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农民教育培训特色鲜明农广校体系作用发挥显著——关于河北省农民教育培训工作情况的调研

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农民科技培训 2024年第1期 9-11页

作者：农业农村部科技教育司中央农业广播电视学校联合调研组农业农村部科技教育司中央农业广播电视学校联合调研组

2023年,农业农村部科技教育司首次会同中央农业广播电视学校联合开展农民教育培训专题调研,4个调研组分赴河北、黑龙江、福建、江西、河南、湖北、广西、陕西等8个省(区),实地走访24个县(区、市)、17所农广校、12所培训机构、24家农民... 详细信息

2023年,农业农村部科技教育司首次会同中央农业广播电视学校联合开展农民教育培训专题调研,4个调研组分赴河北、黑龙江、福建、江西、河南、湖北、广西、陕西等8个省(区),实地走访24个县(区、市)、17所农广校、12所培训机构、24家农民田间学校、29家新型农业经营主体,与地方政府、培训机构、高素质农民学员代表千余人面对面交谈,掌握各省农民教育培训政策落地情况和工作开展情况,形成了一批调研成果,本刊将陆续刊发,供学习参考。

关键词：科技教育司农民教育培训农民田间学校新型农业经营主体农广校学习参考调研成果专题调研

农民教育培训成效明显质量效果提升存在困难——关于江西省农民教育培训工作情况的调研

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农民科技培训 2024年第1期 20-22页

作者：农业农村部科技教育司中央农业广播电视学校联合调研组农业农村部科技教育司中央农业广播电视学校联合调研组

按照工作安排,调研组一行于2023年6月25—26日前往江西省南昌市、宜春市调研农民教育培训工作情况。调研组先后到江西农业大学、江西农业工程职业学院、江西生物科技职业学院和江西通用技术工程学校等省属涉农院校座谈交流,赴宜春高安... 详细信息

按照工作安排,调研组一行于2023年6月25—26日前往江西省南昌市、宜春市调研农民教育培训工作情况。调研组先后到江西农业大学、江西农业工程职业学院、江西生物科技职业学院和江西通用技术工程学校等省属涉农院校座谈交流,赴宜春高安市进行了实地走访,与在乡创业人员、返乡大学生代表进行了深入交流,了解农民教育培训实情实效,总结经验、发现问题、研究对策。现将有关情况报告如下。

关键词：江西农业大学农民教育培训生物科技效果提升研究对策宜春市成效明显高安市

老典型未负厚望新征程面临挑战——关于福建省农民教育培训工作情况的调研

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农民科技培训 2024年第1期 15-19页

作者：农业农村部科技教育司、中央农业广播电视学校联合调研组农业农村部科技教育司中央农业广播电视学校联合调研组

根据工作安排,调研组一行先后两次赴福建省就农民教育培训工作开展专题调研。其中,2023年5月14-16日,先后到漳州市漳浦县、龙海区和厦门市同安区、思明区、翔安区实地走访11所农民培训机构和农民田间学校,召开6次座谈会,与地方政府、教... 详细信息

根据工作安排,调研组一行先后两次赴福建省就农民教育培训工作开展专题调研。其中,2023年5月14-16日,先后到漳州市漳浦县、龙海区和厦门市同安区、思明区、翔安区实地走访11所农民培训机构和农民田间学校,召开6次座谈会,与地方政府、教育培训机构、学员代表100余人集中交流,并根据档案资料随机抽取20名学员进行电话随访,刨根问底摸实情、追本溯源寻对策。

关键词：教育培训机构农民田间学校农民教育培训档案资料农民培训追本溯源面临挑战厦门市同安区

基层农民教育培训的一面旗帜——河南省夏邑县农广校建设发展情况的调研报告

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农民科技培训 2024年第1期 4-8页

作者：无中央农业广播电视学校专题调研组

习近平总书记在2022年底召开的中央农村工作会议上强调,要重点加强村党组织书记和新型农业经营主体带头人培训,全面提升农民素质素养,育好用好乡土人才。但是,长期以来作为农民教育培训主体力量的农业广播电视学校,近年来在基层已出现... 详细信息

习近平总书记在2022年底召开的中央农村工作会议上强调,要重点加强村党组织书记和新型农业经营主体带头人培训,全面提升农民素质素养,育好用好乡土人才。但是,长期以来作为农民教育培训主体力量的农业广播电视学校,近年来在基层已出现大量撤并,农民教育培训工作的基础力量出现严重动摇。

关键词：农民教育培训新型农业经营主体乡土人才调研报告农业广播电视学校主体力量夏邑县

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让高素质农民搭上"信贷直通车"

农产品市场 2024年第7期 44-46页

作者：陈婉铃范楷中央农业广播电视学校

2020年,农业农村部会同财政部启动实施高素质农民培育计划,中央财政每年安排20多亿元转移支付资金支持省、市、县培育高素质农民,在提升农民技术技能水平、产业发展能力和综合素质素养等方面发挥了不可替代的作用.目前,高素质农民培育... 详细信息

2020年,农业农村部会同财政部启动实施高素质农民培育计划,中央财政每年安排20多亿元转移支付资金支持省、市、县培育高素质农民,在提升农民技术技能水平、产业发展能力和综合素质素养等方面发挥了不可替代的作用.目前,高素质农民培育计划的实施范围已覆盖全国37个实施单位的2034个农业县(市、区、场),培育出的高素质农民队伍壮大、年龄下降、学历提升,"有人种地、有人兴村"的目标正在逐步实现.

