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推动干部教育培训高质量发展的路径探析

中国军转民 2024年第5期 81-83页

作者：张丽娜中共阜阳市委党校

干部教育培训在党和国家事业发展中有着举足轻重的地位。各级组织部门肩负培养干部的时代重任,要紧抓干部教育培训工作。新征程,要在《干部教育培训工作条例》《全国干部教育培训规划(2023—2027年)》指导下,针对本地干部教育的现存问题... 详细信息

干部教育培训在党和国家事业发展中有着举足轻重的地位。各级组织部门肩负培养干部的时代重任,要紧抓干部教育培训工作。新征程,要在《干部教育培训工作条例》《全国干部教育培训规划(2023—2027年)》指导下,针对本地干部教育的现存问题,积极改进,刚柔双向发力,以刚性管理为主,不断扩大选调范围,优化课程体系,加强师资建设,充分利用本地干部教育主渠道,激发干部潜力,提升干部教育高质量发展。

关键词：干部教育需求高质量

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乡村振兴视阈下乡村建设行动的三个向度

遵义师范学院学报 2024年第5期26卷 49-52,75页

作者：李艳菲中共阜阳市委党校安徽阜阳236115

乡村建设行动是一项系统性工程,锚定目标引领、明确根本遵循、聚焦中心任务为其三个重要向度。简而言之,乡村建设行动要从走出城乡非等值化困境的现实指向出发,锁定实现农业农村现代化这一战略主题,担负起实现中华民族伟大复兴的重要使... 详细信息

乡村建设行动是一项系统性工程,锚定目标引领、明确根本遵循、聚焦中心任务为其三个重要向度。简而言之,乡村建设行动要从走出城乡非等值化困境的现实指向出发,锁定实现农业农村现代化这一战略主题,担负起实现中华民族伟大复兴的重要使命,以坚持党的领导为根本原则、以人民为中心为价值追求、以实事求是为行动逻辑,在夯实人才队伍、重塑乡村文化生态以及大力推进建设数字乡村三个方面持续发力。

关键词：乡村建设行动实事求是乡村文化数字乡村

协同创新视角下新能源汽车产业生态构建的路径研究

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中国物价 2024年第6期 15-19页

作者：陈芳英周慧敏秦翠翠中共芜湖市委党校中共繁昌区委党校中共阜阳市委党校

当前新能源汽车产业正进入快速发展的战略机遇期,中国新能源汽车产业呈现快速增长趋势。创新是产业发展的第一动能,根据协同学理论,创新主体之间的协同创新会产生放大效应。新能源汽车产业链由整车-零部件-后市场三个重要环节组成,本文... 详细信息

当前新能源汽车产业正进入快速发展的战略机遇期,中国新能源汽车产业呈现快速增长趋势。创新是产业发展的第一动能,根据协同学理论,创新主体之间的协同创新会产生放大效应。新能源汽车产业链由整车-零部件-后市场三个重要环节组成,本文构建了“整车-零部件-后市场”的协同创新理论分析框架。研究认为,新能源汽车产业生态构建的路径有:构建协同创新机制、探索整车企业联合创新体系、完善整零协同发展新模式、推动“车企+后市场”协同发展等。

关键词：协同创新新能源汽车产业生态

健全党组织领导的乡村治理体系:重大意义、现实挑战及实践路径

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哈尔滨师范大学社会科学学报 2024年第3期15卷 62-66页

作者：杨卉芷秦翠翠中共亳州市委党校安徽亳州236800 中共阜阳市委党校安徽阜阳236025

健全党组织领导的乡村治理体系是实现乡村善治的有效途径,是全面推进乡村振兴的客观要求,是满足农民美好生活需要的时代诉求。但当前健全党组织领导的乡村治理体系面临着人口结构变化弱化乡村治理基础、人际关系变迁动摇乡村公共规则以... 详细信息

