检索结果-南通市图书馆

同方期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

初中生物学课程思政的教学困境与纾困策略

天津师范大学学报（基础教育版） 2024年第2期25卷 38-42页

作者：杨守菊梁海燕山东省东营市教育科学研究院山东东营257091 山东省东营市育才学校

课程思政让学科复归立德树人的育人本位,对初中生物学进行课程思政融入的教学实践研究具有重要意义。透视初中生物学课程思政现状,研究发现,初中生物学课程思政教学内容存在片面性的倾向、教学过程存在机械性的浅层灌输、教学载体存在... 详细信息

课程思政让学科复归立德树人的育人本位,对初中生物学进行课程思政融入的教学实践研究具有重要意义。透视初中生物学课程思政现状,研究发现,初中生物学课程思政教学内容存在片面性的倾向、教学过程存在机械性的浅层灌输、教学载体存在单一化的时空渗透等困境。解决上述困境需要做到明晰初中生物学课程思政的丰富内涵、遵循初中生物学课程思政的教学原则以及优化初中生物学课程思政的实施策略。

关键词：课程思政初中生物学生物学教学内涵模型

基于数字技术的跨学科融合教学评价标准化指标体系研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国标准化 2024年第20期 190-192页

作者：郭燕芳东营市晨阳学校

数字技术与跨学科融合作为教学改革和实践的重要形式,备受教育工作者重视。本文通过德尔菲(Delphi)法整合学科专家和教师的一致性意见,论述了数字技术在跨学科融合中应用有效性评价指标体系的构建方法。经过3轮专家征询,通过定量与定性... 详细信息

数字技术与跨学科融合作为教学改革和实践的重要形式,备受教育工作者重视。本文通过德尔菲(Delphi)法整合学科专家和教师的一致性意见,论述了数字技术在跨学科融合中应用有效性评价指标体系的构建方法。经过3轮专家征询,通过定量与定性的研究方法,构建数字技术环境下的跨学科融合教学评价标准化指标体系,其中包含3个一级指标,12个二级指标,35个三级指标。

关键词：数字技术跨学科融合教学评价标准化指标体系

维普期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

风景中的思绪——范仲淹《苏幕遮》赏读

新楚文化

新楚文化 2024年第9期 17-19页

作者：张楠东营市化工学校

范仲淹的《苏幕遮》是宋词中的意象创作典范，词中描写了一代名将的内心情感，表达了对故乡的浓浓深情。对这首宋词的赏析，要从词中描写的景物着手，体会作者字里行间表达的情怀，感受思乡的惆怅和绵延不绝。这首词的意象选取和应用堪... 详细信息

范仲淹的《苏幕遮》是宋词中的意象创作典范，词中描写了一代名将的内心情感，表达了对故乡的浓浓深情。对这首宋词的赏析，要从词中描写的景物着手，体会作者字里行间表达的情怀，感受思乡的惆怅和绵延不绝。这首词的意象选取和应用堪称经典，本文就范仲淹的这首代表作进行赏析，感受和体会风景中的多种思绪，加深对作品的理解。

关键词：范仲淹《苏幕遮》风景思绪思乡

制造业智能化背景下中职汽车技术人才培养路径

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

汽车画刊

汽车画刊 2024年第2期 145-147页

作者：张学涛刘成娜东营市化工学校

随着智能化技术在制造业的快速发展和应用，中职汽车技术教育面临新的挑战和机遇。文章将探讨智能化背景下的中职汽车技术人才培养路径，分析智能化技术对汽车技术人才的新要求以及以实践为导向的培养模式设计，就智能化技术在中职汽车...

随着智能化技术在制造业的快速发展和应用，中职汽车技术教育面临新的挑战和机遇。文章将探讨智能化背景下的中职汽车技术人才培养路径，分析智能化技术对汽车技术人才的新要求以及以实践为导向的培养模式设计，就智能化技术在中职汽车技术教育中的融合与应用提出具体的建议，以期为中职汽车技术教育的发展提供参考和借鉴。

关键词：

小学数学课程资源与传统文化融合的有效路径探析

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中华活页文选(传统文化教学与研究) 2024年第5期 52-54页

作者：董敏敏东营市东营区景苑学校

在小学数学教学中，课程资源与传统文化融合具有重要意义。这种融合可以丰富数学课程的内容和形式，提高学生的学习兴趣和积极性，培养学生的文化自信和文化认同，促进学生跨学科的学习和综合素质的提高，推动小学数学教育的改革和创新... 详细信息

