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论新体制大学体育教学改革与创新——以云南师范大学商学院为例

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思想战线 2009年第S1期35卷 171-172页

作者：薛斌王永赵聪云南师范大学商学院体育教学部

在全球经济一体化、商业程度高速发展的形势下,随着商务体育项目的发展,对商务体育教育也提出了更高的要求。云南师范大学商学院通过对新体制大学体育现状进行调查,结合学院办学模式、专业设置、人才培养等,对传统体育教学进行改革创新... 详细信息

在全球经济一体化、商业程度高速发展的形势下,随着商务体育项目的发展,对商务体育教育也提出了更高的要求。云南师范大学商学院通过对新体制大学体育现状进行调查,结合学院办学模式、专业设置、人才培养等,对传统体育教学进行改革创新,在破"旧"的基础上提出"商务体育"教学新理念,对教学内容形式作了战略性的转化与设置,为商务体育教育的进行提供了可资借鉴的经验。

关键词：新体制大学商务体育教学模式:选项

云南师范大学商学院学生体质健康状况分析及对策

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云南大学学报（自然科学版） 2009年第S1期31卷 396-398页

作者：薛斌云南师范大学商学院体育教学部云南昆明650106

采用问卷调查、访谈、文献资料、数据统计等方法,通过对我院在实施《国家大学生体质健康标准》后所反映的学生体质健康状况进行分析,为学院掌握学生的体质健康状况、把握体育工作重点和努力方向提供科学依据.同时针对我院的教学特点提... 详细信息

采用问卷调查、访谈、文献资料、数据统计等方法,通过对我院在实施《国家大学生体质健康标准》后所反映的学生体质健康状况进行分析,为学院掌握学生的体质健康状况、把握体育工作重点和努力方向提供科学依据.同时针对我院的教学特点提出相应的改善措施.

关键词：体质健康分析对策

浅谈应用型大学会计电算化专科层次《会计综合实训》课程——以云南工商学院为例

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中外企业家 2015年第9期 184-185页

作者：李凌焘云南工商学院

《会计综合实训》课程是会计电算化专业的一门必修课,同时也是一门实践性很强的应用型课程,是在基础会计、中级财务等理论课程的基础上开设的。会计实训作为应用型大学培养人才的一个重要环节,有利于实现学生就业素质与企业需求的零距... 详细信息

《会计综合实训》课程是会计电算化专业的一门必修课,同时也是一门实践性很强的应用型课程,是在基础会计、中级财务等理论课程的基础上开设的。会计实训作为应用型大学培养人才的一个重要环节,有利于实现学生就业素质与企业需求的零距离对接,能有效地解决职业教育的岗位针对性、就业适应性及持续发展的问题。如何设计《会计综合实训》课程以达到预期的教学目的,是每一位实训指导老师都要关注和深入思考的问题。

关键词：会计综合实训教学现状实训类型单一

坚持党的领导做好民办高校党建思政工作——以云南工商学院为例

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作家天地 2020年第13期 120-122页

作者：周刚云南工商学院

党的领导对做好民办高校党建思政工作非常重要,本文主要以云南工商学院为例,首先指出做好民办高校思政工作的重要前提是党的领导,党的领导是学校持续稳定发展的基础,党的领导是民办高校人才培养的保障,党的领导是学生成长成才的需要,其... 详细信息

党的领导对做好民办高校党建思政工作非常重要,本文主要以云南工商学院为例,首先指出做好民办高校思政工作的重要前提是党的领导,党的领导是学校持续稳定发展的基础,党的领导是民办高校人才培养的保障,党的领导是学生成长成才的需要,其次提出民办高校开展思想政治工作主要举措,主要有坚持保障到位,强化工作基础;坚持三全育人,创新思政教育;坚持立德树人,培育红色文化;坚持"双创"导向,培养应用人才;最后指出通过民办高校落实好立德树人的使命取得了好的工作成效。

关键词：民办高校党建思政工作

云南工商学院17年应届毕业生省外就业意向调查

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中国校外教育 2017年第4期 78-80页

作者：祁雄宋子昂云南工商学院

随着社会经济的发展和就业人数的不断增加,目前我省高校毕业学生面临较大的就业压力。通过对应届毕业生省外就业意向进行调查研究,进行科学的分析,研究省内就业存在的问题及省外就业优势,分析其根本原因,找出对策,能帮助学生更好地解决... 详细信息

随着社会经济的发展和就业人数的不断增加,目前我省高校毕业学生面临较大的就业压力。通过对应届毕业生省外就业意向进行调查研究,进行科学的分析,研究省内就业存在的问题及省外就业优势,分析其根本原因,找出对策,能帮助学生更好地解决就业问题。

