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人类命运共同体视域下国际终身教育的理念转向与体系构建

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教育与职业 2024年第16期1064卷 73-81页

作者：贾旻王慧泽陈晓煜山西大学继续教育学院山西太原030006 嘉兴技师学院浙江嘉兴314000

自20世纪70年代终身教育理论产生以来,国际终身教育的关注点逐渐从“生存”转向“发展”,从“福利社会”转向“和谐社会”,从“公共利益”转向“共同利益”,构建社会终身教育体系旨在实现“利益共同体”,推动个体可持续发展、学习型社... 详细信息

自20世纪70年代终身教育理论产生以来,国际终身教育的关注点逐渐从“生存”转向“发展”,从“福利社会”转向“和谐社会”,从“公共利益”转向“共同利益”,构建社会终身教育体系旨在实现“利益共同体”,推动个体可持续发展、学习型社会建设以及人类共同利益的实现。终身教育的利益共同体由正规、非正规以及非正式教育组成,涵盖学校教育、家庭教育与社会教育的结构形态;利益共同体的结构化行动是终身教育体系的实现方式,是共同体成员共同努力促使共同体要素不断完备、共同体结构趋向合理的动态过程,是共同体成员基于终身教育价值和共同价值认同前提下,围绕正式规则与非正式规则展开的协同行动。

关键词：人类命运共同体终身教育理念终身教育体系利益共同体结构化

继续教育何以培养公民绿色技能——基于澳大利亚绿色技能教育政策及实践

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教育与职业 2024年第16期1064卷 82-89页

作者：吕延菲何爱霞曲阜师范大学继续教育学院山东曲阜273165 曲阜师范大学职业与继续教育研究院山东曲阜273165

随着气候变化、资源缺乏等问题日益凸显,培养公民的绿色技能越来越重要。继续教育因其独特的教育性质,有助于满足发展绿色经济的需求、响应可持续发展教育的承诺和培养公民适应环境变化的能力。澳大利亚作为国际能源转型的“领头雁”,... 详细信息

随着气候变化、资源缺乏等问题日益凸显,培养公民的绿色技能越来越重要。继续教育因其独特的教育性质,有助于满足发展绿色经济的需求、响应可持续发展教育的承诺和培养公民适应环境变化的能力。澳大利亚作为国际能源转型的“领头雁”,从绿色技能教育政策到实践,都为继续教育如何培养公民绿色技能提供了有益参考。根据澳大利亚绿色技能教育政策及实践,继续教育在培养公民绿色技能方面可进行顶层设计,开发绿色技能教育体系和制度,精准施教保证绿色技能教育项目的实现,利用数字转型以赋能全社会公民绿色技能的培养。

关键词：继续教育绿色技能澳大利亚公民

对话非裔美国家庭话语,改写非裔美国家庭生活——评埃弗雷特的小说《如此忧伤》

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外语教学 2024年第1期45卷 101-106页

作者：王玉括王萌南京邮电大学外国语学院南京航空航天大学继续教育学院

当代著名非裔美国作家埃弗雷特勇于实践,一直尝试突破非裔美国文学传统中的创作主题与表现形式。他的小说《如此忧伤》聚焦当代美国黑人中产阶级家庭生活,通过对话非裔美国家庭话语,反思非裔美国家庭迷思;通过改写非裔美国家庭生活,丰... 详细信息

当代著名非裔美国作家埃弗雷特勇于实践,一直尝试突破非裔美国文学传统中的创作主题与表现形式。他的小说《如此忧伤》聚焦当代美国黑人中产阶级家庭生活,通过对话非裔美国家庭话语,反思非裔美国家庭迷思;通过改写非裔美国家庭生活,丰富非裔美国人物类型,从而实现反思21世纪城市书写,淡化种族因素,深化自我认知的目标。

关键词：《如此忧伤》非裔美国家庭城市书写

职业教育社会培训高质量发展的现状诠释与体系探索——以浙江省共同富裕示范区建设为研究视角

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教育与职业 2024年第9期1057卷 53-59页

作者：叶卫良浙江经济职业技术学院继续教育学院浙江杭州310018

职业教育社会培训高质量发展的内生动能包括国家层面顶层设计对职业教育社会培训的方向引领、共同富裕示范区建设对职业教育社会培训的现实启示、地方层面对职业教育社会培训的路径部署。职业教育社会培训高质量发展面临的困境主要有自... 详细信息

职业教育社会培训高质量发展的内生动能包括国家层面顶层设计对职业教育社会培训的方向引领、共同富裕示范区建设对职业教育社会培训的现实启示、地方层面对职业教育社会培训的路径部署。职业教育社会培训高质量发展面临的困境主要有自主设计系统性不足、组织管理系统性不足、平台建设系统性不足、品牌建设系统性不足。据此,提出基于共同富裕示范区建设的职业教育社会培训体系优化策略:加强顶层设计,构建同向同行的职业教育社会培训认知体系;规范组织建设,构建精准施策的职业教育社会培训管理体系;打造实战平台,构建多点多维的职业教育社会培训实施体系;培育拳头产品,构建“一校一品”的职业教育社会培训品牌体系。

关键词：职业教育社会培训共同富裕示范区高质量发展服务体系

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多学科视角下中小学生学业负担的成因及治理

教学与管理 2024年第9期 40-44页

作者：焦彦平王娟陕西师范大学教育学部西安710062 山西大学继续教育学院太原030006

“双减”政策颁布,为学生过重学业负担的热现象进行了降温;中小学生学业负担,不仅仅是教育问题,也是社会其他方面的问题,解决这个复杂问题,仅依靠“双减”政策是不充分的。欲要“减负”,先知“重负”之故。影响中小学生学业负担的形成... 详细信息

