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基于创新思维培养的初中数学教学策略

中学课程辅导 2024年第8期 102-104页

作者：吕美胜云南省曲靖市会泽县钟屏中学

基于创新思维培养的初中数学教学符合素质教育理念，有利于提升学生数学核心素养，夯实数学学习根基，促进学生长远发展。在初中阶段的数学教学中，教师要明确创新思维培养的价值，结合学生的实际情况，构建培养创新思维的科学教学策略... 详细信息

基于创新思维培养的初中数学教学符合素质教育理念，有利于提升学生数学核心素养，夯实数学学习根基，促进学生长远发展。在初中阶段的数学教学中，教师要明确创新思维培养的价值，结合学生的实际情况，构建培养创新思维的科学教学策略，突出体现创新思维培养与发展的重要意义，让学生获得更丰富的教学体验，潜移默化地提升其数学综合能力。

关键词：初中数学创新思维教学策略

利伐沙班治疗下肢深静脉血栓及其并发症肺栓塞的临床疗效观察

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2024年第7期 0021-0024页

作者：杨顺莲云南省曲靖市会泽县中医医院云南会泽654200

观察下肢深静脉血栓及肺栓塞病例行利伐沙班予以治疗的效果。方法本次入选的60例患者源于我院2022年3月-2023年6月这一时间段收集病例,均为下肢深静脉血栓及肺栓塞者。采用随机数表法对患者实施分组,对照组(n=30例)行华法林予以治疗,... 详细信息

观察下肢深静脉血栓及肺栓塞病例行利伐沙班予以治疗的效果。方法本次入选的60例患者源于我院2022年3月-2023年6月这一时间段收集病例,均为下肢深静脉血栓及肺栓塞者。采用随机数表法对患者实施分组,对照组(n=30例)行华法林予以治疗,研究组(n=30例)使用利伐沙班片进行治疗,对比不同组别不良反应、血清因子水平等指标情况。结果不同组别接受治疗前血流速度并无显著差别(P>0.05);研究组纤维蛋白原(Fibrinogen,FIB)水平为(3.070.25)g/L ,对照组为(3.420.36)g/L,且研究组PLT等指标水平均低于对照组(P<0.05);研究组接受治疗后血流速度为(134.797.19)cm/s,对照组为(125.687.25)cm/s,研究组不良反应及D-二聚体水平(D-dimer,D-D)等指标水平比对照组低(P<0.05)。结论下肢深静脉血栓及肺栓塞病例实施利伐沙班进行治疗,有助于改善患者血流速度及血清因子水平情况,也能减少不良反应发生率,促使患者获得理想的治疗效果。

关键词：肺栓塞下肢深静脉血栓临床效果利伐沙班血清因子

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会泽县林业产业发展对策分析

新农民 2024年第12期 19-21页

作者：黄秀喜王顺春云南省曲靖市会泽县林业和草原局

会泽县林地面积大，生态环境良好，林下资源丰富、可开发利用的空间大，本文分析了会泽县林业产业发展现状，总结了当前的经验和做法，指出林业产业发展存在的主要问题和困难，针对性地提出加快林业产业发展的建议。

关键词：会泽县林业产业经验和做法发展建议

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华山松种子保质技术及松子产业发展趋势分析

农家科技 2024年第6期 76-78页

作者：杨劲涛黄秀喜云南省曲靖市会泽县钟屏街道经济发展服务中心云南省曲靖市会泽县林业和草原局

会泽县位于云南省东北部,是华山松松子产业发展较为重要的一个地区。华山松松子作为一种具有潜力的经济作物,其产业发展受到了广泛关注。然而,种子保质技术在华山松松子产业发展中起着至关重要的作用。本文分析了会泽县华山松松子产业现... 详细信息

会泽县位于云南省东北部,是华山松松子产业发展较为重要的一个地区。华山松松子作为一种具有潜力的经济作物,其产业发展受到了广泛关注。然而,种子保质技术在华山松松子产业发展中起着至关重要的作用。本文分析了会泽县华山松松子产业现状,对种子保质技术进行了研究。

关键词：华山松种子保质技术

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分类讨论思想在高中数学教学中的应用探析

新课程教学（电子版） 2024年第7期 48-50页

作者：万彩虹云南省曲靖市会泽县茚旺高级中学

随着我国教育不断发展,高中数学课堂教学方法也发生了改变,传统“填鸭式”的教育模式已不能满足当代高中生发展的实际需要。数学教师应积极探索适合高中生数学学习的方法,提高学生的数学学习质量,将分类讨论教学法运用到高中数学教学中... 详细信息

