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教育家 2024年第7期 42-43页

作者：吕欣王晓鑫刘晓川北京市第一幼儿园海晟实验园

童年是一个神奇而美妙的时期，充满了无限的快乐和天真的好奇。在这个阶段，以美去涵养童心，借助课程和教育活动助力想象力翱翔、推动儿童全面成长，是教育者的重要任务。来自实践现场的探索，让我们看到，在接触美的过程里，孩子是如...

童年是一个神奇而美妙的时期，充满了无限的快乐和天真的好奇。在这个阶段，以美去涵养童心，借助课程和教育活动助力想象力翱翔、推动儿童全面成长，是教育者的重要任务。来自实践现场的探索，让我们看到，在接触美的过程里，孩子是如何逐渐获得了全面发展。

关键词：

来源：博看期刊

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基于项目活动的幼儿深度学习策略探究

名师在线（中英文） 2024年第20期 40-42页

作者：叶莹莹靖江市第一实验幼儿园龙馨分园

项目活动是“以生为本”教育理念下的一种以探究为任务,促使学习者全程、全身心地参与其中的教学方式。学前教育是教育教学体系的基础阶段,这一阶段的教育质量会对幼儿未来的发展产生深远的影响。依托项目活动进行学前教育活动的设计与... 详细信息

项目活动是“以生为本”教育理念下的一种以探究为任务,促使学习者全程、全身心地参与其中的教学方式。学前教育是教育教学体系的基础阶段,这一阶段的教育质量会对幼儿未来的发展产生深远的影响。依托项目活动进行学前教育活动的设计与实施,不仅有助于教师帮助幼儿实现深度学习,还能在这个过程中促进幼儿不断积累知识、开拓视野、提升能力。因此,如何提高学前教育质量成为教育工作者关注的焦点。基于此,文章探讨了如何在学前教育中运用项目活动帮助幼儿实现全面发展,以期为广大幼儿教师提供有益参考。

关键词：幼儿项目活动深度学习

幼儿美术区域活动中材料投放和运用的策略研究

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文科爱好者 2024年第2期 200-202页

作者：袁晶南通市市级机关第一幼儿园

美术区域活动中的材料具有深化体验、落实目标、活动提质等作用。选择材料时，幼儿教师需要排查材料的安全隐患，挖掘材料的可探究性，激发幼儿的美术潜能。基于此，文章以提升幼儿园美术区域活动质量为目标，从材料的投放、运用两个维... 详细信息

美术区域活动中的材料具有深化体验、落实目标、活动提质等作用。选择材料时，幼儿教师需要排查材料的安全隐患，挖掘材料的可探究性，激发幼儿的美术潜能。基于此，文章以提升幼儿园美术区域活动质量为目标，从材料的投放、运用两个维度出发，浅谈多样化材料在幼儿园美术区域活动中的育人价值、投放思路和策略，旨在优化幼儿园美术区域活动，使幼儿获得新奇有趣的美术学习体验。

关键词：幼儿教育美术区域活动材料投放和运用

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爱润童心伴成长，携手并肩向未来

教育家 2024年第20期 46-47页

作者：吕欣王晓鑫刘晓川北京市第一幼儿园海晟实验园

从率先缓解入园难，到重内涵发展办优质园，再到扩大示范辐射办老百姓家门口的好幼儿园，北京市第一幼儿园海晟实验园紧跟教育发展的步伐，在教育改革中提升质量、开拓创新、勇毅前行。目前已形成三园四址、结构合理、蓬勃向上的干部教...

从率先缓解入园难，到重内涵发展办优质园，再到扩大示范辐射办老百姓家门口的好幼儿园，北京市第一幼儿园海晟实验园紧跟教育发展的步伐，在教育改革中提升质量、开拓创新、勇毅前行。目前已形成三园四址、结构合理、蓬勃向上的干部教师梯队。多年来，我们始终将文化建设视为园所发展的源动力，努力发扬坚韧不拔、自强不息的蒲公英精神。在实现文化育人的历程中，我们深化文化凝聚力、后勤保障力、社会影响力，着重提升统筹规划力、队伍战斗力、课程领导力，

关键词：

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小蜥蜴的故事

早期教育（幼教·教育教学） 2024年第7期 14-17页

作者：周琼南京市第一幼儿园南京210000

【课程来源】幼儿园自然馆近日迎来了一位特殊的客人——一只蜥蜴。对于大部分孩子而言,这种在日常生活中并不常见的小动物无疑引起了他们浓厚的兴趣。孩子们纷纷迫不及待地前往自然馆,渴望一睹这位新朋友的“风采”。初次见面,有些孩... 详细信息

【课程来源】幼儿园自然馆近日迎来了一位特殊的客人——一只蜥蜴。对于大部分孩子而言,这种在日常生活中并不常见的小动物无疑引起了他们浓厚的兴趣。孩子们纷纷迫不及待地前往自然馆,渴望一睹这位新朋友的“风采”。初次见面,有些孩子因对未知生物的本能恐惧而躲闪,甚至伴随着尖叫。然而,随着时间的推移,孩子们逐渐适应并学会了如何照料这位新朋友。在这一过程中,孩子们与蜥蜴之间的故事自然而然地展开,既增长了知识,也培养了责任感和爱心。

