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小学语文教学中阅读与写作融合探究

名师在线（中英文） 2025年第1期 30-32页

作者：刘卿琳福建省莆萧田市荔城区黄石沙堤中心小学

在当代小学语文教学的探索与实践中,阅读与写作两大板块的融合已成为一种新的趋势。这种融合不仅彰显了语文学科内部的紧密联系,同时也对学生综合语言运用能力的培养提出了更高的要求。从阅读中取养分,以写作为输出途径,两者相辅相成,... 详细信息

在当代小学语文教学的探索与实践中,阅读与写作两大板块的融合已成为一种新的趋势。这种融合不仅彰显了语文学科内部的紧密联系,同时也对学生综合语言运用能力的培养提出了更高的要求。从阅读中取养分,以写作为输出途径,两者相辅相成,共同构成了小学语文教学中不可或缺的重要环节。因此,文章深入探讨了在小学语文教学中阅读与写作对学生语文能力提升的积极影响及其融合策略,以期为广大教师提供参考。

关键词：小学语文阅读与写作融合策略

数学史视角下的小学数学课堂教学新探--以“负数的初步认识”一课为例

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小学教学研究 2025年第2期 84-86页

作者：蒋莹滢江苏省常州市武进区牛塘中心小学

开展数学史视角下的小学数学课堂教学不仅能以历史方式展示或表达数学,还能促进学生对知识体系的深入掌握,更好地完成教学目标。目前,小学数学教学的重点在知识概念的教学上,对数学概念的形成过程或者主题起源的探究教学涉猎不多。文章... 详细信息

开展数学史视角下的小学数学课堂教学不仅能以历史方式展示或表达数学,还能促进学生对知识体系的深入掌握,更好地完成教学目标。目前,小学数学教学的重点在知识概念的教学上,对数学概念的形成过程或者主题起源的探究教学涉猎不多。文章以苏教版数学五年级上册的“负数的初步认识”一课为例进行数学史视角下的教学设计研究,探讨如何将数学史融入负数教学中。

关键词：数学史认识负数教学设计

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小学欣赏美术教学之我见

学周刊 2012年第30期 78-79页

作者：常莲莲淄博市临淄区皇城镇中心小学

当代美术教育的重中之重是欣赏美术,小学欣赏美术教学当然就更有自己独特的规律。笔者通过大量的美术教学实践,发现了很多小学欣赏美术教学的规律。一、选题和内容是"首要"为了启发和发展学生的兴趣爱好,在欣赏课堂上,教师会增加很多欣... 详细信息

当代美术教育的重中之重是欣赏美术,小学欣赏美术教学当然就更有自己独特的规律。笔者通过大量的美术教学实践,发现了很多小学欣赏美术教学的规律。一、选题和内容是"首要"为了启发和发展学生的兴趣爱好,在欣赏课堂上,教师会增加很多欣赏的东西。但在课堂上,教师总是站在自己审美的观点上,向学生讲解自己喜欢的作品。教师在教学过程中不考虑学生的感受和兴趣,这样会打击学生学习美术的兴趣,不能促进学生美术欣赏能力的发展。教师为了提高学生对美术学习

关键词：美术教学美术学习兴趣美术欣赏个性心理特征小学美术作品

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新媒体环境下培养小学生数学阅读能力

中国教育技术装备 2018年第3期 38-39页

作者：杨娜娜孙洪洋淄博市临淄区皇城镇中心小学

数学阅读能力的培养是小学教学中非常关键的组成部分,将直接影响学生认知、抽象思维等各个方面的能力。新媒体时代的到来,多种媒介相互融合,小学生数学阅读能力的培养面临新的机遇和挑战。重点解读新媒体环境影响下培养小学生数学阅读... 详细信息

数学阅读能力的培养是小学教学中非常关键的组成部分,将直接影响学生认知、抽象思维等各个方面的能力。新媒体时代的到来,多种媒介相互融合,小学生数学阅读能力的培养面临新的机遇和挑战。重点解读新媒体环境影响下培养小学生数学阅读能力的相关问题,结合当前实际情况,有针对性地提出合理化建议,提升小学生数学阅读能力培养的整体质量。