健全党组织领导的乡村治理体系是实现乡村善治的有效途径,是全面推进乡村振兴的客观要求,是满足农民美好生活需要的时代诉求。但当前健全党组织领导的乡村治理体系面临着人口结构变化弱化乡村治理基础、人际关系变迁动摇乡村公共规则以及利益主体多元增加村庄事务决策难度等主要挑战,因此,健全党组织领导的乡村治理体系要充分利用好党建、自治、法治、德治四个方面的治理资源,要坚持党建引领,增强党组织凝聚力;健全自治机制,激发民主参与活力;树立法治思维,依靠法治定纷止争;发挥德治教化,营造乡村文明风尚。

关键词：党组织乡村治理实践路径

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技能型社会外来低学历劳动者的教育价值与优化策略——基于生物人-经济人-知识人的假设

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远程教育杂志 2024年第1期42卷 94-103页

作者：陈旭东中共金华市委党校浙江金华321019

建设技能型社会是浙江共同富裕先行与中国式现代化省域先行的重要基础。浙江作为沿海发达省份,近年来人口流入呈现出一种高学历人才和低学历人口交错互动性强、低学历人口占比大、中青年劳动人口居多、留住转化率高的特征,由此对技能型... 详细信息

建设技能型社会是浙江共同富裕先行与中国式现代化省域先行的重要基础。浙江作为沿海发达省份,近年来人口流入呈现出一种高学历人才和低学历人口交错互动性强、低学历人口占比大、中青年劳动人口居多、留住转化率高的特征,由此对技能型社会建设带来新的教育需求。研究立足浙江本土实际,基于生物人-经济人-知识人的假设,探索外来低学历劳动者的教育价值与优化策略,构建基于能力导向的核心技能教育模型,营造“多路径协同”育人共同体实践形态,为实现技能型社会外来低学历劳动者的高质量教育服务提供新思路。

关键词：技能型社会外来低学历劳动者技能教育生物人经济人知识人

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数字金融如何精准促进目标农户增收

深圳大学学报（人文社会科学版） 2024年第1期41卷 83-93页

作者：安丛梅中共杭州市委党校浙江杭州310024

基于中国乡村振兴综合调查(CRRS)数据库,实证考察数字金融对目标农户信贷可得性和多维收入的影响,结果表明:(1)数字金融对有借款需求、有劳动能力和有学习能力的农户信贷可得性的影响更加显著,且数字金融在目标农户群体中存在信贷需求... 详细信息

基于中国乡村振兴综合调查(CRRS)数据库,实证考察数字金融对目标农户信贷可得性和多维收入的影响,结果表明:(1)数字金融对有借款需求、有劳动能力和有学习能力的农户信贷可得性的影响更加显著,且数字金融在目标农户群体中存在信贷需求侧的放大机制,支持农户信贷从名义需求向有效需求转变。(2)硬件设备、网络条件和村庄信息网络传递均会影响数字金融对目标农户的瞄准,但在不同目标群体中影响效果有所不同。硬件设备和网络条件在有借款需求的农户样本中影响最大,村庄信息网络传递在有学习能力的农户样本中影响最显著。(3)在有借款需求、有劳动能力和有学习能力的3类农户样本中,数字金融对目标农户的财产性收入均存在以信贷可得性为中介变量的中介效应;在有劳动能力和有学习能力的样本中,信贷可得性在数字金融对目标农户非农经营性收入的影响中发挥了完全中介作用;数字金融对3类农户样本的工资/创业性收入均存在显著正向影响,但这一影响不是通过信贷可得性的中介作用实现的。上述结论在考虑稳健性和内生性问题后依旧成立。

关键词：数字金融目标农户信贷可得性农民增收乡村振兴

公众号赋能街镇治理的运行逻辑与机制建构——以上海市“美丽N镇”公众号为例

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上海行政学院学报 2024年第1期25卷 75-86页

作者：李宗建杜律衡中共上海市委党校上海200231

公众号赋能街镇治理既是一种治理模式的创新,亦是基层社会治理发展的一种崭新趋势。公众号赋能街镇治理的运行是技术逻辑、结构逻辑与认同逻辑的有机统一。近年来,作为国内较早提出全面推进城市数字化转型的一线城市,上海市持续探索公... 详细信息