关键词：应届毕业生省外就业意向调查

云南工商学院专业型社团“产学研”协同育人模式研究——以云南工商学院电子商务协会为例

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中国商论 2020年第4期 251-252页

作者：孙艳聃云南工商学院

云南工商学院积极响应国家政策,努力探索寻求校企合作发展之路,通过以电子商务协会为试点,探索基于专业型社团的校企协同育人创新模式。通过校企协同指导专业型社团发展,校企“双导师”担任社团指导教师,导入企业真实项目开展专业实践锻... 详细信息

云南工商学院积极响应国家政策,努力探索寻求校企合作发展之路,通过以电子商务协会为试点,探索基于专业型社团的校企协同育人创新模式。通过校企协同指导专业型社团发展,校企“双导师”担任社团指导教师,导入企业真实项目开展专业实践锻炼,有效提升学生的专业能力,培养应用型专业人才。通过研究专业型社团电子商务协会,探索专业型社团与企业真实项目对接后的执行方式,深入研究专业型社团实践运作模式,探索出专业型社团的校企协同育人创新模式构想,实现电子商务专业教学实践创新。

关键词：专业型社团校企“产学研” 协同育人

云南工商学院公共体育课程“多元化”教学模式构建与实践

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文体用品与科技 2017年第24期1卷 81-83页

作者：罗文富云南工商学院

依据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神,云南工商学院在“以人为本”的体育课程观指导下,以“健康第一”、“应用型”人才培养为出发点,在对本校学生特点、场地器材、师资条件、校园文化等深入调研的前提下,从课程指导思... 详细信息

依据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神,云南工商学院在“以人为本”的体育课程观指导下,以“健康第一”、“应用型”人才培养为出发点,在对本校学生特点、场地器材、师资条件、校园文化等深入调研的前提下,从课程指导思想、课程目标、课程内容与学习评价等方面构建与实施了“多化化”体育课程教学模式.经过3 年多的试验和探讨,在多元质量观的指导下,采取“以课堂教学为中心,以课外体育锻炼、课余体育训练为延伸”的多元形式,以“取消基础课、普及选项课;淡化项目的多样性,突出学校特色体育项目;增强学生体质和培养学生终身体育兴趣、培养学生体育技能与就业进行无缝对接”为多元方法进行总体改革,优化课程各要素,提高教学效率,注重“应用性、专业性、自主性”、“基本健身知识、基本休闲健身技能、基本体育技能应用能力”和“终身体育兴趣、终身体育习惯、终身体育能力”的落实,实现了应用型大学的体育课程目标.

关键词：应用型 “多元化” 构建实践

“数字经济”背景下《配送管理》项目式教学实践模式应用分析——以云南工商学院为例

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“数字经济”背景下《配送管理》项目式教学实践模式应用分析——...

地方应用型大学创新创业教育现状研究——以云南工商学院为例

2024年高等教育发展论坛

作者：王妮杨林子张梦蕾云南工商学院

以5G、云计算、物联网等新一代数字技术为代表的大规模应用为现代物流业的转型发展带来了新的机遇。大学生是未来物流业高质量发展的核心,物流人才的培养对于发展现代物流业起着中流砥柱的作用。以社会经济发展背景为基础,注重以学生为... 详细信息

以5G、云计算、物联网等新一代数字技术为代表的大规模应用为现代物流业的转型发展带来了新的机遇。大学生是未来物流业高质量发展的核心,物流人才的培养对于发展现代物流业起着中流砥柱的作用。以社会经济发展背景为基础,注重以学生为主的教学方式是云南工商学院物流管理专业应用型人才培养的基本方针。通过教学挖掘当前数字经济背景下,物流管理专业在核心课程《配送管理》中的项目式教学模式的实际应用,进而不断提高教学效果、促进高质量人才的培养。

关键词：数字经济配送行业课程教学改革

来源： cnki会议评论

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cnki会议

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现代职业教育 2023年第36期 138-141页

作者：岑洁仪倪燕云南工商学院

应用型大学作为现今中国大学的重要组成部分，在创新创业人才培养过程中充当着难以替代的角色。近年来，地方性应用型大学借助其特有的办学定位及办学特色培养出了具有地方特色的应用型创新创业人才。但是，在培养过程中受各方因素的影... 详细信息

应用型大学作为现今中国大学的重要组成部分，在创新创业人才培养过程中充当着难以替代的角色。近年来，地方性应用型大学借助其特有的办学定位及办学特色培养出了具有地方特色的应用型创新创业人才。但是，在培养过程中受各方因素的影响，如创新到创业的转换率低、创新创业政策普及不深入等问题，成为制约地方性应用型大学培养创新创业人才培养的主要因素。以地方性应用型大学云南工商学院为例，通过文献研究及调查问卷的方法，对应用型大学大学生创新创业教育现状进行调查，通过本次探索，了解了应用型大学创新创业教育瓶颈，探索创新创业教育现状，并针对所存在的问题提出解决方案。

关键词：创新创业教育应用型大学人才培养

来源：博看期刊