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中央民族大学成立民族地区教育高质量发展战略研究院

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民族教育研究 2024年第2期35卷 F0002-F0002,F0003页

作者：白华(整理) 中央民族大学教育学院

2024年4月11日,“中央民族大学民族地区教育高质量发展战略研究院成立大会暨教育强国建设与铸牢中华民族共同体意识学术研讨会议”在中央民族大学海淀校区知行堂举行。本次会议由中央民族大学主办、中央民族大学教育学院承办、《民族教... 详细信息

2024年4月11日,“中央民族大学民族地区教育高质量发展战略研究院成立大会暨教育强国建设与铸牢中华民族共同体意识学术研讨会议”在中央民族大学海淀校区知行堂举行。本次会议由中央民族大学主办、中央民族大学教育学院承办、《民族教育研究》编辑部协办。来自国家民委和教育部相关部门的负责人、国内教育领域的知名专家、学者以及媒体记者、教师及学生共100多位代表出席了会议。

关键词：民族地区教育中央民族大学教育强国国家民委民族教育研究研究院教育领域成立

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中华民族共同体多维共同性

中南民族大学学报(人文社会科学版) 2024年

作者：余梓东张欣中央民族大学民族学与社会学学院

党的二十大报告明确指出“以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路”。面临着当今世界百年未有之大变局,我国正处在中华民族伟大复兴的关键时期,我们比历史上任何时期都更加接近实现这一伟大目标,铸... 详细信息

党的二十大报告明确指出“以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路”。面临着当今世界百年未有之大变局,我国正处在中华民族伟大复兴的关键时期,我们比历史上任何时期都更加接近实现这一伟大目标,铸牢中华共同体意识是我们应对世界百年未有之大变局的有效之策。文章深入探究中华民族共同体多维共同性的成因与内涵,为不断增强中华民族共同体的多维共同性提供有益的参考。

关键词：中华民族共同体共同性

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民族高校红色教育的历史源流与发展路径

民族教育研究 2024年第2期35卷 136-143页

作者：宋玲杜鑫中央民族大学法学院北京100081

在民族高校开展红色教育,对于传承红色文化、加强民族团结、铸牢中华民族共同体意识等方面具有重大意义。本研究通过回溯民族高校红色教育的历史源流,旨在发掘其优良传统,彰显其突出特征。民族高校红色教育的优良传统在于各个时期党的... 详细信息

在民族高校开展红色教育,对于传承红色文化、加强民族团结、铸牢中华民族共同体意识等方面具有重大意义。本研究通过回溯民族高校红色教育的历史源流,旨在发掘其优良传统,彰显其突出特征。民族高校红色教育的优良传统在于各个时期党的民族政策始终强调红色教育,民族高校的建立和发展始终以红色为底色,中国共产党各个时期针对中华民族的红色教育成绩斐然。民族高校红色教育的特点主要表现为坚持党的领导、全面推进中华民族伟大复兴、体现“两个结合”和维护国家安全四个方面。现阶段民族高校红色教育以铸牢中华民族共同体意识为旨归,通过思政教育课程、在特色课题研究中注入红色基因、发掘革命文化遗产、依托红色办学传统等形式开展。但目前该教育尚存在教学松散、路径狭窄、实践方式单一、系统性不足等问题。民族高校应通过设立“阶梯式”教学体系、“并联式”研究体系、“复合式”实践体系以及“闭环式”考评体系这四大体系来改善和加强红色教育。

关键词：民族高校红色教育历史源流铸牢中华民族共同体意识

基于县域乡村振兴视角的甘青川藏族聚居县返贫风险研究

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西藏大学学报(社会科学版) 2024年第1期39卷 144-157页

作者：金炳镐崔慧芳中央民族大学民族学与社会学学院

文章旨在对甘青川藏族聚居县的返贫风险进行研究。样本数据和资料源于对甘青川藏族聚居县精准扶贫及脱贫工作的田野调查。通过调研甘青川三省藏族聚居县的脱贫攻坚工作，从中总结出一些具有地方特色的精准扶贫模式，如迭部县“特色产业... 详细信息