关键词：初次见面幼儿园蜥蜴课程来源责任感日常生活浓厚的兴趣自然而然

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以高质量党建引领园所高质量发展

北京教育（普教版） 2024年第7期 33-34页

作者：李伟北京市密云区第一幼儿园

密云区第一幼儿园以“牵手”党建品牌建设为抓手,尝试探索体制改革实施路径,以高质量党建引领园所高质量发展。1.加强组织建设第一,创新“牵手+”品牌,突出党建引领。园所党支部以“服务师幼、凝聚人心、推动发展”为党建工作目标,创建... 详细信息

密云区第一幼儿园以“牵手”党建品牌建设为抓手,尝试探索体制改革实施路径,以高质量党建引领园所高质量发展。1.加强组织建设第一,创新“牵手+”品牌,突出党建引领。园所党支部以“服务师幼、凝聚人心、推动发展”为党建工作目标,创建“牵手”党建品牌。从原来的单项帮扶,到现在的双向奔赴;从原来的园内牵手小循环到跨越时间、空间、地域的园内外牵手大循环,全面实现党建引领,在园所各项工作中使党的领导落地落实。

关键词：党建引领党建品牌党建工作党的领导实施路径加强组织建设体制改革党支部

民间游戏在幼儿园教育教学活动中的开展策略探究

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成才 2024年第4期 73-74页

作者：吕晓丽陕西省旬阳市第一幼儿园

幼儿园教育的目标是培养幼儿的综合素质,并为幼儿的成长奠定坚实基础。在教育教学活动中,民间游戏作为一种文化传承和教育方式,因其可培养幼儿的动手能力、思维能力等多个方面的综合能力而备受关注。因此,探索一系列有效的策略来推动幼... 详细信息

幼儿园教育的目标是培养幼儿的综合素质,并为幼儿的成长奠定坚实基础。在教育教学活动中,民间游戏作为一种文化传承和教育方式,因其可培养幼儿的动手能力、思维能力等多个方面的综合能力而备受关注。因此,探索一系列有效的策略来推动幼儿园教育教学活动中民间游戏的开展,对提升幼儿的综合素养和个性发展起到积极的促进作用。

关键词：民间游戏幼儿园教育教学活动

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幼儿园手风琴教学初探

作者：赵芳石家庄市第一实验幼儿园

手风琴是一种携带方便、和声丰富、音色多样、伴奏灵活的乐器，幼儿容易上手，可以通过教学充分体现出手风琴独特的音乐魅力。基于手风琴的特点及其在教学中的应用情况，探讨有效的教学方法激发幼儿对手风琴学习的兴趣，开展适合幼儿的... 详细信息

手风琴是一种携带方便、和声丰富、音色多样、伴奏灵活的乐器，幼儿容易上手，可以通过教学充分体现出手风琴独特的音乐魅力。基于手风琴的特点及其在教学中的应用情况，探讨有效的教学方法激发幼儿对手风琴学习的兴趣，开展适合幼儿的欣赏教学、游戏教学、家园合作的手风琴课程，旨在帮助幼儿更好地掌握手风琴演奏技巧，同时培养他们的音乐素养和创造能力。

关键词：幼儿园手风琴教学音乐课程音乐素养

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自制玩教具巧用于幼儿园游戏教育的有效方法

玩具世界 2024年第05期 220-222页

作者：丁琦南通市大生幼儿园

随着幼儿教育理念的不断更新和发展，越来越多的教育者开始关注游戏教育的重要性。对学前阶段的幼儿而言，游戏不仅是幼儿学习的一种方式，更是促使其身心发展的有效手段。游戏与教学的融合是学前阶段重要的教学手段之一，而自制玩教具... 详细信息

随着幼儿教育理念的不断更新和发展，越来越多的教育者开始关注游戏教育的重要性。对学前阶段的幼儿而言，游戏不仅是幼儿学习的一种方式，更是促使其身心发展的有效手段。游戏与教学的融合是学前阶段重要的教学手段之一，而自制玩教具作为一种创新的教育资源，因其灵活性和个性化特点，在幼儿园游戏教育中起到了至关重要的作用。文章从自制玩教具在幼儿园游戏教育中的应用角度进行深入分析，探讨了幼儿园游戏教育中自制玩教具的应用价值，分析了现阶段幼儿园游戏教育中应用自制玩教具存在的问题，在此基础上提出了高效应用的有效策略。

关键词：游戏教育幼儿园自制玩教具

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大班美术活动汉字拼贴——广告设计师

今日教育（幼教金刊） 2024年第7期 100-102页

作者：林玲余彩凤重庆市大渡口幼儿园

活动背景堰兴剪纸风格独特,具有浓郁的巴渝文化内涵,是重庆市大渡口区非物质文化的重要组成部分之一,作为重庆市大渡口区非物质文化遗产传承教育基地,本园在课程实施中融入了大量非遗剪纸的活动。非遗剪纸活动不仅能丰富幼儿园的课程内... 详细信息

活动背景堰兴剪纸风格独特,具有浓郁的巴渝文化内涵,是重庆市大渡口区非物质文化的重要组成部分之一,作为重庆市大渡口区非物质文化遗产传承教育基地,本园在课程实施中融入了大量非遗剪纸的活动。非遗剪纸活动不仅能丰富幼儿园的课程内容,产生创造多元文化的教育契机,还能够培养幼儿的动手能力和创造力,也有利于激发幼儿的爱国情感和民族自豪感。

关键词：巴渝文化非物质文化课程实施爱国情感重庆市大渡口区多元文化培养幼儿教育契机