关键词：新媒体小学数学阅读能力

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小学道德与法治单元整体教学策略研究

名师在线（中英文） 2025年第1期 60-62页

作者：陈运良福建省宁德市周宁县七步中心小学

在小学道德与法治学科的教学中,探索单元整体教学策略旨在寻找课程理念和课程目标的落实路径,促进核心素养培养同道德与法治教学的深度融合。基于此,文章以统编道德与法治五年级(下册)第三单元“百年追梦复兴中华”为例,从梳理核心观点... 详细信息

在小学道德与法治学科的教学中,探索单元整体教学策略旨在寻找课程理念和课程目标的落实路径,促进核心素养培养同道德与法治教学的深度融合。基于此,文章以统编道德与法治五年级(下册)第三单元“百年追梦复兴中华”为例,从梳理核心观点、创建任务系统、组织多元活动和完善评价标准与主体等角度入手,对单元整体教学策略进行了探究和总结,以期通过制订目标、整合知识等多种方式优化单元整体教学模式,构建以情境为载体、以任务为导向、以活动为手段的单元教学体系。

关键词：小学道德与法治单元整体教学核心素养

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自然学科合作学习的尝试

当代教育科学 1995年第1期 54-55页

作者：于素莲淄博市临淄区皇城镇中心小学

一、实验原因及目的我已连续送了三届五年级毕业生,前两届因接手时学生的自然科学习基础比较好,所以经过教学,每年的五年级毕业会考成绩均列全镇之首。但去年所接任的五年级在升级考试中94人中只有9人及格,总评居全镇下游。我仍采用了... 详细信息

一、实验原因及目的我已连续送了三届五年级毕业生,前两届因接手时学生的自然科学习基础比较好,所以经过教学,每年的五年级毕业会考成绩均列全镇之首。但去年所接任的五年级在升级考试中94人中只有9人及格,总评居全镇下游。我仍采用了以往的教学方法,一学期下来,没想到全镇统考仍居下游。针对此种情况。

关键词：合作学习学生实验效果学习成绩教学方法竞争意识小组升级考试平均成绩毕业生

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基于问题链的小学数学“数与代数”教学探究

数学学习与研究 2025年第1期 142-145页

作者：万奕南京市溧水区柘塘中心小学江苏南京211215

在小学数学“数与代数”教学效果不佳的情况下,将问题链用于数学教学,突出学生在数学学习中的主体地位,引导学生深度学习,促进数学教学提质增效,能够助力学生核心素养培养.文章结合小学数学“数与代数”教学实例,通过设计启发性、实践... 详细信息

在小学数学“数与代数”教学效果不佳的情况下,将问题链用于数学教学,突出学生在数学学习中的主体地位,引导学生深度学习,促进数学教学提质增效,能够助力学生核心素养培养.文章结合小学数学“数与代数”教学实例,通过设计启发性、实践性和开放性等问题,构建数学学习问题链,有效调动学生学习积极性,促使学生在问题引导下学会用数学眼光观察、用数学思维思考和用数学语言表达,有效提升“数与代数”教学水平.

关键词：问题链小学数学 “数与代数”

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模拟网络体育节目激活小学体育课堂

中国教育技术装备 2019年第5期 111-112页

作者：边俊龙淄博市临淄区皇城镇中心小学

体育是素质教育的重要组成部分,在新课程改革背景下,体育教学方式发生巨大变化。在小学体育教学中以模拟网络体育节目的方式开展教学,可有效提升教学效率。

关键词：网络体育节目小学体育素质教育教学资源

交互式电子白板在小学数学教学中的应用——以“圆柱和圆锥的认识”为例

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中国教育技术装备 2021年第16期 17-19页

作者：刘延玲淄博市临淄区皇城镇中心小学 255424

交互式电子白板在小学数学教学中的应用,打破了传统填鸭式教学的束缚,为小学数学课堂注入新的活力。以“圆柱和圆锥的认识”这节课为例,对交互式电子白板的应用进行探索。

关键词：交互式电子白板小学数学圆柱圆锥