文章旨在对甘青川藏族聚居县的返贫风险进行研究。样本数据和资料源于对甘青川藏族聚居县精准扶贫及脱贫工作的田野调查。通过调研甘青川三省藏族聚居县的脱贫攻坚工作，从中总结出一些具有地方特色的精准扶贫模式，如迭部县“特色产业模式”、泽库县“拉格日模式”、若尔盖县“跨地域协作模式”，发现在实践层面，甘青川藏族聚居县存在扶贫项目的立项随意性的问题、部分脱贫技能培训脱离实际的问题、易地搬迁扶贫模式带来的问题。文章通过返贫风险分析，针对巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的实现路径提出相关意见建议。

关键词：返贫风险甘青川藏族聚居县巩固拓展脱贫攻坚成果乡村振兴

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20世纪下半叶民族学著作汉译脉络考辨

上海翻译 2024年第06期 74-80页

作者：王晶马士奎云南农业大学中央民族大学

20世纪上半叶，域外民族学著作在中国的译介与传播促进了中国民族学创立并取得初步本土化发展。20世纪下半叶，民族学著作汉译活动所依托的社会环境发生显著变迁，翻译活动规模与翻译选材等较之上半叶呈现明显差异。本文从翻译学和民族... 详细信息

20世纪上半叶，域外民族学著作在中国的译介与传播促进了中国民族学创立并取得初步本土化发展。20世纪下半叶，民族学著作汉译活动所依托的社会环境发生显著变迁，翻译活动规模与翻译选材等较之上半叶呈现明显差异。本文从翻译学和民族学双重视角，以时间为脉络，将20世纪下半叶的民族学著作汉译活动分为转向(1950～1977)和复兴(1978～2000)两大阶段加以考证和梳理，并结合相关译介背景，考察两个阶段的译著和译者，着重分析民族学著作汉译对中国民族学发展的影响，以及与各阶段社会语境的关系。研究发现，20世纪50年代，通过集中译介苏联民族学论著，中国民族学完成向苏维埃学派的学科转向；改革开放后，民族学著作汉译活动逐步复兴并形成翻译高潮，中国民族学实现学科重建。

关键词：学科翻译史民族学著作译介脉络

学生社团赋能民族高校铸牢中华民族共同体意识

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民族教育研究 2024年第2期35卷 28-35页

作者：吴月刚杨诗瑶中央民族大学马克思主义学院北京100081 中央民族大学民族学与社会学学院北京100081

铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作和民族地区各项工作的主线。民族高校是铸牢中华民族共同体意识的先锋阵地和优势场域,对于促进各族师生在空间、文化、心理、情感等各方面深度互动交融作用深远。学生社团是学校落实立德树... 详细信息

铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作和民族地区各项工作的主线。民族高校是铸牢中华民族共同体意识的先锋阵地和优势场域,对于促进各族师生在空间、文化、心理、情感等各方面深度互动交融作用深远。学生社团是学校落实立德树人根本任务的重要渠道,是推动学生社会化、公民化的关键通道,是培育社会主义核心价值观、构筑中华民族共有精神家园的生动场所。民族高校学生社团对浸润中华民族共有精神家园、凝聚“四个自信”和增进“五个认同”价值共识,促进各族青年学子从思维、情感和实践解答好时代和社会“应用题”有着不可替代的独特作用。当前民族高校学生社团在党建引领、聚焦主线、理论建设、组织管理等方面还面临诸多挑战,应牢牢把握铸牢中华民族共同体意识的“时”与“势”,充分发挥学生社团的纽带作用、阵地作用和传导作用,聚焦主线统筹加强顶层设计与项目牵引、完善组织管理与把关考核、促进资源整合与实践创新,实现第一课堂与第二课堂相互促进、学校与社会相互补充、显性教育与隐性教育相得益彰的目标,真正释放学生社团效能,引导各族学生成为中华民族共同体的自觉认同者、坚定捍卫者、积极宣传者和主动实践者。

