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华南教育信息化研究经验交流会2021

作者：张志琴内蒙包头东河区西脑包第二小学

所谓的"教―学―评"一致性教学模式,实质上就是知识教授、学生学习与成果评价三者整合在一起的教学模式。要稳步提高小学英语水平和教师教学质量,那么教师就应该使用有高效率的教学模式,营造出良好的英语学习环境,培养小学生从小对英语... 详细信息

所谓的"教―学―评"一致性教学模式,实质上就是知识教授、学生学习与成果评价三者整合在一起的教学模式。要稳步提高小学英语水平和教师教学质量,那么教师就应该使用有高效率的教学模式,营造出良好的英语学习环境,培养小学生从小对英语的热爱。小学英语老师应该看到体制里出现的教学问题,积极思考对策,完善小学英语课堂教学。本文将浅谈小学英语教学中"教学评一致性"的课堂实践与应用,对小学英语课堂教学的实施提出几点策略。

关键词：小学英语教学评一致性

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浅谈在小学语文教学中如何渗透传统文化教育

考试周刊 2020年第89期 25-26页

作者：曾翔海南省东方市东河镇佳西小学

"一身报国有万死,双鬓向人无再青",这是中华民族爱国主义精神的体现;"天下兴亡,匹夫有责",这是中华民族责任感的体现。鲁迅先生曾经说过,唯有民族之魂是值得宝贵的。传统文化就是中华民族之魂的重要体现,她积淀了先人们的智慧。小学语... 详细信息

"一身报国有万死,双鬓向人无再青",这是中华民族爱国主义精神的体现;"天下兴亡,匹夫有责",这是中华民族责任感的体现。鲁迅先生曾经说过,唯有民族之魂是值得宝贵的。传统文化就是中华民族之魂的重要体现,她积淀了先人们的智慧。小学语文作为一门基础文化课程,其本质就在于育人、育心、育德,培养学生的思想道德、文化素养,将中华民族优秀传统文化传承下去。正如习近平总书记所说"没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现。"作为新时代语文教师,我们应该在语文教学中渗透传统文化教育,以文化育人,培养学生文化传承和弘扬意识。文章综合自身教学经验,谈一谈在小学语文教学中渗透传统文化教育的必要性以及策略。

关键词：小学语文传统文化渗透策略

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小学美术教育培养学生自由创造力的策略探讨

课堂内外（初中教研） 2021年第10期 120-121页

作者：许远林源城区东埔中心小学广东河源517000

小学美术作为培养学生艺术能力及审美能力的重要学科,在教育教学中需要注重学生创造力的培养,原因是美术创作属于独一无二的过程,需要学生创作出与他人不同的作品并具有一定思想内涵,进而促进学生更好地发展并推动我国艺术领域快速发展... 详细信息

小学美术作为培养学生艺术能力及审美能力的重要学科,在教育教学中需要注重学生创造力的培养,原因是美术创作属于独一无二的过程,需要学生创作出与他人不同的作品并具有一定思想内涵,进而促进学生更好地发展并推动我国艺术领域快速发展。而如何在小学美术教学中培养学生自由创造力成为教师研究的重点内容,需要教师鼓励学生充分发挥出自身的想象力并融入自己的情感,进而创造出个性化且独一无二的优秀作品。

关键词：小学美术自由创造力培养策略

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弱智儿童培智教育之管见

内蒙古教育 1995年第10期 15-16页

作者：张云丽包头市东河区东一路小学

弱智儿童培智教育之管见包头市东河区东一路小学张云丽遵照国家“在实行九年制义务教育的同时．还要努力发展幼儿教育，发展盲、聋、哑、残疾和弱智儿童特殊教育”的指示。包头东河区东一路小学１９９０年９月正式办起了一个容有１０名... 详细信息

弱智儿童培智教育之管见包头市东河区东一路小学张云丽遵照国家“在实行九年制义务教育的同时．还要努力发展幼儿教育，发展盲、聋、哑、残疾和弱智儿童特殊教育”的指示。包头东河区东一路小学１９９０年９月正式办起了一个容有１０名弱智儿童的培智试验班。建班初学生平...