随着我国教育不断发展,高中数学课堂教学方法也发生了改变,传统“填鸭式”的教育模式已不能满足当代高中生发展的实际需要。数学教师应积极探索适合高中生数学学习的方法,提高学生的数学学习质量,将分类讨论教学法运用到高中数学教学中,有利于这一教学目标的实现。本文分析了高中数学课程教学现状,探究了分类讨论思想在高中数学中渗透分类讨论思想的方法。

关键词：分类讨论高中数学应用探讨数学教学

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村级幼儿园发展现状及质量提升路径思考——以云南H县为例

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东方娃娃（保育与教育） 2024年第8期 9-11页

作者：杨艳云南省曲靖市会泽县第二幼儿园

《幼儿园工作规程》明确指出:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。扶贫先扶智,农村幼儿园建设是脱贫攻坚工作期间的一项重要任务,脱贫工作结束后迎来“乡村振兴”计划,以进一步阻断贫困代际传递。在这样的... 详细信息

《幼儿园工作规程》明确指出:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。扶贫先扶智,农村幼儿园建设是脱贫攻坚工作期间的一项重要任务,脱贫工作结束后迎来“乡村振兴”计划,以进一步阻断贫困代际传递。在这样的背景下。

关键词：学校教育制度农村幼儿园幼儿园教育乡村振兴贫困代际传递基础教育脱贫攻坚村级幼儿园

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小学数学课堂教学中师生互动的有效性探究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第2期 0149-0152页

作者：代正国云南省曲靖市会泽县迤车镇台子小学云南曲靖654204

随着时代的发展,人们对教育的重视程度越来越高。数学学科作为一门具有较高逻辑性的学科,师生互动必不可少。为了适应新课改的要求,小学数学教师应结合学生年龄结构与性格特点,改变传统“教师教,学生学”的教学模式,与学生建立情感上的... 详细信息

随着时代的发展,人们对教育的重视程度越来越高。数学学科作为一门具有较高逻辑性的学科,师生互动必不可少。为了适应新课改的要求,小学数学教师应结合学生年龄结构与性格特点,改变传统“教师教,学生学”的教学模式,与学生建立情感上的联系。由于师生互动不足,导致小学阶段学生很难投入到数学学习中,学习积极性不高,课堂气氛沉闷,亟须解决。本文就小学数学课堂中师生互动的有效性进行系统阐述与探究。

关键词：小学数学课堂教学师生互动有效性

浅析数形结合思想在小学数学教学中的应用策略

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第4期 0085-0088页

作者：代正国云南省曲靖市会泽县迤车镇台子小学云南曲靖654204

随着时代的不断发展,国家经济水平的日益提升,小学数学教学的方法和策略也在不断的革新。义务教育阶段的小学生,是成长和发育的关键时期,此时的小学生生性较为贪玩,理解能力较差,且小学数学这门学科本身也具备一定的抽象性,使得小学数... 详细信息

随着时代的不断发展,国家经济水平的日益提升,小学数学教学的方法和策略也在不断的革新。义务教育阶段的小学生,是成长和发育的关键时期,此时的小学生生性较为贪玩,理解能力较差,且小学数学这门学科本身也具备一定的抽象性,使得小学数学教师在开展数学教学活动的时候,难以具体对学生进行辅导和传授知识。然而,倘若将数形结合思想与小学数学教学结合,可以很好地调动学生的学习积极性和热情,提高整体数学教学的实效性。基于此,本文以人教版数形结合思想在小学数学教学中的应用为主题,展开讨论研究,简述数形结合思想的概念,分析应用数形结合思想的优势以及当前没有数形结合思想的数学教学存在的问题,探索数形结合思想在小学数学教学中的应用方向和具体的应用策略。

关键词：数形结合思想小学数学教学应用策略

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用问题链促进初中数学深度学习的研究

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第10期 0032-0035页

作者：高丽芳云南省曲靖市会泽县茚旺高级中学云南曲靖654200

随着初中教学队伍整体素养的不断提升以及教学环境的不断完善,初中数学教学步入了一个全新的发展时期,初中数学的教学重心是使学生对数学知识的界定与运用技巧有所理解,让学生的数学全面素养得到充分的发展。本文主要阐述了深度学习的概... 详细信息

随着初中教学队伍整体素养的不断提升以及教学环境的不断完善,初中数学教学步入了一个全新的发展时期,初中数学的教学重心是使学生对数学知识的界定与运用技巧有所理解,让学生的数学全面素养得到充分的发展。本文主要阐述了深度学习的概述,“问题链”在初中数学教学中的运用原则,以及初中数学深度学习中问题链教学的策略,希望为初中数学教育工作者提供有益参考,共同提升初中数学教学质量。

关键词：问题链初中数学深度学习