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如何行之有效的进行班级管理——我的几点心得体会

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散文百家(新语文活页) 2012年第10期 5-6页

作者：辛海燕海南省东方市铁路中学

班主任的工作涉及方方面面,那么如何管理班级呢?一、建设好"龙头。二、促好"带头"。三、抓住"苗头"。四、转化"后头"。五、定一条班级座右铭。六、设一个学生笔谈本。通过对以上几点体会的总结,在班主任工作上的认识和实践将更进一步,... 详细信息

班主任的工作涉及方方面面,那么如何管理班级呢?一、建设好"龙头。二、促好"带头"。三、抓住"苗头"。四、转化"后头"。五、定一条班级座右铭。六、设一个学生笔谈本。通过对以上几点体会的总结,在班主任工作上的认识和实践将更进一步,在科学性和规律性的基础上更加艺术的进行班级管理的探索,寻找教书育人的新的捷径。

关键词：班主任班级管理龙头带头苗头后头座右铭

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基于新高考模式下的生物复习策略探讨

基于新高考模式下的生物复习策略探讨

第八届创新教育学术会议

作者：吴蕾蕾海南省东方市铁路中学

新高考模式下,对于高中生物学科教学提出了更高要求,需要高中生物教师及时研读新高考文件,体会其中的内涵。在具体教学中积极调整教学方案和策略,使其更加符合学生当前的发展。生物学科教学内容较为广泛,大到宏观生物、小到微观细胞结... 详细信息

新高考模式下,对于高中生物学科教学提出了更高要求,需要高中生物教师及时研读新高考文件,体会其中的内涵。在具体教学中积极调整教学方案和策略,使其更加符合学生当前的发展。生物学科教学内容较为广泛,大到宏观生物、小到微观细胞结构等均属于学科的研究范围,学生学习起来存在一定难度。为了让学生能够顺利通过该考,教师应对教学内容进行深入的梳理和整合,从而为学生构建新的知识体系,帮助学生做好复习工作,从而提高复习效率。本文具如何在新高考模式下进行高中生物复习进行探究,旨在提高学生复习成效、提高学生学科成绩。

关键词：新高考模式高中生物复习策略

来源： cnki会议评论

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初中数学教学中“动点问题”的研究

数理天地（初中版） 2023年第7期 31-32页

作者：文世海海南省东方市铁路中学 572600

在当前新课标的课程教学背景下,数学教师要在教学中倡导学生主动参与到初中数学学习中.如初中数学课堂上教师在对学生进行数学图形中的“动点问题”讲解的过程中,需要优化现有的教学方法,让学生在学习中感受到来自于学习的乐趣,这样让... 详细信息

在当前新课标的课程教学背景下,数学教师要在教学中倡导学生主动参与到初中数学学习中.如初中数学课堂上教师在对学生进行数学图形中的“动点问题”讲解的过程中,需要优化现有的教学方法,让学生在学习中感受到来自于学习的乐趣,这样让不同层次的学生都可以跟上教师在课堂中的教学节奏.本文主要探讨初中数学教学图形运动中,“化动为静,由静变动”的教学思维,希望借此来充分地激发学生的想象力,培养学生勇于探索数学知识、解决数学实际问题的个人能力.

关键词：由静变动化动为静教学策略

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新课改环境下提高高中化学教学有效性的探究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2019年第7期 208-208,210页

作者：孙艳静海南省东方市铁路中学海南东方572600

随着新课改的推进,对于高中化学教学有效性也有了更高的要求,在激发和培养学生学习兴趣的基础上开展教学活动,这对于提高高中化学教学有效性也有着重要作用。本文主要针对新课改环境下提高高中化学教学有效性的策略进行了分析。

关键词：新课改高中化学教学有效性

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在信息教育中渗透教育创新

教育教学论坛 2014年第16期 59-60页

作者：杨菊海南省东方市铁路中学海南东方572600

当今社会,信息技术迅猛发展,现代传统教学的封闭性与自固性受到来自信息时代的冲击,学校教育存在的弊端使学生一味闭塞,学习的方法与对学习的理解得到制约,不能紧随时代潮流,使学生对现代信息技术知识与技能不能准确完善的了解,甚至产... 详细信息

