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意笔塑形浙派新境——吴山明的人物画创作

美术 2024年第1期 36-39,F0002页

作者：张立辰中央美术学院

吴山明所专研的“意笔人物画”教学,是新浙派人物画创作取得重大突破最为重要的基础研究。吴山明在具体的人物画教学和创作中,在中国画意象造型规律的基础上,通过深入细致地学术研究,总结提出“意笔人物画”的教学思想与教学方案。他着... 详细信息

吴山明所专研的“意笔人物画”教学,是新浙派人物画创作取得重大突破最为重要的基础研究。吴山明在具体的人物画教学和创作中,在中国画意象造型规律的基础上,通过深入细致地学术研究,总结提出“意笔人物画”的教学思想与教学方案。他着重解决了以中国意象造型观念和素描造型为基础的人物画教学与创作过程中的三个难题。在20世纪70年代末期,吴山明对中国人物画发展提出11个展望。80年代中后期,吴山明将“宿墨”法用于人物画创作,使得浙派人物画重开新境,作出了开拓性贡献。水法的研究与运用,也是他革新意笔人物画的理论基础,是浙派人物画重开新境的重要节点。吴山明对“宿墨”法的认识,又在黄宾虹先生“宿墨”观念基础上有进一步推进。他对宿墨法的熟练掌控,实现了画面“气、势、力、境”四者的完美结合。

关键词：吴山明新浙派意笔人物画宿墨法

时代之幸——王临乙与人民英雄纪念碑浮雕创作

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美术研究 2024年第1期 8-13页

作者：王伟中央美术学院雕塑系 100102

在人民英雄纪念碑的大理石浮雕创作中,王临乙的《五卅运动》是最精彩的作品之一。在王临乙遗物资料中,发现了一批人民英雄纪念碑浮雕设计手稿、创作笔记及照片资料。内容完整,数量大,保存质量也相对完好。本文由此出发,细究其参加纪念... 详细信息

在人民英雄纪念碑的大理石浮雕创作中,王临乙的《五卅运动》是最精彩的作品之一。在王临乙遗物资料中,发现了一批人民英雄纪念碑浮雕设计手稿、创作笔记及照片资料。内容完整,数量大,保存质量也相对完好。本文由此出发,细究其参加纪念碑工程的背景、题材选择及创作过程,作为纪念碑相关研究的补充。

关键词：手稿推敲《帝后礼佛图》光源

让水彩成为它“本来”的样子——对“学院品格”论坛提出问题的思考

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美术研究 2024年第1期 106-108页

作者：祝彦春中央美术学院版画系 100102

几年前有幸参加了由广州美术学院主办的“学院品格”水彩作品邀请展,又接到“时代·品格·建构——当代学院水彩研究生教育新理念”选题约稿,由于议题以研究生教育为主,况且自身的研究生教学没有针对“水彩”一项,斟酌许久,在犹疑能否... 详细信息

几年前有幸参加了由广州美术学院主办的“学院品格”水彩作品邀请展,又接到“时代·品格·建构——当代学院水彩研究生教育新理念”选题约稿,由于议题以研究生教育为主,况且自身的研究生教学没有针对“水彩”一项,斟酌许久,在犹疑能否拿捏住议题的思索中便搁置起来,就如旅行带回家的包裹,总想着选择合适的时机将它打开一样,忙乱起来便置于脑后了。可无论怎样的拖延和视而不见,那个“旅行包”总还在那儿。

关键词：研究生教学广州美术学院研究生教育教育新理念水彩作品约稿

“一带一路”视野下的艺术互鉴与文化传播学术研讨会综述

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美术研究 2024年第1期 32-32,41-43页

作者：王微言李夏子中央美术学院人文学院 100102 中央美术学院学报编辑部 100102 中央美术学院艺术管理与教育学院 100102

2023年11月6日,“‘一带一路’视野下的艺术互鉴与文化传播”学术研讨会在中央美术学院电教学术报告厅举行。会议由中国美术家协会美术理论委员会、中国文艺评论(中央美术学院)基地、中央美术学院《美术研究》编辑部、中央美术学院美术... 详细信息