公众号赋能街镇治理既是一种治理模式的创新,亦是基层社会治理发展的一种崭新趋势。公众号赋能街镇治理的运行是技术逻辑、结构逻辑与认同逻辑的有机统一。近年来,作为国内较早提出全面推进城市数字化转型的一线城市,上海市持续探索公众号赋能街镇治理的创新模式,“美丽N镇”公众号正是街镇微信公众号赋能基层治理的典型代表。依照“技术-结构-认同”这样一种三维互动的逻辑框架,“美丽N镇”公众号以信息集散与配赋引导公众的受信模式和行为逻辑,以关系协调与双向互动实现系统性的规范、有序、合作,以组织动员与情感构建打造“治理共同体”。基于此,可以从顶层设计、内容呈现、双向互动、专业建设等维度,分别建构目标和方向精准化、效率和能级高质量、公众与政府良性互动、服务与队伍有效衔接的多维机制,从而助推公众号赋能街镇治理有效实现。

关键词：公众号赋能街镇治理基层社会治理创新模式

职业教育科教融汇的时代要义、实施基础与行动方略

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职业技术教育 2024年第31期 62-67页

作者：安培孙冰柳长青中共天津市委党校马克思主义学院中共天津市委党校法学教研部中共天津市委党校

职业教育科教融汇是职业教育实现与最前沿科学、技术、生产趋势融合汇聚发展的过程。新时代背景下，推进科教融汇有利于破解科技创新的“阿喀琉斯之踵”，有利于深化科学、技术、生产的“链环—回路”关系模式，有利于增加人口回旋空间... 详细信息

职业教育科教融汇是职业教育实现与最前沿科学、技术、生产趋势融合汇聚发展的过程。新时代背景下，推进科教融汇有利于破解科技创新的“阿喀琉斯之踵”，有利于深化科学、技术、生产的“链环—回路”关系模式，有利于增加人口回旋空间、促进经济高质量发展，有利于增强职业教育适应性、加快发展新质生产力。马克思恩格斯关于“科技、生产力、教育”的经典论述为科教融汇提供了理论之基，新中国成立后党中央关于“教育科技人才一起抓”的实践为新时代科教融汇提供了历史之源，《科学技术进步法》《职业教育法》为科教融汇提供了法律之据。为深入推进科教融汇，政府应加强对职业教育科教融汇的统筹布局；强化市场性激励，创新职业教育科教融汇样态；加快职业教育科技化转向。

关键词：科教融汇职业教育适应性新质生产力

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评价指标体系视阈下共同富裕促进对策研究

郑州大学学报(哲学社会科学版) 2024年第5期 12-17页

作者：苏明华张家寿中共南通市委党校中共广西区委党校(广西行政学院)

共同富裕是全社会层面物质和精神财富及服务的共享共有，以经济高质量发展为基础，以公平正义为准则，注重社会分配，也注重人们的获得感、满足感和认同感。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，要着力促进全体人民共同富裕，坚决防... 详细信息

共同富裕是全社会层面物质和精神财富及服务的共享共有，以经济高质量发展为基础，以公平正义为准则，注重社会分配，也注重人们的获得感、满足感和认同感。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，要着力促进全体人民共同富裕，坚决防止两极分化。社会的发展需要对共同富裕有一个理性的评价，以采取更合乎实际发展的措施推进共同富裕。采取定性和定量相结合的办法，设立合适的指标进行评价，及时分析出共同富裕在推进过程中存在的问题并加以解决，才能使共同富裕稳步发展、科学推进，实现全体人民共同富裕的现代化。

关键词：共同富裕指标体系评价共享共有

来源：博看期刊