检索结果-南通市图书馆

装饰 2002年第10期 7-8页

作者：夏德武中央美术学院附中

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世界现代设计史图录(之六)

装饰 1998年第6期 61-66页

作者：梁梅中央工艺美术学院

六:后现代设计和设计的发展趋势后现代设计是60年代进入以计算机为标志的后工业时代后,人们对设计的更高要求和设计为适合新时代要求作出的相应调整,也是整个世界文化的发展在设计领域的反映。为了打破现代设计国际主义风格的单调局... 详细信息

六:后现代设计和设计的发展趋势后现代设计是60年代进入以计算机为标志的后工业时代后,人们对设计的更高要求和设计为适合新时代要求作出的相应调整,也是整个世界文化的发展在设计领域的反映。为了打破现代设计国际主义风格的单调局面,从60年代的波普设计开始,设计师们一直在进行着各种反现代设计的尝试,这一尝试在80年代达到高潮,形成了所谓的后现代设计运动。有关后现代设计的定义和评论虽然至今都没有定论,但这一思潮无疑影响了20世纪末的设计观念,丰富了设计的外型和内涵。面对一个新世纪的到来,设计的发展趋势成为设计师所关注的问题。设计发展趋势不仅是一个有关未来的话题,它也是一个有关过去的话题,它建立在人们对过去的反思和经验总结的基础之上。

关键词：世界现代设计发展史后现代设计

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哥伦比亚古代黄金工艺

装饰 1998年第3期 61-64页

作者：张夫也中央工艺美术学院工艺美术学系

在拉丁美洲三大文明中,印加文化(Inca Civilization)的金属工艺发展最早、最发达。这是因为安第斯山区(Andes)有大量金、银、铜等矿产的缘故。早在二千多年前,这一区域即有冶金术,至公元前后,各种神庙建筑中都附有金制神像,如太阳神庙... 详细信息

在拉丁美洲三大文明中,印加文化(Inca Civilization)的金属工艺发展最早、最发达。这是因为安第斯山区(Andes)有大量金、银、铜等矿产的缘故。早在二千多年前,这一区域即有冶金术,至公元前后,各种神庙建筑中都附有金制神像,如太阳神庙里的金球、金座等。2至3世纪,金属工艺品的种类大为增加,技艺亦相当精美。之后,金属工艺、特别是黄金工艺发展迅速,不仅作为宗教活动中的用品,而且广泛运用于日常生活,涌现出大量精美绝伦的制品。考古学家在今哥伦比亚(Colombia)境内发掘出大量印加文明的金属工艺制品,不仅造型丰富多变,且做工精致入微。尤其是作为贵金属工艺的黄金细工作品,反映了古代美洲金属工艺的艺术风貌和制作水平。这些作品按其出土地和制作风格大致可分为以下八个类型: 一、卡利马(Calima)型(2—10世纪) 卡利马型的黄金细工以饰物和佩饰品居多。造型富于变化,纹饰较为抽象。制作手法以锻金和雕金为主。常见的品种有面具、发饰、耳饰、鼻饰、首饰、戒指、胸饰以及胸针等,尚有少量的仪式用品。然而。

关键词：黄金工艺品金属工艺美术造型品种饰品

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谈工艺美术史与考古学的关系

装饰 1999年第6期 55-56页

作者：周卫星中央工艺美术学院工艺美术学系

工艺美术史涉及面甚广,在与之相关的各门学科之中,考古学是比较重要的一种。工艺美术史的研究对象是古代工艺美术,它所依据的材料主要是古代文献以及历代留存下来的实物资料,考古学对工艺美术史的贡献正是在于实物资料的提供。工艺美术... 详细信息

工艺美术史涉及面甚广,在与之相关的各门学科之中,考古学是比较重要的一种。工艺美术史的研究对象是古代工艺美术,它所依据的材料主要是古代文献以及历代留存下来的实物资料,考古学对工艺美术史的贡献正是在于实物资料的提供。工艺美术史研究所使用的实物资料一般可分为传世品和出土物两大类。传世品有时具有较高的艺术价值,但由于自宋代以来长期存在的仿古风气,使得部分传世品的制作年代往往难以准确的认定。从工艺美术史研究的角度来说,传世品在学术价值上相对要低于经正式考古发掘所得的出土物。这样,工艺美术史与考古学及其研究成果之间的关系就自然显得极为密切。在工艺美术史研究中许多问题的解决都会得益于新的考古发现,这一点在史前时代工艺美术史中体现得更为明显。由于此时人类尚未发明文字,所以这一时期工艺美术史研究所依据的资料只能由考古发现来提供,也就是说它只能建立在考古发现的基础之上。一些重大的史前考古发现往往可以使过去已成定论的观点得到改写。例如七十年代中期在甘肃齐家坪和青海尕马台齐家文化墓葬中出土的两件铜镜,就将中国制作铜镜的历史提前了六、七百年。

