检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

管理科学亟需创新驱动

管理观察 2013年第2期 50-51页

作者：蒋国华中国民办教育协会网站

际此全国学习十八大报告，作为一名科学学科学计量学的工作者，最突出最深切的感受就是党的十八大把创新驱动提升到了国家发展战略的高度。

关键词：创新驱动管理科学科学计量学国家发展工作者科学学

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国民办教育回溯:1992-2004

教育发展研究 2005年第10期25卷 1-9页

作者：何金辉张继玺邱国华上海市教科院民办教育研究所上海201103 上海教科院智力开发研究所上海200032

《民办教育促进法》自2003年9月1日实施迄今即至两周年,目前我国民办教育发展的现状究竟如何?业内对此主要有两种不同的看法:一是民办教育正获得健康较快发展;另一则认为它正“面临整体走弱的巨大风险”。继二十世纪90年代初期之后,民... 详细信息

《民办教育促进法》自2003年9月1日实施迄今即至两周年,目前我国民办教育发展的现状究竟如何?业内对此主要有两种不同的看法:一是民办教育正获得健康较快发展;另一则认为它正“面临整体走弱的巨大风险”。继二十世纪90年代初期之后,民办教育再次成为社会关注的一个焦点问题。从本期起,本刊将陆续刊发一组文章,试图对我国民办教育的发展历程与成就、现状与问题以及未来走向与发展举措等做一综合分析和探讨。也欢迎广大读者积极参与讨论。

关键词：中国民办教育学校教育质量公办教育流动人口子女教育事业办学机制教育改革政府办学办学者教育品牌

维普期刊数据库

七十年的记忆:中国当代民办教育的发展历程——《中国民办教育通史(当代卷)》导言节选

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

黄河科技学院学报 2019年第4期21卷 10-15页

作者：樊继轩张忠泽贾全明黄河科技学院民办教育研究院河南郑州 450063 《中国民办教育》编辑部山西太原 030000

当代中国民办教育的发展史是一部波澜壮阔、举世瞩目的教育实践史。中国民办教育经历了改造接办阶段(1949—1952年)、快速恢复阶段(1978—1991年)、快速发展阶段(1992—1996年)、法规规范阶段(1997—2002年)、法律规范阶段(2003年以来)... 详细信息

当代中国民办教育的发展史是一部波澜壮阔、举世瞩目的教育实践史。中国民办教育经历了改造接办阶段(1949—1952年)、快速恢复阶段(1978—1991年)、快速发展阶段(1992—1996年)、法规规范阶段(1997—2002年)、法律规范阶段(2003年以来),不断发展壮大的民办教育事业在我国教育体制的改革创新、经济的振兴、人才的培养等方面发挥着越来越重要的作用。探索民办教育产生、发展及其演进的历程,挖掘历代民办教育思想的丰富内涵,总结前人认识民办教育现象、指导民办教育实践的成功经验和失败教训,揭示民办教育的起源、发展的客观规律,对深化中国教育史的研究具有重要的理论价值和现实意义。《中国民办教育通史》(三卷本)全景式再现中国民办教育跌宕起伏的历史画卷,可作为教学研究的资料用书,它的出版对当代民办教育的健康规范发展也有一定的参考咨询价值。

关键词：中国当代民办教育发展历程《中国民办教育通史(当代卷)》

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

隔代陪伴的几项注意

漫画月刊 2021年第15期 18-19页

作者：王国平河南省民办教育协会中国民办教育共同体

我没用"隔代教育"的说法,而是以"隔代陪伴"说事,理由就一条:别给老人们弄得压力太大。客观一些,陪伴也是教育。下面,我以一名教育人的身份和一名爷爷的体验,跟处于隔代陪伴中的爷爷奶奶和姥爷姥姥们聊聊天,说说几项注意:第一注意:责任...

我没用"隔代教育"的说法,而是以"隔代陪伴"说事,理由就一条:别给老人们弄得压力太大。客观一些,陪伴也是教育。下面,我以一名教育人的身份和一名爷爷的体验,跟处于隔代陪伴中的爷爷奶奶和姥爷姥姥们聊聊天,说说几项注意:第一注意:责任意识要到位中国的家庭中经常是隔代不隔亲,甚至隔代更加亲,这种隔代亲更多的是把责任落在了安全、吃好、陪玩,而忽视了第一责任—教育。这是错位和不到位的问题,是为下二代成长负责不到位的问题。

