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探索小学数学中比和比例的应用

数学之友 2022年第13期36卷 34-36页

作者：陶红梅临洮县陈家咀学校甘肃定西730500

数学是义务教育阶段的基础学科.相较于其他学科,数学学科对学生的逻辑思维能力要求较高,很多小学生在学习数学时存在一定的难度.而“比和比例”是小学数学中的重要内容,在培养学生比例思维和提升学生运用比例思维解决问题的能力方面具... 详细信息

数学是义务教育阶段的基础学科.相较于其他学科,数学学科对学生的逻辑思维能力要求较高,很多小学生在学习数学时存在一定的难度.而“比和比例”是小学数学中的重要内容,在培养学生比例思维和提升学生运用比例思维解决问题的能力方面具有非常重要的作用.在对“比和比例”的有关内容进行介绍的基础上,以“用比例解决实际问题”作为教学案例进行了阐述,并从多个角度提出了完善“比和比例应用”教学策略.

关键词：小学数学比比例应用能力

试论“双减”背景下小学数学作业设计与评价新思路

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数学之友 2022年第14期36卷 63-65页

作者：陶红梅临洮县玉井瑱陈家咀学校甘肃定西730500

2021年国务院办公厅发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》.该文件提出在义务教学阶段,应该切实减少学生的作业量,并且应该杜绝机械化、重复化和惩罚性的作业形式,为学生的健康成长提供良好的环境.而... 详细信息

2021年国务院办公厅发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》.该文件提出在义务教学阶段,应该切实减少学生的作业量,并且应该杜绝机械化、重复化和惩罚性的作业形式,为学生的健康成长提供良好的环境.而小学数学是小学阶段重要基础学科,在锻炼学生的数学思维,获得学科核心素养方面具有非常重要的作用.文章阐述了小学数学作业设计中存在的问题,并从多个角度提出了优化小学数学作业设计和评价机制的策略.

关键词：双减背景小学数学作业设计评价机制

小学语文教学中提升学生口语表达能力的策略研究

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小学生(上旬刊) 2022年第10期 97-99页

作者：高惠甘肃省临洮县玉井镇陈家咀学校

如今，口语教学在小学语文教学中的地位越来越重要，培养学生的口语表达能力逐渐成为教师教学工作中关注的重点。因此，本文对小学语文口语教学中存在的问题进行了分析，并提出若干有效策略，希望能对小学语文口语教学发展起到一定的作用。

关键词：小学语文教学口语表达能力策略

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归纳法在初中化学教学中的作用

课程教育研究 2020年第19期 160-161页

作者：田芸华甘肃省临洮县赵家咀学校

基于归纳法在初中化学教学中的重要作用,本文提出了归纳法在初中化学教学中的有效运用方案,希望对教学有所助益。

关键词：归纳法初中化学有效方案

探究分层教学法在初中体育冰雪项目教学中的应用

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冰雪体育创新研究 2022年第13期 28-30页

作者：康兴斌甘肃省临洮县玉井镇陈家咀学校甘肃定西730502

随着体育教学改革的不断推进,分层教学模式可以针对学生的不同特点实施教学,将学生的自主学习和老师的定向配享相互融合,在各类体育项目教学过程中都有着十分重要的意义[1]。在实际的冰雪体育项目教学中分层教学模式取得了不错的教学成... 详细信息

随着体育教学改革的不断推进,分层教学模式可以针对学生的不同特点实施教学,将学生的自主学习和老师的定向配享相互融合,在各类体育项目教学过程中都有着十分重要的意义[1]。在实际的冰雪体育项目教学中分层教学模式取得了不错的教学成果。通过对分层教学方式的有效运用,这也在一定程度上改变了传统教学的方法,学生已经成为现代课堂教学的主体,开展学习活动时要根据每个学生的不同兴趣有选择性地进行,要为不同层次的学生提供更多的学习机会和条件。逐步适应学生的个体差异,在很大程度上促进了学生的个体发展,提升了学生的综合素质。

关键词：分层教学冰雪体育项目教学应用

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初中化学教学有效性实施策略

家长 2023年第5期 43-45页

作者：刘彩霞甘肃省定西市临洮县玉井镇陈家咀学校

随着新课改十多年来的深入实施，初中化学教学紧紧遵循现代素质教育教学理念，切实围绕学生这一中心开展教学，力求提高学生的学习能力，提升其学科素养。初中化学逻辑思维较强，这对于初次学习化学知识的学生来说较为吃力，教学效果并...