2023年11月6日,“‘一带一路’视野下的艺术互鉴与文化传播”学术研讨会在中央美术学院电教学术报告厅举行。会议由中国美术家协会美术理论委员会、中国文艺评论(中央美术学院)基地、中央美术学院《美术研究》编辑部、中央美术学院美术教育研究中心、中央美术学院文艺评论研究中心主办。中央美术学院副院长、中国美协建筑艺术委员会主任吕品晶教授出席会议并致辞。吕品晶院长首先代表中央美术学院向与会的各位嘉宾表示热烈欢迎。他在致辞中指出,“一带一路”不仅是一条经济发展之路,更是一条文明和文化的交流互鉴之路。艺术是人类文明的重要组成部分,也是不同文化之间交流的重要桥梁。

关键词：中央美术学院中国美术家协会中国美协美术理论教育研究中心学术报告厅文艺评论一带一路

文以载道:当代数字媒体艺术教育思考——以近20年中央美术学院设计学院数字媒体艺术教学实践为例

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美术研究 2024年第3期 103-108页

作者：陈卓中央美术学院设计学院 100102

2001年中央美术学院设计学院开设数字媒体艺术专业方向,在课程体系、教学经验及硬件设备方面,成为中国艺术院校中数字媒体艺术教育的先行者和重要研究基地。在教学实践中,技术材料和观念思辨之间的平衡与共生是专业教育成败的关键。如... 详细信息

2001年中央美术学院设计学院开设数字媒体艺术专业方向,在课程体系、教学经验及硬件设备方面,成为中国艺术院校中数字媒体艺术教育的先行者和重要研究基地。在教学实践中,技术材料和观念思辨之间的平衡与共生是专业教育成败的关键。如今正值人工智能带来的产业革命,艺术方法、教育方式都在AI的发展中面临极大挑战。笔者以近年20线一教学的专业探索与创作实践,探讨课程教学模式与时代变迁、专业建设与技术革新之间的互动关系,为数字时代的新媒体艺术教育变革提供历史参照与可资借鉴的实验路径。

关键词： AI时代数字媒体艺术艺术教学实践跨媒介教育

尘净则古,古则新——中国传统文字设计的再解析与汉字创新设计研究

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美术观察 2024年第2期 20-22页

作者：王子源中央美术学院设计学院

以传统的角度切入现代文字设计,看似“宁向直中取、不向曲中求”的逆向解。其既可被视作艺术设计的方法,也是态度。文字因更植根于历史而须向传统致敬,而对传统文字的设计解析和重构也是对汉字现代性的发现和回归。中央美术学院设计学... 详细信息

以传统的角度切入现代文字设计,看似“宁向直中取、不向曲中求”的逆向解。其既可被视作艺术设计的方法,也是态度。文字因更植根于历史而须向传统致敬,而对传统文字的设计解析和重构也是对汉字现代性的发现和回归。中央美术学院设计学院五工作室在长期的教学研究工作中,以文字设计(typography)理念的东西方对比研究为参照,把传统汉字设计研究作为设计方法,强调汉字在设计意义中的基础、原点和深度,发现传统汉字设计语言、内涵与汉字现代设计、传播的关系,提出最终实现汉字在当下作为整体的时代笔墨和场景营造的新意义。在视觉设计领域,研究汉字设计难免有视觉中心主义的理论和创作的偏向,但就理念和深入理解的背景下试图提出以尘净则古、以古为新的现代文字设计的新思辨。

