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检索条件"机构=中国客家博物馆"
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浅谈博物馆讲解员的知识构成——以中国客家博物馆为例
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客家文博 2014年 第2期 45-48页
作者: 王雪萍 中国客家博物馆宣教部
本文结合笔者自身的讲解经验,以中国客家博物馆陈列讲解工作为例,归纳出博物馆讲解员的知识构成,认为博物馆讲解员应从文博专业知识、陈列内容涉及的背景知识以及其他基础专业知识等方面调节知识结构,从普通型向专家型转变。
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新时代“互联网+博物馆教育”的实践与思考——以广东中国客家博物馆为例
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客家文博 2023年 第1期 72-75页
作者: 黄晓君 广东中国客家博物馆
近年来,日新月异的互联网技术不断地被运用于博物馆教育中,取得了良好的宣传效果。本文基于新时代“互联网+博物馆教育”的发展历程,结合近几年广东中国客家博物馆在“互联网+博物馆教育”方面的实践做法,对比国内大博物馆的先进案例提... 详细信息
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梅州客家侨批档案数字化建设的实践与展望——以广东中国客家博物馆为中心的考察
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客家文博 2022年 第4期 22-25页
作者: 谢涛 广东中国客家博物馆
做好侨批整理工作是“侨乡梅州”新时期打好“侨”牌,参与21世纪“海上丝绸之路”建设,加强与粤港澳大湾区文化交流的一个重要抓手。建设好、利用好侨批数字化管理系统,以“侨批”整理研究、陈列展示、活动策划、活化利用为主线,着力弘... 详细信息
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中国客家博物馆藏涉侨藏品赏析三则
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客家文博 2022年 第1期 68-69页
作者: 郭新志 中国客家博物馆
民国护照该藏品为中华民国三十七年(1948)10月19日中华民国国民政府驻印尼巴达维亚(现今雅加达)总领事颁发给广东梅县籍梁介我的通行护照(HK467317,巴字第2571号)。该护照封皮为蓝色硬纸板,正本为黄色单页纸,双面印刷,使用中文和印尼文... 详细信息
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浅谈梅州地区博物馆宣传教育功能拓展方向的思考——以中国客家博物馆为例
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客家文博 2021年 第3期 61-64页
作者: 黄宇佳 中国客家博物馆
博物馆不仅是历史文化的主要承载者,也是社会主义核心价值观的重要传播者。博物馆所体现出的自身的宣传教育功能,在精神文明建设和人们的文化生活丰富方面起到了关键性的作用和价值。在新形势下,梅州地区博物馆宣传教育工作面临更大的... 详细信息
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山区博物馆儿童教育项目探索——以中国客家博物馆为例
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客家文博 2017年 第4期 45-50页
作者: 谢静辉 中国客家博物馆
随着全民素质教育的不断提高和博物馆教育职能的不断扩展,儿童成为博物馆的主要参观群体之一。中国客家博物馆位于山区梅州,对于儿童教育工作做了一些尝试和探索。山区博物馆应积极关注儿童成长,创新自身的教育内容与形式,健全教育体系... 详细信息
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志愿者工作的实践与探索——以中国客家博物馆为例
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客家文博 2017年 第2期 26-29页
作者: 陈志骢 中国客家博物馆
二十一世纪初,中国博物馆志愿者工作进入了成长期,越来越多博物馆积极开拓博物馆志愿服务工作。自建以来,中国客家博物馆一直在实践博物馆志愿者服务工作,并积累了丰富的经验。然而,为了让志愿者更好地服务于博物馆,中国客家博物馆在... 详细信息
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如何利用城市文化资源凸显城市形象--以中国客家博物馆为例
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客家文博 2016年 第2期 87-90页
作者: 温冰 中国客家博物馆
城市文化是城市形象的根基,博物馆作为重要的文化载体,应该在发挥自身职能的同时,最大限度地彰显城市的文化形象与魅力。中国客家博物馆自筹建以来就致力于发掘和利用梅州客家文化资源,在建筑设计、展览布局等方面紧扣客家文化的中心内... 详细信息
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关于打造博物馆品牌教育活动的思考——以中国客家博物馆为例
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客家文博 2020年 第3期 30-35页
作者: 谢静辉 中国客家博物馆宣教部
在当前的文旅融合模式下,博物馆在服务大众方面的积极作用日益凸显,打造特色鲜明的博物馆品牌教育活动尤为重要。打造博物馆的品牌教育活动,既是博物馆的发展趋势所需、社会责任所需,也是观众所需。在策划博物馆品牌教育活动时,应注意... 详细信息
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基层博物馆讲解员队伍建设之我见——以中国客家博物馆为例
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客家文博 2020年 第2期 55-59页
作者: 谢静辉 中国客家博物馆宣教部
讲解员是联系博物馆与观众的桥梁,讲解员队伍的建设直接影响博物馆文化传播的效果及对外的整体形象。基层博物馆如何结合实际,立足当下,做好讲解员队伍建设,本文以中国客家博物馆为例,从讲解员选拔培养、讲解员整体素质提升等方面进行... 详细信息
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