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

李秉康:我们得把生活当回事

语文教学通讯 2013年第28期 71-72页

作者：李秉康中国民办教育研究院浙江分院华茂教育集团

教师,我们没有把生活当回事,我们无节制地扩大了工作的外延,与生活的外延重合了。我们有什么?我们有的是苦口婆心劝学生好好读书努力用功的"口才",有的是一篇篇、一本本、一叠叠批改作业的"苦功",有的是早起晚睡赶时间的本事。教师,我... 详细信息

教师,我们没有把生活当回事,我们无节制地扩大了工作的外延,与生活的外延重合了。我们有什么?我们有的是苦口婆心劝学生好好读书努力用功的"口才",有的是一篇篇、一本本、一叠叠批改作业的"苦功",有的是早起晚睡赶时间的本事。教师,我们传统而踏实,但我们并不希望自己退休时的评价只是"兢兢业业"四个字;我们实践,我们

关键词：回事肩膀

立足国情正视问题积极稳妥推进民办学校分类管理试点

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

教育发展研究 2011年第15期31卷 I0001-I0001页

作者：胡卫董圣足中国民办教育研究院

区分营利性法人与非营利性法人，是现代法律体系（尤其是大陆法系）区分不同性质法人的基本方法之一。根据理论界的通行定义，营利性和非营利性两类教育机构的区别，主要体现在“目的、利润分配、财产归属”三个方面。非营利性民办学校... 详细信息

区分营利性法人与非营利性法人，是现代法律体系（尤其是大陆法系）区分不同性质法人的基本方法之一。根据理论界的通行定义，营利性和非营利性两类教育机构的区别，主要体现在“目的、利润分配、财产归属”三个方面。非营利性民办学校（目前在我国注册为民办非企业单位），办学不求利润回报，办学结余不得用于分配，举办者不拥有学校最终所有权；营利性民办学校（主要是经营性培训机构）则被要求注册为企业法人，举办者以营利为目的，可以获得基于财产所有权的投资回报，参照企业办法管理，面向市场运作，依法照章纳税。

关键词：民办学校分类管理民办非企业单位非营利性企业法人国情正视试点

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

对民办教育新政的展望与期待

教育发展研究 2014年第3期34卷 I0001-I0001页

作者：董圣足中国民办教育协会常务中国民办教育协会法律事务部上海教科院民办教育研究所

刚刚过去的2013年，在我国历史上是波澜壮阔的一年。这一年，党的十八届三中全会顺利召开并就全面深化改革作出重大战略部署。这一年，我国经济社会发展再一次经受住了各种风浪冲击，保持了稳中求进、稳中有进的良好态势。

关键词：民办教育期待展望新政经济社会发展三中全会稳中求进历史

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

“静待花开”是教育理念吗?

漫画月刊 2021年第Z3期 18-19页

作者：王国平河南省民办教育协会中国民办教育共同体

教育不能拔苗助长,不能急功近利,谁都可以浮躁,唯独教育不可以。有人说,教育是静待花开。这句话很动听,但教育就真的能不急吗?如果静等,还需要教育吗?我先界定一个逻辑起点,视儿童为一颗有生命的种子,并有主动成长的内动力和能力。以幼...

教育不能拔苗助长,不能急功近利,谁都可以浮躁,唯独教育不可以。有人说,教育是静待花开。这句话很动听,但教育就真的能不急吗?如果静等,还需要教育吗?我先界定一个逻辑起点,视儿童为一颗有生命的种子,并有主动成长的内动力和能力。以幼教而论,若能培养好孩子们好奇、好问的习惯,这是非常重要的。那么,老师该怎么做?

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国民办高等教育转型发展研究综述

当代经济 2018年第5期 116-118页

作者：杨刚要黄河科技学院民办教育研究院

目前,民办高等教育转型发展是符合国家发展战略和社会发展需求的必然选择。为科学研究、梳理我国民办高等教育转型发展问题,本文选择了民办高等教育为什么转型发展、转型发展的困境,如何转型发展三个问题进行综述。随着我国高等教育结... 详细信息

目前,民办高等教育转型发展是符合国家发展战略和社会发展需求的必然选择。为科学研究、梳理我国民办高等教育转型发展问题,本文选择了民办高等教育为什么转型发展、转型发展的困境,如何转型发展三个问题进行综述。随着我国高等教育结构性调整的持续推进,民办高等教育将呈现内涵式发展的新特点,创新创业教育是民办高等教育发展的新突破点,将会出现一批国内一流、世界知名的应用技术大学。

关键词：中国民办高等教育转型发展研究综述