关键词：传统文字解析现代性场景景观时代共享笔墨

小盆栽大树——中央美术学院附中美术人才专业培养策略

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美术研究 2024年第3期 125-131页

作者：刁婷婷中央美术学院附中党总支 100102

中央美术学院附属中等美术学校开创了新中国中等美术教育的先河,在中国中等美术教育乃至中国现代美术教育发展史中都具有特殊的重要地位。从1953年建校伊始,在70余年的历史沉浮中,一代代央美附中人不断在宏观时代主题与微观教育事件中,... 详细信息

中央美术学院附属中等美术学校开创了新中国中等美术教育的先河,在中国中等美术教育乃至中国现代美术教育发展史中都具有特殊的重要地位。从1953年建校伊始,在70余年的历史沉浮中,一代代央美附中人不断在宏观时代主题与微观教育事件中,形成了科学、系统的办学理念和办学方法,积累了丰富的教学实践经验。本文侧重对央美附中美术人才专业培养策略进行梳理研究,为中等美术教育进一步适应新时代人才培养需求提供有益思路。

关键词：中等美术教育美术基础专业人才培养

从“科学之精神”到“科学之方法”——蔡元培的“科学”观与“写生”问题再思考

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美术观察 2024年第6期 62-74页

作者：徐旷之中央美术学院人文学院

本文试将蔡元培《北大画法研究会旨趣书》中提出的“科学之精神贯注之”,放回到蔡氏执掌北大、画法研究会初成立时的具体语境以及“科学”概念在新文化运动中广泛流行的背景之下,重新思考其科学观与美术实践。在笔者看来,蔡元培对美术... 详细信息

本文试将蔡元培《北大画法研究会旨趣书》中提出的“科学之精神贯注之”,放回到蔡氏执掌北大、画法研究会初成立时的具体语境以及“科学”概念在新文化运动中广泛流行的背景之下,重新思考其科学观与美术实践。在笔者看来,蔡元培对美术的思考,一方面是站在文明史的整体视角,将美术纳入人类文明的总体性框架之中重估其价值,他的出发点带有强烈的“学”的色彩;另一方面,画法研究会的“课余”练习性质,又使得他不得不立足于教学实践,针对绘画自身的问题来谈,因而偏向于“术”的层面。他试图兼顾“画理”与“画法”两方面,但在具体的教学过程中,画会导师无疑占据更大的主导权。基于文化立场的判断和基于绘画实践的经验既存在共识,也始终有所差异。这意味着蔡元培的美育,最终将不可避免地被导向具体的“画法”问题中去,从提倡“科学之精神”到号召“科学之方法”的“写生”便集中反映了这一点。

关键词：蔡元培科学之精神文明史观写生

启蒙理想的现实主义表征——读王逊的《中国美术史稿》

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艺术设计研究 2024年第3期 122-128页

作者：王浩中央美术学院人文学院

王逊的中国美术史研究,直接延续了新文化运动尤其是蔡元培、邓以蛰的学脉,并且远承了启蒙运动以来的德国美术史传统。王逊在他的中国美术史研究和教学尤其是《中国美术史稿》等著作中,特别强调“美术史是一种科学”,注重基于马赫主义的... 详细信息

王逊的中国美术史研究,直接延续了新文化运动尤其是蔡元培、邓以蛰的学脉,并且远承了启蒙运动以来的德国美术史传统。王逊在他的中国美术史研究和教学尤其是《中国美术史稿》等著作中,特别强调“美术史是一种科学”,注重基于马赫主义的实在论来揭示中国美术史“优秀的现实主义传统”,并将其作为“创造新美术的依据”,以及追问“为什么要学习或研究美术史”,其实都是启蒙精神的具体表征。王逊的中国美术史研究和著作或有具体欠缺乃至错误,但他在特殊时期为研究中国美术史以及撰写相关的著作所付出的种种艰辛努力,尤其是他所一再追问的“为什么要学习或研究美术史”,仍然拥有其恒久的意义。

关键词：王逊中国美术史《中国美术史稿》现实主义启蒙