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德国高校青年教授职位设置的争议解决及其启示

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中国高教研究 2018年第1期 69-74页

作者：叶强中南财经政法大学法学博士后流动站研究人员湖北武汉430073

进入21世纪,德国高校又经历了一轮深远的改革,2002年修订的《高等学校框架法》引入了青年教授职位就是重要体现。青年教授职位的引入是为了克服传统教授资格考试的弊端,但其并没有达到制度设计者的初衷,原因在于法律上将青年教授作为有... 详细信息

进入21世纪,德国高校又经历了一轮深远的改革,2002年修订的《高等学校框架法》引入了青年教授职位就是重要体现。青年教授职位的引入是为了克服传统教授资格考试的弊端,但其并没有达到制度设计者的初衷,原因在于法律上将青年教授作为有期限公务员看待,而没有将其与教授(终身制公务员)有效连接起来。德国的实践为中国高校人事制度改革提供了有益的启示,即要重视有期限的聘任制和稳定的事业编制之间的关系,并通过制定专门的青年教师发展政策,发挥青年教师在高校中的作用。

关键词：青年教授职位高等学校框架法聘任制青年教师

创新驱动背景下我国互联网合理使用制度研究——兼论《著作权法》第24条修订建议

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科技与法律（中英文） 2022年第5期 76-84,122页

作者：秦俭重庆理工大学重庆知识产权学院重庆400054 中南财经政法大学法学博士后流动站武汉430073

互联网环境下的文化与技术创新需要更包容、更广泛的作品使用方式,但我国立法规定的合理使用制度存在封闭性、保守性缺点,未能结合互联网环境下出现的新情况、新特点与时俱进。从互联网环境下创新驱动的本质特征出发,探究合理使用与创... 详细信息

互联网环境下的文化与技术创新需要更包容、更广泛的作品使用方式,但我国立法规定的合理使用制度存在封闭性、保守性缺点,未能结合互联网环境下出现的新情况、新特点与时俱进。从互联网环境下创新驱动的本质特征出发,探究合理使用与创新发展之间的内在机理,合理使用制度在互联网环境下因与模仿创新、开放创新、社群创新之内在契合,使其成为驱动创新的重要机制。从比较法的视角探讨域外国家通过合理使用制度来促进本国创新驱动发展的科学进路和有益经验,得出我国应建构更为开放的合理使用制度立法模式:优化一般条款,引进生产性合理使用、文本与数据挖掘合理使用、附带性合理使用具体条款,并遵循比例原则,探寻和评估各合理使用条款的制度意涵、功能优势、工具强度、适用条件等因素,配置旨在驱动创新的合理使用制度工具。

关键词：创新驱动互联网合理使用比例原则

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TPP中知识产权执法措施初探

武大国际法评论 2016年第1期 189-202页

作者：郝发辉中南财经政法大学知识产权研究中心中南财经政法大学法学博士后流动站

《跨太平洋伙伴关系协定》在区域自由贸易协定发展的浪潮中备受瞩目,其知识产权执行措施延续了《反假冒贸易协定》的'超TRIPs'强保护规则,和《与贸易有关的知识产权协议》相比较在民事执法措施、边境执法措施等方面均具有更高的标准,比... 详细信息

《跨太平洋伙伴关系协定》在区域自由贸易协定发展的浪潮中备受瞩目,其知识产权执行措施延续了《反假冒贸易协定》的'超TRIPs'强保护规则,和《与贸易有关的知识产权协议》相比较在民事执法措施、边境执法措施等方面均具有更高的标准,比我国相关措施更加详细且严格,可能会改变国际知识产权保护制度,同时损害包括我国在内的多方权益。为了保障我国的海外利益,我国应抓住协定还在发展,相关措施并不成熟的有利时机,从对内和对外两方面建立应对机制和策略,书写中国规则。

关键词：知识产权执法跨太平洋伙伴关系协定执法措施

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知识产权纠纷中重复诉讼的解决路径

江汉论坛 2017年第10期 129-132页

作者：郝发辉中南财经政法大学法学博士后流动站同济大学军事教研室

知识产权纠纷中重复诉讼的大量出现,不仅增加了知识产权权利人的诉累,也会影响知识产权裁决的一致性和权威性,更有碍于我国创新型国家的建设。从理论及涉及知识产权重复纠纷的司法实践可见,知识产权重复诉讼纠纷的发生,主要原因在于请... 详细信息

知识产权纠纷中重复诉讼的大量出现,不仅增加了知识产权权利人的诉累,也会影响知识产权裁决的一致性和权威性,更有碍于我国创新型国家的建设。从理论及涉及知识产权重复纠纷的司法实践可见,知识产权重复诉讼纠纷的发生,主要原因在于请求权的竞合、知识产权权利界限模糊以及法律对知识产权权利客体的不同保护等。大陆法系国家,甚至是英美法系国家都对重复诉讼的问题作了禁止性的规定,我国民事诉讼法律也作出了相关规定。然而,适用于知识产权重复诉讼的民事诉讼法律无法解决其特殊性的问题。唯有进一步规范知识产权实体法律条款,完善知识产权诉讼程序,改进知识产权纠纷案件管理制度,才能解决知识产权的重复诉讼问题。

关键词：知识产权纠纷重复诉讼请求权竞合禁止性规定

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农业水权纠纷及其解决机制研究

思想战线 2016年第5期42卷 161-166页

作者：龚春霞中南财经政法大学法学院湖北武汉430073 中南财经政法大学法学博士后流动站湖北武汉430073

在水资源日益紧缺的背景下,农业水权纠纷构成了农村社会纠纷的主要类型。不同主体援引不同原则主张对水资源的使用权,形成了惯例原则、公平原则、强力原则、个体主义原则之间的竞争。从表面上看,水权分配原则不能有效践行是水权纠纷发... 详细信息