关键词：铸牢中华民族共同体意识思想政治教育民族高校学生社团

智能时代民族地区中华优秀传统文化传承的学校教育场域重构

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云南民族大学学报（哲学社会科学版） 2024年第5期41卷 15-23页

作者：苏德马圆圆中央民族大学教育学院北京100081

智能时代,民族地区中华优秀传统文化传承的学校教育场域是以智能技术为基础,在师生之间形成的一种以中华优秀传统文化教育与传承为目的的客观关系网络。其中,教育技术是基础,扩展教育空间并提升教育主体能力;教育主体是关键,通过技术和... 详细信息

智能时代,民族地区中华优秀传统文化传承的学校教育场域是以智能技术为基础,在师生之间形成的一种以中华优秀传统文化教育与传承为目的的客观关系网络。其中,教育技术是基础,扩展教育空间并提升教育主体能力;教育主体是关键,通过技术和教育空间实践教育目标;教育空间是载体,通过教育技术的嵌入支持教育主体发展。然而,当前民族地区学校教育场域重构面临学校教育空间去教育化现象、技术生态系统发展受限、教育主体技术素养与自觉传承意识薄弱等问题,需通过加强技术与中华优秀传统文化的深度融合、培养师生自觉传承的责任意识、优化民族地区学校教育空间建设等途径应对。

关键词：民族地区中华优秀传统文化学校教育场域

国家通用语言在铸牢中华民族共同体意识中的功能分析——以普通话宣传周主题为例

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西北师大学报（社会科学版） 2024年第2期61卷 23-30页

作者：严庆谭野中央民族大学中国民族理论与民族政策研究院北京100081 中央民族大学民族学与社会学学院北京100081

国家通用语言在促进各民族交往交流交融、塑造公民国家认同等方面发挥了重要作用。自1998年开始设立的全国推广普通话宣传周是我国推广普及国家通用语言的有力举措之一。历年推普周主题鲜明、意义深刻,推广主题可以分为促进语言文字规... 详细信息

国家通用语言在促进各民族交往交流交融、塑造公民国家认同等方面发挥了重要作用。自1998年开始设立的全国推广普通话宣传周是我国推广普及国家通用语言的有力举措之一。历年推普周主题鲜明、意义深刻,推广主题可以分为促进语言文字规范化、传承优秀传统文化、聚焦国家发展战略等,这些主题折射出文化及社会的变迁,反映出国家通用语言在铸牢中华民族共同体意识行动中的意义和价值。国家通用语言不仅能够促进文化的传承与交流,更能增强公民的国家认同感。推普周的主题是多种功能的概括性表达,通过对推普周主题开展类别化分析,有助于我们更好地认知、促进国家通用语言的推广和普及工作,更好地服务于中华民族共同体建设。

关键词：国家通用语言铸牢中华民族共同体意识推普周

清朝边疆区域间的历史关联——基于思想与实践维度的认识

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史学理论研究 2024年第5期 75-83,158页

作者：袁剑中央民族大学民族学与社会学学院 100872

清朝奠定了现代中国版图的基础,这是清朝作为历史中国组成部分的最为重要的证据之一。同样,清朝对于广衰边疆区域治理的广度与深度也达到了前所未有的水平。我们不仅要对清朝的边疆治理政策与实践进行深入探究,还必须充分理解和认识清... 详细信息

清朝奠定了现代中国版图的基础,这是清朝作为历史中国组成部分的最为重要的证据之一。同样,清朝对于广衰边疆区域治理的广度与深度也达到了前所未有的水平。我们不仅要对清朝的边疆治理政策与实践进行深入探究,还必须充分理解和认识清朝边疆区域间存在的历史关联,进而理解这些边疆区域间关联具有的当代传承特质。这构成了我们理解中华民族“多元一体”结构中“多元间关系”的重要切入点,在此基础上形成的对于“多元”的连贯性认识,也有助于我们深化对中国疆域历史连续性及与之相伴的中华民族共同体结构完整性的理解。

关键词：清朝边疆区域历史关联传承