检索结果-南通市图书馆

中国电化教育 1994年第11期 7-9页

作者：王高翔湖北荆州地区实验小学

教师职业幸福感缺失的现状、原因及培养策略——以太原市实验小学为例

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教育理论与实践 2013年第35期33卷 34-36页

作者：史凤山太原市实验小学

幸福是教师个体情感需求的重要内容,教师的职业幸福感是教师职业生涯发展的重要指标,教师的个体需要、身心健康、社会支持、自我价值追求以及职业倦怠程度等都是影响教师职业幸福感的重要因素。提升教师的职业幸福感,需要从教师的自我... 详细信息

幸福是教师个体情感需求的重要内容,教师的职业幸福感是教师职业生涯发展的重要指标,教师的个体需要、身心健康、社会支持、自我价值追求以及职业倦怠程度等都是影响教师职业幸福感的重要因素。提升教师的职业幸福感,需要从教师的自我价值生成、学校组织支持、社会认可度提高等方面努力。

关键词：教师幸福职业幸福感

思想品德教育贵在坚持─—丰城市实验小学的几点做法

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江西教育（管理版）（A） 1994年第12期 9-10页

作者：谢瑞辉丰城市实验小学

思想品德教育贵在坚持─—丰城市实验小学的几点做法谢瑞辉（丰城市实验小学）我校是一所重点小学。近年来，我校在认真抓好学校全面教学工作的实践中，深刻地认识到：思想品德教育贵在坚持。只要我们端正思想，理解教材，摆正位置，针... 详细信息

思想品德教育贵在坚持─—丰城市实验小学的几点做法谢瑞辉（丰城市实验小学）我校是一所重点小学。近年来，我校在认真抓好学校全面教学工作的实践中，深刻地认识到：思想品德教育贵在坚持。只要我们端正思想，理解教材，摆正位置，针对特点，寓教于乐，不失时机地利用现...

关键词：思想品德教育丰城市实验小学育人环境思想品德教学社会主义愉快教学毛泽东读书活动情感教育的作用

教与书相伴行与文相随上海市实验小学教师读书十年回顾

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上海教育 2008年第18期 34-35页

作者：杨荣金羿上海市实验小学

早在1998年,上海市实验小学就有计划地扬起了教师集体式、个性化读书的风帆。2008年,上海市实验小学抵达教师高品位、专业化阅读的港湾。从校长到教师,实践着"一生教书,一生捧书:一生读书.一生是书"的追求。

关键词：上海市读书活动教职工名家讲坛领导者十年回顾

科教协同,成就教师,助推学校发展——观东中市实验小学教改成果有感

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新教育（海南） 2015年第6期 75-76页

作者：顾宇恒江苏省苏州市平江新城实验小学

教改十年来,苏州市东中市实验小学校始终秉承"宁朴勿华"的校训,致力于科研工作的普及、推进,在推动学校科研管理与自身建设的同时,关注科研管理机制的创新,以"科教协同"为着力点,将科研工作的目标指向于课堂,指向于教师成长,努力促进教... 详细信息

教改十年来,苏州市东中市实验小学校始终秉承"宁朴勿华"的校训,致力于科研工作的普及、推进,在推动学校科研管理与自身建设的同时,关注科研管理机制的创新,以"科教协同"为着力点,将科研工作的目标指向于课堂,指向于教师成长,努力促进教师和学校的可持续发展。

关键词：教改成果学校科研管理教师科研科研管理机制自身建设学习活动教学心得教科室反思教学多元

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结对编程协作策略设计对计算思维的影响研究

中国远程教育 2025年第1期 96-112页

作者：魏雪峰魏铭慧王博涵谭伟陈红霞鲁东大学教育学院山东师范大学教育学部烟台经济技术开发区启明学校鲁东大学实验小学

计算思维是信息科技课程要培养的重要核心素养，也是全球K-12课程的重要培养目标。结对编程是中小学编程教育中培养计算思维的常用方法，但依然存在编程参与度不高、易发生协作冲突、缺少反馈等现实困境。为了解决这些现实困境，本研究... 详细信息

计算思维是信息科技课程要培养的重要核心素养，也是全球K-12课程的重要培养目标。结对编程是中小学编程教育中培养计算思维的常用方法，但依然存在编程参与度不高、易发生协作冲突、缺少反馈等现实困境。为了解决这些现实困境，本研究提出了结对编程协作策略设计原则：明确分组方式，制定协作契约，设计有效交互和扮演教师角色。在此基础上，设计了结对编程协作策略。研究过程中选取小学四年级166名学生为研究对象，其中实验组82人，采用结对编程协作策略；对照组84人，采用结对编程传统策略。实验结果表明：在计算思维方面，结对编程协作策略显著提升了小学生的计算思维，进一步分析发现，实验组男生的计算思维显著高于对照组男生，其中男男组中男生的计算思维提升尤为显著；在编程效能感方面，协作策略显著提升了小学生的编程效能感，进一步分析发现，实验组男生的编程效能感显著高于对照组男生，其中男男组、男女组男生的编程效能感均显著提高。在此基础上，本研究从组内角色变换、小组分组方式和教师角色扮演三方面，对小学编程教学提出了建议。

