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自然学科合作学习的尝试

作     者：于素莲 

作者机构：淄博市临淄区皇城镇中心小学 

出 版 物：《当代教育科学》 (Contemporary Education Sciences)

年 卷 期：1995年第1期

页      面：54-55页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：合作学习 学生 实验效果 学习成绩 教学方法 竞争意识 小组 升级考试 平均成绩 毕业生 

摘      要：一、实验原因及目的我已连续送了三届五年级毕业生,前两届因接手时学生的自然科学习基础比较好,所以经过教学,每年的五年级毕业会考成绩均列全镇之首。但去年所接任的五年级在升级考试中94人中只有9人及格,总评居全镇下游。我仍采用了以往的教学方法,一学期下来,没想到全镇统考仍居下游。针对此种情况。

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