在水资源日益紧缺的背景下,农业水权纠纷构成了农村社会纠纷的主要类型。不同主体援引不同原则主张对水资源的使用权,形成了惯例原则、公平原则、强力原则、个体主义原则之间的竞争。从表面上看,水权分配原则不能有效践行是水权纠纷发生的原因。但通过追问原则为何不能被遵守,我们发现,导致农业水权纠纷发生的原因包括:集体丧失了有效分配水资源的权力和能力;地权纠纷引发水权纠纷;共同体内部非均衡的力量对比关系;水权呈现出的公权与私权的双重属性之间的张力。基于此,可以从完善集体分配水资源的权力,厘清水权与地权关系,重塑村落共同体,以及在确保水资源公共属性的前提下,尊重水资源使用权的私权属性等方面探讨农业水权纠纷的解决机制问题。

关键词：农业水权水权纠纷地权纠纷解决机制

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公立高校内部规章制度的法理追问

湖北大学学报（哲学社会科学版） 2012年第1期39卷 102-105页

作者：彭俊中南财经政法大学法学博士后流动站湖北武汉430073

作为公立高校与学生管理的联结点,高校内部规章制度的研究具有重要意义。公立高校与学生之间既不是简单的民事关系,又不是普通的行政法律关系。国家授权是公立高校制定内部规章制度的主要依据。把公立高校内部规章制度定位于抽象行政行... 详细信息

作为公立高校与学生管理的联结点,高校内部规章制度的研究具有重要意义。公立高校与学生之间既不是简单的民事关系,又不是普通的行政法律关系。国家授权是公立高校制定内部规章制度的主要依据。把公立高校内部规章制度定位于抽象行政行为和自治规章,更有利于学校管理和校生纠纷的解决。主体合法、内容合法、程序合法,符合这三个条件的内部规章制度才具有效力。

关键词：公立高校内部规章制度法理效力

出版者丢失作品“孤本”之法律责任与风险防范

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编辑之友 2014年第7期 96-99页

作者：焦和平中南财经政法大学法学博士后流动站西北政法大学《法律科学》编辑部

司法实践对于出版者丢失作品孤本的侵权性质有两种不同认定:侵犯物权;侵犯物权和著作权。产生争议的根源在于对作品孤本意义的不同理解,作品孤本不仅是物权的客体,同时又是著作权得以行使的前提,因此丢失作品孤本不仅应赔偿作品载体的... 详细信息

司法实践对于出版者丢失作品孤本的侵权性质有两种不同认定:侵犯物权;侵犯物权和著作权。产生争议的根源在于对作品孤本意义的不同理解,作品孤本不仅是物权的客体,同时又是著作权得以行使的前提,因此丢失作品孤本不仅应赔偿作品载体的财产价值,还应赔偿因著作权无法行使所造成的损失。对此,出版者应从合同约定和强化保管责任两个方面防范责任风险。

关键词：作品孤本责任承担风险防范

行政应急管理的规制与基层治理的实现——反思乌坎事件

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云南社会科学 2017年第2期 136-143页

作者：龚春霞中南财经政法大学法学博士后流动站中南财经政法大学法学院华中科技大学乡村治理研究中心

反观乌坎事件可以发现,行政应急管理虽暂时平息了乌坎事件,化解了因乡村社会内部矛盾引发的社会冲突,但同时行政应急管理也为彻底解决乌坎问题增添了新的障碍。高位推动的处理方式消解了地方政府的权威;"闹大"的预期结果强化了民众超越... 详细信息

反观乌坎事件可以发现,行政应急管理虽暂时平息了乌坎事件,化解了因乡村社会内部矛盾引发的社会冲突,但同时行政应急管理也为彻底解决乌坎问题增添了新的障碍。高位推动的处理方式消解了地方政府的权威;"闹大"的预期结果强化了民众超越乡村社会进行维权的路径和方法;"政府允诺"放大了民众对解决具体问题的期待和想象。这也表明具体问题的解决有赖于常规化的基层治理模式,乌坎事件的有效处理,需要在外力推动下,重塑常规基层治理的可能性,营造乡村社会的良好秩序。乡村社会秩序的生成,"必须再造中间层",即重新充实乡村基层政权,有效整合乡村社会内生资源并让其发挥应有的作用。一方面需要加强基层政权的治理能力,尽量避免采取"高位推动"的方式解决村庄问题;另一方面,也应该从制度上加强对基层政权行为的规范化,以便形成新的村级自治结构和社会基础。

关键词：乌坎事件行政应急管理基层治理乡村社会秩序利益博弈

江南雨中答客问:宋代法律史研究中的史料、理论与方法

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法律史评论 2023年第1期20卷 307-332页

作者：陈景良王小康中南财经政法大学法学院中南财经政法大学法律文化研究院中南财经政法大学理论经济学博士后流动站

陈景良谨按:最近三年以来,我一直在思考以下两个问题:第一,对于中法史研究来说,史料、理论与方法之间的关系究竟是什么?第二,作为一个在高校从事中国法律史教学、研究的教师,我心目中一个理想的中法史专业研究生,到底是什么样的?由此,... 详细信息

陈景良谨按:最近三年以来,我一直在思考以下两个问题:第一,对于中法史研究来说,史料、理论与方法之间的关系究竟是什么?第二,作为一个在高校从事中国法律史教学、研究的教师,我心目中一个理想的中法史专业研究生,到底是什么样的?由此,我以“士大夫与宋代司法传统研究的再出发”议题为中心。

关键词：中国法律史江南雨答客问中法史专业研究生理论与方法史料