关键词：协作策略计算思维编程效能感结对编程编程教学

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农村小学寄宿制管理模式综合实验研究报告

教育研究 1998年第8期19卷 71-75页

一、课题的提出浙江省磐安县是纯山区县，村民星罗散居，随着国家计划生育政策的实施，１０人以下的微型村校大量出现。据１９９２年初统计，我县原有小学３４６所，其中１０人以下的微型学校就有１２９所，约占３７．２％。１９９２年... 详细信息

一、课题的提出浙江省磐安县是纯山区县，村民星罗散居，随着国家计划生育政策的实施，１０人以下的微型村校大量出现。据１９９２年初统计，我县原有小学３４６所，其中１０人以下的微型学校就有１２９所，约占３７．２％。１９９２年，磐安县进行了大规模的小学布局调整...

关键词：管理模式综合实验寄宿制寄宿生农村小学实验组显著性差异对照组身体素质个性社会化

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仿射变换在椭圆中的解题应用

数理天地（高中版） 2025年第1期 62-63页

作者：王弋晏莉娟张茜黄冈师范学院数学与统计学院 438000 黄冈市第二实验小学 438000

椭圆是高中数学解析几何的重要内容,这部分内容往往涉及大量的字母运算,一直是学生学习的重点、难点.本文以几何和代数为主线切入,将仿射变换应用于椭圆解题中,构建相关数学知识之间的联系,强调数学运算这一核心素养的培养,使学生在解... 详细信息

椭圆是高中数学解析几何的重要内容,这部分内容往往涉及大量的字母运算,一直是学生学习的重点、难点.本文以几何和代数为主线切入,将仿射变换应用于椭圆解题中,构建相关数学知识之间的联系,强调数学运算这一核心素养的培养,使学生在解题时能合理选择运算方法从而降低运算量.

关键词：仿射变换椭圆解题技巧

弘扬教育家精神,建设高水平教师队伍——教育家期刊社线上圆桌论坛实录

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留学 2025年第1期 30-35页

作者：姜乃强张光伟(设计) 邓胜旺何超英刘永昶石桂芳郭宏才不详广东仲元中学上海师范大学附属奉贤实验小学贵州省遵义市第十九中学广东省广州市荔湾区西关实验小学珠海市教育研究院

强国必先强教,强教必先强师;有高质量的教师,才会有高质量的教育。前不久,中共中央、国务院就“弘扬教育家精神,加强新时代高素质专业化教师队伍建设”发布意见,提出强化教育家精神引领,打造师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的... 详细信息

强国必先强教,强教必先强师;有高质量的教师,才会有高质量的教育。前不久,中共中央、国务院就“弘扬教育家精神,加强新时代高素质专业化教师队伍建设”发布意见,提出强化教育家精神引领,打造师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。“意见”描绘了至2035年我国高素质专业化教师队伍建设的蓝图:教育家精神成为广大教师的自觉追求,实现教师队伍治理体系和治理能力现代化,数字化赋能教师发展成为常态,教师成为最受社会尊重和令人羡慕的职业之一,形成优秀人才争相从教、优秀教师不断涌现的良好局面……

关键词：教育家精神业务精湛期刊社专业化教师队伍高水平教师队伍必先圆桌论坛优秀教师

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小学科学实验数据的获取、呈现与论证

教学与管理（小学版） 2016年第9期 48-50页

作者：王世力浙江奉化市实验小学

学生观察实验后的讨论交流环节,是他们运用探究获得的现象或数据进行分析解释、推理论证的过程。但实际教学中,很多教师却只让学生以小组为单位陈述或展示获得的现象、数据,并没有对数据进行剖析,组与组之间没有互动交流,没有集体的相... 详细信息

学生观察实验后的讨论交流环节,是他们运用探究获得的现象或数据进行分析解释、推理论证的过程。但实际教学中,很多教师却只让学生以小组为单位陈述或展示获得的现象、数据,并没有对数据进行剖析,组与组之间没有互动交流,没有集体的相互论证,对个别小组的特殊数据亦以＂可能你们小组测量的时候出了问题＂等个人的经验感受来回避,最后以教师的小结作为结论而结束。其带来的不良后果有三：一是学生对自己的观察与实验结果缺乏信心,

关键词：小学科学实验数据讨论交流推理论证玻棒 excel 思维能力起始温度弹簧测力计测量温度