关键词：工艺美术史考古学相关关系史学研究

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附中60年专业教学方向的把握

美术研究 2014年第4期 6-7页

作者：陆阳中央美术学院附中副校长100102

中央美术学院附中建立于1953年,是一所与新中国一起成长起来的中等美术院校。60年的光辉历程,附中先后经历了校尉胡同、隆福寺、花家地和燕郊四个办学时期。每个办学时期,附中在专业教学方向的把握上既坚持关注现实、贴近生活、严格要... 详细信息

中央美术学院附中建立于1953年,是一所与新中国一起成长起来的中等美术院校。60年的光辉历程,附中先后经历了校尉胡同、隆福寺、花家地和燕郊四个办学时期。每个办学时期,附中在专业教学方向的把握上既坚持关注现实、贴近生活、严格要求基本功训练的艺术教学规律,又紧扣时代脉搏,着眼于社会对文化和艺术教育的不同需求,不断地调整自身的教学内容与方式,形成了自己独特的教育形态,对中国的基础美术教育产生了巨大的影响。

关键词：教学方向中央美术学院基础美术教育艺术教育基本功训练美术院校光辉历程贴近生活

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中国瓷釉探源

装饰 1998年第1期 37-39页

作者：郭强中央工艺美术学院

距今约3500多年的商代早期,中国古代陶工就发明了“质地坚致,施有色釉,胎薄而轻,扣击有清脆声”的瓷器。考古学家把这种瓷器称为“原始瓷器”或“原始青瓷”,以表示这种瓷器初期阶段时的原始性。但不管在它前面加入什么样的定语,它必竟... 详细信息

距今约3500多年的商代早期,中国古代陶工就发明了“质地坚致,施有色釉,胎薄而轻,扣击有清脆声”的瓷器。考古学家把这种瓷器称为“原始瓷器”或“原始青瓷”,以表示这种瓷器初期阶段时的原始性。但不管在它前面加入什么样的定语,它必竟是瓷器,而不是陶器了。因此,我们说,商代开启了我国“瓷器时代”的先河,揭开了我国瓷器发展史的第一页章。从大量发掘出土的商周时期的原始瓷实物和考古报告中,我们会看到这样的一种情况:即原始瓷器的外表都有一层好象玻璃似的釉层。釉(高温釉,以下均称釉)的出现,是我国陶瓷发展史上由陶器过渡到瓷器的一个重要标志。釉是瓷器最直接的外观特征,是构成瓷器的重要因素。换句话说,“瓷”包含着“釉”。

关键词：瓷釉陶瓷中国瓷釉

党组织领导下学校德育课程体系构建的实践研究

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中国教育学刊 2021年第S2期 252-255+268页

作者：张红云王泽旭中央工艺美术学院附属中学党总支中央工艺美术学院附属中学

工美附中德育课程体系分为培根铸魂、明德修身、守法依规、启智润心、实践力行五大模块，以“多维推进”“多元协同”为实施路径，打造德育课程链，构建德育共同体，深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人，... 详细信息

工美附中德育课程体系分为培根铸魂、明德修身、守法依规、启智润心、实践力行五大模块，以“多维推进”“多元协同”为实施路径，打造德育课程链，构建德育共同体，深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人，实现对学生的价值观的塑造和综合素质的培养，具有较强的科学性、系统性和实践性。

关键词：党组织领导德育课程体系立德树人德育共同体

充满阳光的事业中央工艺美术学院成人教育十年回顾

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艺术教育 1996年第6期 21-22页

作者：程桥中央工艺美术学院

现代教育发展的趋势之一是终身教育。树立现代化办学思想,就得具备终身教育的观念。随着科学技术的飞速发展,知识的积累和更新明显地加快,从业人员知识的补充和更新与对学历教育的追求。

关键词：成人教育学历教育成人高等教育终身教育高等学校工艺美术现代教育发展办学思想工业设计从业人员

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对明代民间青花的再认识与思考

中国陶瓷 1994年第1期 36-39页

作者：胡美生中央工艺美术学院

近些年来人们都热衷于对民间青花的学习和研究,在景德镇可以说成了民间青花热,我也算爱好者之一。

关键词：民间青花景德镇江西

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应该坚持传统图案的教学

装饰 2008年第S1期 108-110页

作者：常沙娜中央工艺美术学院

文章针对当时各设计院校片面倚重"三大构成"的状况而写。作者从中央工艺美术学院装饰色彩课的教学实例出发,澄清了存在于设计教育中的惟三大构成主义的弊端,强调向自然和传统学习是中国艺术设计教育取之不尽的源泉,"在中国已有了根基的... 详细信息

文章针对当时各设计院校片面倚重"三大构成"的状况而写。作者从中央工艺美术学院装饰色彩课的教学实例出发,澄清了存在于设计教育中的惟三大构成主义的弊端,强调向自然和传统学习是中国艺术设计教育取之不尽的源泉,"在中国已有了根基的、既来自传统又源于生活的我们特有的图案基础上,将三大构成作为补充,同时克服其弊端,才是正确的道路"。从中学美术教育抓起,坚持传统图案教学是建立中国风格的现代设计教育体系不可动摇的方向。

关键词：传统图案图案基础图案教学三大构成艺术设计教育色彩构成