关键词：产业发展能力中央财政转移支付资金直通车学历提升不可替代农民培育农业县

构建新时代农民教育培训高质量发展体制机制与政策体系研究

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中国农业教育 2024年第1期25卷 1-9,25页

作者：胡永万胡越王泰群张东冉中央农业广播电视学校北京100125

农民教育培训是提升农民素质素养的最重要途径,是推动乡村人才振兴的“牛鼻子”。文章系统分析了新时代农民教育培训任务要求,全面梳理了农民教育培训现状和问题,从体制机制和政策体系层面深入分析问题,探讨构建新时代农民教育培训高质... 详细信息

农民教育培训是提升农民素质素养的最重要途径,是推动乡村人才振兴的“牛鼻子”。文章系统分析了新时代农民教育培训任务要求,全面梳理了农民教育培训现状和问题,从体制机制和政策体系层面深入分析问题,探讨构建新时代农民教育培训高质量发展体制机制与政策体系。研究表明:新时代农民教育培训的目标任务是面向农业现代化、农村现代化、农民现代化,培养具有基本科学文化知识和保护生态环境意识、掌握绿色生产技术技能、具备较强经管管理能力的现代农民。农民教育培训总体规模不足、农民学历教育与农民培训比例失衡、培训项目之间缺乏衔接、培育质量参差不齐,根本原因是体制机制和政策体系不完善。因此,构建新时代农民教育培训高质量发展体制机制与政策体系重点是完善“一个体制、二个机制、三个政策体系”,即完善农民教育培训工作管理协调体制,完善农民教育培训机制和培养资源手段保障机制,完善农民教育培训资助政策体系、受训农民就业创业扶持政策体系、受训农民激励服务政策体系。

关键词：农民教育培训体制机制政策体系

探寻农村实用人才精准培养的密码——来自广东仁化县平甫村培训基地的调查

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农村工作通讯 2024年第3期 30-31页

作者：倪东衍中央农业广播电视学校

广东仁化县平甫村培训基地自2015年成立以来，在农村实用人才培养上的独特做法，得到了农业农村部的高度肯定。2023年10月17日至22日，中央组织部、农业农村部农村实用人才带头人和到村任职选调生乡村治理（帮扶）主题培训班在广东平甫...

广东仁化县平甫村培训基地自2015年成立以来，在农村实用人才培养上的独特做法，得到了农业农村部的高度肯定。2023年10月17日至22日，中央组织部、农业农村部农村实用人才带头人和到村任职选调生乡村治理（帮扶）主题培训班在广东平甫村基地圆满举办，100名来自广西的国家乡村振兴重点帮扶县的村党组织书记参加了此次培训。培训期间，笔者深入平甫基地，实地考察了基地如何精准培养农村实用人才赋能乡村振兴的做法与经验。

关键词：

创新培训行动促进提质增效——关于宁夏农民教育培训工作的调研

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农村工作通讯 2024年第2期 25-26页

作者：胡永万吴雪梅中央农业广播电视学校

2023年10月，全国农村实用人才带头人培训乡村文化建设专题培训班开班式在宁夏回族自治区固原市龙王坝村举行。借此机会，笔者参观考察了龙王坝村培训基地(乡村振兴培训学院)、龙王坝科技馆、红色供销社等现场教学点，了解宁夏农民教育...

2023年10月，全国农村实用人才带头人培训乡村文化建设专题培训班开班式在宁夏回族自治区固原市龙王坝村举行。借此机会，笔者参观考察了龙王坝村培训基地(乡村振兴培训学院)、龙王坝科技馆、红色供销社等现场教学点，了解宁夏农民教育培训情况，总结经验、分析问题、研讨建议。

关键词：

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蔬菜高产栽培技术研究

农家科技 2024年第14期 10-12页

作者：李娜高陵区农业广播电视学校

在当前的时代背景下,随着公众对食品安全及对食品营养需求的增长,使得蔬菜高产栽培技术必须进一步优化才能满足社会需求。本文将进行深入的研究,旨在通过结合现代科技和生态农业的理论,创新蔬菜栽培技术,以实现提升生产效率、确保食品... 详细信息

在当前的时代背景下,随着公众对食品安全及对食品营养需求的增长,使得蔬菜高产栽培技术必须进一步优化才能满足社会需求。本文将进行深入的研究,旨在通过结合现代科技和生态农业的理论,创新蔬菜栽培技术,以实现提升生产效率、确保食品安全、推动可持续发展的多重目标。

关键词：蔬菜高产栽培技术要点