关键词：弱智儿童东河区包头市培智教育培智学校

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谈小学高年级教学经验

赤子(上中旬) 2014年第3期 161-162页

作者：郭春波吉林省梨树县东河镇中心小学

实施素质教育,关键是优化课堂教学,而优化课堂教学的关键又在正确处理教与学的关系。既充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。我在几年小学教学改革的实践中总结出一些浅薄的经验。

关键词：小学高年级经验

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谈谈情境教学在语文教学中的妙处

课程教育研究（新教师教学） 2016年第9期 212-213页

作者：邓友好广东河源龙川车田共和小学广东龙川 517325

情境教学法，符合儿童的心理特征、认知规律，从生动、直观的形象思维入手创设情境，并将其贯穿于教学过程，构建了将儿童情感活动与认知活动结合起来的独特的教育模式，为素质教育的实施开拓了新途径。我从情境教学的概念、特点入手，... 详细信息

情境教学法，符合儿童的心理特征、认知规律，从生动、直观的形象思维入手创设情境，并将其贯穿于教学过程，构建了将儿童情感活动与认知活动结合起来的独特的教育模式，为素质教育的实施开拓了新途径。我从情境教学的概念、特点入手，结合教学实践分析了创设情境的基本方法，并探讨了情境教学在语文教学中的独特作用。

关键词：情境教学情境创设小学语文

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提高小学班主任德育工作实效性的思路

新课程 2020年第38期 220-221页

作者：曾翔海南省东方市东河镇佳西小学

教育过程中,德育是永恒的话题。小学阶段,学生正处于思想品德树立的关键时期,因此,在实际的教学中,教师需要对德育教学形式不断进行改革,并且在创新德育教学的过程中更加注重对德育教学实效性的提升。小学班主任也需要注重自身素质的提... 详细信息

教育过程中,德育是永恒的话题。小学阶段,学生正处于思想品德树立的关键时期,因此,在实际的教学中,教师需要对德育教学形式不断进行改革,并且在创新德育教学的过程中更加注重对德育教学实效性的提升。小学班主任也需要注重自身素质的提升,协调好教学与德育之间的关系,在教学中为学生开展多样化的教学实践活动,同时在教学中注重对竞争机制的应用,从多方面入手提升德育教学的实效性。

关键词：小学班主任德育工作实效性

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一封退回的辞职报告

安徽教育 1995年第10期 18-19页

作者：陶柱中六安市东河口镇井塘小学

一封退回的辞职报告六安市东河口镇井塘小学陶柱中Ａ同学是品学兼优的好同学，任五年级班长．我接此班不久，便接到她随作业本交来的一份“辞职报告”．接信后，颇为诧异，Ａ同学班级工作十分出色，各项工作做得井然有序．何故突然辞职... 详细信息

一封退回的辞职报告六安市东河口镇井塘小学陶柱中Ａ同学是品学兼优的好同学，任五年级班长．我接此班不久，便接到她随作业本交来的一份“辞职报告”．接信后，颇为诧异，Ａ同学班级工作十分出色，各项工作做得井然有序．何故突然辞职．我决心弄清事情的原委．于是，我便...

关键词：辞职报告六安市东河口镇

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百年老校的承继与发展

内蒙古教育 2019年第34期 26-28页

作者：吉春梅包头市东河区金龙王庙小学

金龙王庙小学于今已百年矣。一所百年老校犹如一棵参天大树,经历了多少风霜雨雪,点燃了无数心灵之光。百年老校的传统,是具有独特凝聚力的学校精神、价值观念和师生员工认同的道德规范与行为准则,并以一种独特的形式表现出来。随着历史... 详细信息

金龙王庙小学于今已百年矣。一所百年老校犹如一棵参天大树,经历了多少风霜雨雪,点燃了无数心灵之光。百年老校的传统,是具有独特凝聚力的学校精神、价值观念和师生员工认同的道德规范与行为准则,并以一种独特的形式表现出来。随着历史的发展,时代的进步,对于在百年老校从业的今人来说,如何清晰地解读、继承百年传统?如何不囿于历史局限而背上传统的包袱,又要让百年老校的优良传统融入学校文化发展的血脉?这是本文要探讨的课题。一、金龙王庙小学的前世今生金龙王庙小学前身是'金龙王庙初等学堂',是从传统学堂向近现代学校制度转变的

关键词：龙王庙发展壮大百年老校