在小学数学教学中，课程资源与传统文化融合具有重要意义。这种融合可以丰富数学课程的内容和形式，提高学生的学习兴趣和积极性，培养学生的文化自信和文化认同，促进学生跨学科的学习和综合素质的提高，推动小学数学教育的改革和创新。本文从挖掘文本教材、融入传统文化元素、创新教学方法、开展实践活动、融入数学历史和故事等方面，探讨小学数学课程资源与传统文化融合的有效路径。

关键词：小学数学课程资源传统文化

品诗词,明“冰心”——《芙蓉楼送辛渐》教学探析

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

小学语文教学 2024年第5期 58-59页

作者：董芳菊山东东营市晨阳学校

“寒雨连江夜人吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”《芙蓉楼送辛渐》是唐代诗人王昌龄所写的一首送别诗。王昌龄,字少伯,世称“王龙标”,是盛唐时期著名的边塞诗人,被誉为“七绝圣手”。他的诗作多是七言绝句,代表... 详细信息

“寒雨连江夜人吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”《芙蓉楼送辛渐》是唐代诗人王昌龄所写的一首送别诗。王昌龄,字少伯,世称“王龙标”,是盛唐时期著名的边塞诗人,被誉为“七绝圣手”。他的诗作多是七言绝句,代表作以边塞诗为主,如《从军行》《出塞》等。

关键词：七言绝句盛唐时期边塞诗送别诗王昌龄《芙蓉楼送辛渐》唐代诗人诗词

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

德育在小学数学教学实践中的途径探讨

吉林教育 2024年第22期 51-53页

作者：张秀美东营市育才学校

在现阶段的小学数学教学中，培养德智体美劳全面发展的综合性人才是教师的主要目标。因此，教师应提高对德育的重视程度，传授基础知识之余将德育渗透到课堂中的各个环节，有效提高学生的数学素养和道德品质，为他们今后的全方位发展打... 详细信息

在现阶段的小学数学教学中，培养德智体美劳全面发展的综合性人才是教师的主要目标。因此，教师应提高对德育的重视程度，传授基础知识之余将德育渗透到课堂中的各个环节，有效提高学生的数学素养和道德品质，为他们今后的全方位发展打下基础。论述德育在小学数学教学实践中的应用原则，针对具体的教学策略进行探析。

关键词：德育小学数学途径探究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

自然资源资产平衡表编制研究——以A市为例

会计之友 2024年第13期 85-91页

作者：陈洁李舒文陈亮广西财经学院会计与审计学院广西财经学院学报编辑部

自然资源资产平衡表能够综合反映自然资源资产管理情况。2021年自然资源部在全国开展全民所有自然资源资产平衡表试点编制工作。全民所有自然资源资产平衡表由“报表体系+账户体系”两个层次组成,报表体系采用“2张主表+3张附表”的结构... 详细信息

自然资源资产平衡表能够综合反映自然资源资产管理情况。2021年自然资源部在全国开展全民所有自然资源资产平衡表试点编制工作。全民所有自然资源资产平衡表由“报表体系+账户体系”两个层次组成,报表体系采用“2张主表+3张附表”的结构,账户体系由7类自然资源构成,反映自然资源资产数量、价格和金额情况,责任义务履行情况,收入支出情况,中央及各级政府权益数量和金额的变动情况,资源配置数量和配置收入情况。文章以A市为例,在核实7类自然资源实物数据的基础上,明确资源的计价方法,确定各类资源的价值量,录入账户数据,最后生成自然资源平衡表的主表和附表数据。试点编制工作取得了一定的成效,但也存在一些困难和问题,文章试探性地提出了完善自然资源资产平衡表编制的建议。

关键词：自然资源资产平衡表自然资源资产自然资源所有者权益实物量核算价值量核算

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

“慢阅读”:初中语文学习力的深度观照

语文教学通讯 2024年第20期1306卷 36-38页

作者：朱艺佳东营市东营区文汇学校山东东营257000

“慢阅读”逐渐成为初中语文教学的热点,旨在引导学生放慢阅读速度,回归本真,提高学习力。教师要按照学生的身心发展特点,将慢阅读渗透到课堂教学的各个环节,使学生与文本形成深度的情感共鸣。

关键词： “慢阅读” 学习力语文素养