随着新课改十多年来的深入实施，初中化学教学紧紧遵循现代素质教育教学理念，切实围绕学生这一中心开展教学，力求提高学生的学习能力，提升其学科素养。初中化学逻辑思维较强，这对于初次学习化学知识的学生来说较为吃力，教学效果并不理想，有的学生甚至还会产生畏难心理。针对初中化学有效教学，本文提出了具有针对性的实施策略，从而切实促进初中化学教学的实效性。一、初中化学教学现状（一）教师未能真正理解课堂教学的有效性初中化学逻辑思维较强，这对学生的能力水平提出了一定要求

关键词：

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论小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养

科幻画报 2022年第6期 274-275页

作者：申艳红甘肃省定西市临洮县陈家咀学校

数学学科具有较高的抽象性，对于思维发展尚未完善的小学生而言，在学习的过程中存在较大的难度，针对此类情况，小学教师在实际教学的过程中，最应该加强的就是培养学生的逻辑思维能力，这样不仅可以落实新课改教育理念的要求，还可以... 详细信息

数学学科具有较高的抽象性，对于思维发展尚未完善的小学生而言，在学习的过程中存在较大的难度，针对此类情况，小学教师在实际教学的过程中，最应该加强的就是培养学生的逻辑思维能力，这样不仅可以落实新课改教育理念的要求，还可以提高学生自己学习的能力，可以确保学生更加完整的掌握所学习到的数学知识。所以，小学教师在进行教学的时候，需要结合学生的学习情况、教学要求、教学任务等多方面的因素选择合适的教学方法，加强对学生逻辑思维能力的培养，进一步促进学生的学习发展。

关键词：小学数学教学逻辑思维能力培养策略

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初中语文写作教学策略

课程教育研究 2020年第11期 73-74页

作者：姚赛梅临洮县玉井镇陈家咀学校

初中语文在教学过程中,写作教学是其中非常重要的一项教学内容,学生会通过写作展示自己对语言的了解和应用。但是在实际写作教学中,初中生经常会出现感情表达不到位,在写作中缺少创新,而且在写作教学过程中,教师也没有很好的调动写作的... 详细信息

初中语文在教学过程中,写作教学是其中非常重要的一项教学内容,学生会通过写作展示自己对语言的了解和应用。但是在实际写作教学中,初中生经常会出现感情表达不到位,在写作中缺少创新,而且在写作教学过程中,教师也没有很好的调动写作的气氛,导致语文写作教学效率得不到提升。本文即将针对初中语文写作教学策略进行分析和探索,希望能够为写作教学提供一定的参考。

关键词：语文教学初中语文写作教学

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浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养

读写算 2022年第26期 79-81页

作者：黄小琴甘肃省定西市临洮县玉井镇陈家咀学校

小学语文教学是培养学生口语交际能力，掌握交往技巧，提高学生整体文化素养的核心所在，更是其他学科的基础，具有一定的启蒙作用。而阅读能力是可以直接反映学生掌握语文教学的关键，尤其是在新课改的推动下，培养学生的阅读能力成为... 详细信息

小学语文教学是培养学生口语交际能力，掌握交往技巧，提高学生整体文化素养的核心所在，更是其他学科的基础，具有一定的启蒙作用。而阅读能力是可以直接反映学生掌握语文教学的关键，尤其是在新课改的推动下，培养学生的阅读能力成为当前语文教学的重要发展方向。教师应全面提升自身教学专业素质，采用多种方式激发学生的阅读兴趣，积极引导学生培养阅读的独立自主性，改善阅读水平评价标准，创新评价方式，积极组织学生展开多样化的阅读活动，发挥合作学习优势鼓励学生合作阅读，教授正确的阅读方法，帮助学生养成阅读习惯，发挥课外阅读的作用增加阅读数量，在小学语文教学中全面培养学生的阅读能力。

关键词：小学语文教学阅读能力培养策略