当今社会,信息技术迅猛发展,现代传统教学的封闭性与自固性受到来自信息时代的冲击,学校教育存在的弊端使学生一味闭塞,学习的方法与对学习的理解得到制约,不能紧随时代潮流,使学生对现代信息技术知识与技能不能准确完善的了解,甚至产生与社会的脱节问题,如何使学生拥有良好的信息技术学习环境,将信息技术教学与现代学科教育良好融合,成为了学生、家长与老师之间讨论的越来越重要的话题。

关键词：作用创新管理建设

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海南有“铁”,行稳致远

新教育（海南） 2024年第24期 32-33页

作者：赵青青张涛(指导) 海南省东方市铁路中学不详

在海南岛西南部的一个城市—东方市,建有一座海南铁路博物馆。对于一座城市而言,博物馆是保存人类创造力与历史记忆的宝库。透过博物馆,我们可以“一眼千年”,感受悠长文脉经久不衰的魅力。让我们走进海南铁路博物馆,见证海南铁路的光... 详细信息

在海南岛西南部的一个城市—东方市,建有一座海南铁路博物馆。对于一座城市而言,博物馆是保存人类创造力与历史记忆的宝库。透过博物馆,我们可以“一眼千年”,感受悠长文脉经久不衰的魅力。让我们走进海南铁路博物馆,见证海南铁路的光辉岁月。海南铁路博物馆是海南规模最大、史料最丰富、最具史迹教育的铁路博物馆。每一件火车上的物件,每一张照片,每一份文件……都记录着海南铁路的前世今生。

关键词：博物馆前世今生历史记忆创造力海南岛

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高考数学试题情境的价值、质量与考态分析

教学与管理 2025年第1期 63-66页

作者：曹翛骛陕西省西安市昆仑中学西安710043

鉴于试题情境影响测评目的的实现,首先探讨试题情境的测评价值和质量特征,并建构质量特征的分层评价标准。其次,以2024年高考全国卷和地方卷为研究单元,以上述评价标准为研究工具,研究得出高考数学试题情境综合质量的相对排序为:北京卷... 详细信息

鉴于试题情境影响测评目的的实现,首先探讨试题情境的测评价值和质量特征,并建构质量特征的分层评价标准。其次,以2024年高考全国卷和地方卷为研究单元,以上述评价标准为研究工具,研究得出高考数学试题情境综合质量的相对排序为:北京卷≈上海卷>新高考I卷>新高考II卷≈甲卷(理科)≈天津卷;虽然高考数学试题的情境存在差异性,但具有以下共性:试题情境主要承载单一的工具或发展价值;真实性与新颖性的水平较低;融合性水平较高。最后,提出重视情境教育、引导学生深度学习的教学建议。

关键词：高考数学试题情境 2024年高考数学试卷情境呈现

高中英语教材内容教学转化的现实问题与实践进路

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教学与管理 2025年第1期 67-71页

作者：章策文江苏省南京市金陵中学南京210005

教材是静态的呈现和展示,教学是动态的实践和生成,而落实教材内容的教学转化是实施有效教学的前提和保障。在当前教材内容教学转化过程中,存在过度关注单一语篇研读而忽视教材逻辑结构的理解、过度关注话题引领忽视教材育人意涵的体悟... 详细信息

教材是静态的呈现和展示,教学是动态的实践和生成,而落实教材内容的教学转化是实施有效教学的前提和保障。在当前教材内容教学转化过程中,存在过度关注单一语篇研读而忽视教材逻辑结构的理解、过度关注话题引领忽视教材育人意涵的体悟、过度关注语言知识呈现忽视教材文化现象的剖析、过度关注板块教学设计忽视教材学习资源的统整、过度关注教学内容转化忽视教材学习评价的落实等现象。为此,教师在进行教材内容教学转化时要以专家的视角分析教材逻辑、以育人的视角探究主题意义、以共享的视角培养文化意识、以学生的视角整合学习资源、以补偿的视角指引自我评价。

关键词：教学转化教材逻辑教材理解高中英语

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寻觅春天的踪迹

语文建设 2005年第6期 24-25页

作者：王晓菁广东深圳市铁路中学

一、活动目标1.通过寻觅、观察春天的踪迹,让学生了解生命在春天里变化的过程和特点,培养他们热爱春天的情感.2.在观察春天、赞美春天的活动过程中,加深学生对春天的体验和感悟,培养他们初步的观赏自然和欣赏艺术的能力.

关键词：春天寻觅活动目标学生