“数字经济”背景下《配送管理》项目式教学实践模式应用分析——以云南工商学院为例
作者单位：云南工商学院
会议名称：《2024年高等教育发展论坛》
会议日期：2024年
学科分类：12[管理学] 02[经济学] 0202[经济学-应用经济学] 1202[管理学-工商管理] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 020205[经济学-产业经济学]
摘 要：以5G、云计算、物联网等新一代数字技术为代表的大规模应用为现代物流业的转型发展带来了新的机遇。大学生是未来物流业高质量发展的核心,物流人才的培养对于发展现代物流业起着中流砥柱的作用。以社会经济发展背景为基础,注重以学生为主的教学方式是云南工商学院物流管理专业应用型人才培养的基本方针。通过教学挖掘当前数字经济背景下,物流管理专业在核心课程《配送管理》中的项目式教学模式的实际应用,进而不断提高教学效果、促进高质量人才的培养。