”的教学时,发现将有些改进运用于课堂还存在一些问题。文中针对以上问题进行改进:采用正确的反应原理制取氯气,增加洗气装置;制气、洗气、收集、尾气处理均在负压下... 详细信息
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浅议同一体系中的多平衡解题模型的建构
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教学考试 2022年 第35期 46-50页
作者： 赵旭东 云南省巍山县第二中学
近几年高考对化学平衡相关知识的考查中,经常出现同一体系中多平衡共存的情况,很多学生反馈这类试题很难。这类试题往往有固定的设问、答法或有确定的解题思路。笔者从以下几个方面来进行阐述。一、本文中“多平衡”的含义本文中的多平... 详细信息
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高考中反应历程(机理)题初探
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教学考试 2022年 第5期 44-46页
作者： 赵旭东 云南省巍山县第二中学
一、化繁为简认识反应历程(机理)反应历程(机理)试题能较好考查考生获取信息的能力,在近几年的高考中高频出现。为方便教学,符合高中学生的认知水平,笔者在这里对"反应历程(机理)"作化繁为简处理:基元反应就是一步完成的反应;一个复杂... 详细信息
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高中通用技术教学策略探究
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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年 第3期 0132-0135页
作者： 胡莉波 云南省通海县第二中学 云南玉溪652701
通用技术课是在中学阶段新开设的普通学科必修课程,在进行课程教学的过程中,我们教师应深刻认识通用技术课的教学内容与具体要求,采取灵活多样的教学方式,使学生们能够对通用技术课程的学习感兴趣,使其乐于接受,并对学生在其他课程学习... 详细信息
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高中化学任务教学法的应用实践探索
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中学课程辅导 2022年 第33期 30-32页
作者： 杨谷祥 云南省昆明市寻甸县第二中学
任务驱动教学与高中化学的课程理念相互契合，它能够有效突出化学知识的应用性与探究性，还能够体现出学生的主体地位，引导学生自主建构完整的知识体系，从而满足了学生的自主发展需求。针对高中化学任务教学法的应用实践展开了探索，... 详细信息
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基于学科核心素养探讨高中英语读后续写课教学方法
基于学科核心素养探讨高中英语读后续写课教学方法
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广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会
作者： 孔春艳 云南省普洱市墨江县第二中学
随着新课改教学的不断深入,如何在教学中有效渗透学科核心素养显得尤为重要。而在高中英语教学中培养学生们的核心素养,不仅能提升学生自身的英语交流能力,还能促进学生思维品质的发展,不断提升学生自身的文化意识。为此,在实际的高中...
来源： cnki会议 评论
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