“双减”政策颁布,为学生过重学业负担的热现象进行了降温;中小学生学业负担,不仅仅是教育问题,也是社会其他方面的问题,解决这个复杂问题,仅依靠“双减”政策是不充分的。欲要“减负”,先知“重负”之故。影响中小学生学业负担的形成因素是复杂的,决定了不能单纯地依靠单一的或某一种理论审视其成因,而是需要将其置于文化学、社会学、经济学、管理学和教育学等多学科视角下理解,并提出针对性的纾解之策,实现对学业负担精准化治理。

关键词： “双减”政策中小学生学业负担精准化治理

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“实验者回归”论点有效吗?

自然辩证法通讯 2024年第10期 50-57页

作者：王浩维克托瑞·道尔可综合经济学研究所霍特国际商学院哈佛大学继续教育学院

“实验者回归”通过放大实验过程的不确定性，否定实验可重复性的自然决定性，提出社会协商决定实验的客观确定性的方案。为了澄清实验可重复性能够带来客观性的科学事实，首先比较可控实验与纯粹观察及建造的异同，并且整理有效性的意... 详细信息

“实验者回归”通过放大实验过程的不确定性，否定实验可重复性的自然决定性，提出社会协商决定实验的客观确定性的方案。为了澄清实验可重复性能够带来客观性的科学事实，首先比较可控实验与纯粹观察及建造的异同，并且整理有效性的意义，然后逐一分析了柯林斯的“实验者回归”所依据的三个案例，最后发现：引力波探测和TEA激光器的建造都不是科学实验，超心理学尚未被接纳为科学，用这三个案例作为讨论实验可重复性的基础是无效的。从定量的科学研究上看，“实验者回归”论点完全无效。

关键词：实验者回归可重复性可重现性可复制性有效性

传承介入:四川非遗艺术乡建的现状与实现路径研究

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四川戏剧 2024年第1期 114-116页

作者：汪军南京师范大学美术学院南京传媒学院继续教育学院

非遗艺术乡建是乡村振兴战略路径之一,传承介入式非遗艺术乡建是提升乡村文明水平和生活质量的良方。于非遗艺术资源大省四川而言,可通过介入新形态的乡村文明建设,培育乡贤文化与技艺传承人才,营造生活化场域氛围,融合非遗+文旅等方面... 详细信息

非遗艺术乡建是乡村振兴战略路径之一,传承介入式非遗艺术乡建是提升乡村文明水平和生活质量的良方。于非遗艺术资源大省四川而言,可通过介入新形态的乡村文明建设,培育乡贤文化与技艺传承人才,营造生活化场域氛围,融合非遗+文旅等方面的非遗艺术传承介入,实现四川非遗艺术在乡村振兴中的可持续性发展和创新。

关键词：四川非遗艺术乡建传承介入

中小学职业启蒙教育路径探析——基于社会生态系统理论

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教书育人（教师新概念） 2024年第7期 4-8页

作者：王梦云龚珂欣山西大学继续教育学院

职业启蒙教育对中小学生未来发展有着重要影响。近年来,加强中小学职业启蒙教育成为现代职业教育体系建设的重要一环,但其仍然面临着发展困境。基于社会生态系统理论视角,中小学职业启蒙教育发展受到社会环境中宏观、中观、微观三个系... 详细信息

职业启蒙教育对中小学生未来发展有着重要影响。近年来,加强中小学职业启蒙教育成为现代职业教育体系建设的重要一环,但其仍然面临着发展困境。基于社会生态系统理论视角,中小学职业启蒙教育发展受到社会环境中宏观、中观、微观三个系统体系、多个因素的交互作用影响。文章分别从宏观社会认识、政策支持、资源整合和教育体系融合,中观层面师资力量薄弱,微观层面学生参与度较低三个层面对中小学职业启蒙教育的实施路径进行探索分析,并给出宏观上国家统筹规划职业启蒙教育,中观层面学校加大职业启蒙教育力度,家庭重视职业启蒙教育与学校、社会的合作,微观层面从生理因素和心理因素方面提出改革举措,建设良好实施路径,培育更多的高质量人才。

关键词：社会生态系统理论职业启蒙教育路径

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漆器的艺术价值及行业发展挑战与展望

天工 2024年第21期 12-14页

作者：李宁青岛大学继续教育学院

漆器是中华传统文化的重要组成部分,它既是一种实用品,又是一种艺术品,具有丰富的文化内涵和历史价值。首先阐述了漆器的艺术特点及制作工艺流程,再从传统漆器造型与图案设计、色彩运用、表面处理与装饰手法等方面对漆器艺术形式进行了... 详细信息

漆器是中华传统文化的重要组成部分,它既是一种实用品,又是一种艺术品,具有丰富的文化内涵和历史价值。首先阐述了漆器的艺术特点及制作工艺流程,再从传统漆器造型与图案设计、色彩运用、表面处理与装饰手法等方面对漆器艺术形式进行了解析,从空间装饰与艺术品鉴的审美价值体现和文化传承功能等角度分析了漆器在现代生活中的价值体现,并对漆器行业未来发展存在的挑战进行了分析,对漆器在未来生活中的应用趋势进行了展望。

关键词：漆器应用现状应用展望