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动画电影在韩票房表现的影响因素研究——基于中、美、日30部动画电影的定性比较分析(QCA)

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新闻传播科学 2024年第2期12卷 304-311页

作者：武丽花东北大学艺术学院辽宁沈阳

本文针对动画电影在韩国的票房表现的影响因素进行样本分析,选取了中、美、日三国在2020年和2021年间于韩国上映的30部动画电影作为样本,运用定性比较分析(QCA)的研究方法进行分析。结合相关理论框架和实践经验设计了一定的影响因素并... 详细信息

本文针对动画电影在韩国的票房表现的影响因素进行样本分析,选取了中、美、日三国在2020年和2021年间于韩国上映的30部动画电影作为样本,运用定性比较分析(QCA)的研究方法进行分析。结合相关理论框架和实践经验设计了一定的影响因素并得出因素组合。研究结果显示,动画电影在韩取得高票房的影响因素可得出三种最显著的条件组合,且影片内容和影片放映次数是动画电影在韩取得高票房的两个必要因素。

关键词：动画电影韩国票房定性比较分析(QCA)

“三全育人”背景下高校艺术竞赛驱动素质教育改革研究

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艺术与设计（理论版） 2024年第5期 139-142页

作者：潘姝睿霍楷东北大学艺术学院沈阳110000

“三全育人”是中共中央、国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见所提出的坚持“全员、全程、全方位育人”的工作要求。文章在“三全育人”背景下,集中视域于高校艺术竞赛驱动的素质教育,经过各类调研总结素质教育的现状... 详细信息

“三全育人”是中共中央、国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见所提出的坚持“全员、全程、全方位育人”的工作要求。文章在“三全育人”背景下,集中视域于高校艺术竞赛驱动的素质教育,经过各类调研总结素质教育的现状及问题,指明高校艺术竞赛驱动素质教育改革必要性,在此基础上总结出了改革策略与框架指导实践,旨在为高校和社会开辟出越来越广阔的育人空间,推进高校素质教育水平。

关键词：三全育人素质教育艺术竞赛改革研究高校发展

一流大学建设背景下素质教育与艺术创新改革实践研究

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艺术与设计（理论版） 2024年第3期 129-131页

作者：郭凯旋霍楷东北大学艺术学院沈阳110819

现今,国家越来越注重素质教育,高校素质教育也面临着各种机遇与挑战。文章主要探讨了关于艺术素养及其本质的相关理论,并对当前高等院校中艺术素质教育现存问题情况展开论述,包括课程设计、校园环境以及新时代背景下的发展趋势等方面,... 详细信息

现今,国家越来越注重素质教育,高校素质教育也面临着各种机遇与挑战。文章主要探讨了关于艺术素养及其本质的相关理论,并对当前高等院校中艺术素质教育现存问题情况展开论述,包括课程设计、校园环境以及新时代背景下的发展趋势等方面,最后对如何推动艺术教育创新改革提出了相应的策略。明确高校实施艺术素质教育的路径,以便其能持续、稳健且有效运行,全方位优化高校学生的艺术修养和整体素质培养,进一步提升高校教学水平。

关键词：艺术教育创新实践课程改革高校

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素质教育与艺术竞赛融合改革思路和举措研究

艺术与设计（理论版） 2024年第6期 131-134页

作者：崔帆霍楷东北大学艺术学院沈阳110819

为了解决素质教育背景下艺术竞赛师生参赛疲倦、功利思想严重、难以跨学科交流、教师提升空间大等问题,为素质教育与艺术竞赛改革提出新思路。文章采用问卷调查法,对不同年级学生的调查和研究;采用文献综述法,大量阅读相关政策、文献和... 详细信息

为了解决素质教育背景下艺术竞赛师生参赛疲倦、功利思想严重、难以跨学科交流、教师提升空间大等问题,为素质教育与艺术竞赛改革提出新思路。文章采用问卷调查法,对不同年级学生的调查和研究;采用文献综述法,大量阅读相关政策、文献和书籍寻找理论支撑,提出了可行的改革思路和实施举措,从优化竞赛生态、培养专业理想、提高教育质量、加强顶层设计四个方面来探索如何激发学生的创造力,培养学生综合能力,使素质教育与艺术竞赛更好地为学生未来的成长和社会需求提供支持和引领。

关键词：素质教育艺术竞赛融合改革举措

视觉的框架及其隐喻——《虚拟之窗——从阿尔伯蒂到微软》中的跨媒介思考

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艺术设计研究 2024年第1期 117-121页

作者：高远北京工业大学艺术设计学院传媒与艺术理论系

“窗户”代表了文艺复兴以来人们审视世界的一种方式。本文以安妮·弗里德伯格著作《虚拟之窗》中的主要观点为对象,从其跨媒介属性入手探讨了如下问题:一,结合当今的视觉现象和理论热点,论述了“窗”所代表的视觉建构的延续性与变化;二... 详细信息

“窗户”代表了文艺复兴以来人们审视世界的一种方式。本文以安妮·弗里德伯格著作《虚拟之窗》中的主要观点为对象,从其跨媒介属性入手探讨了如下问题:一,结合当今的视觉现象和理论热点,论述了“窗”所代表的视觉建构的延续性与变化;二,以一种当下视角重新审视了视觉历史上经典的技术语境和理论话语,突出了框架在其中的重要作用;三,穿插虚拟的种种表现方式和理论思考,试图澄清当代跨媒介视觉领域中的一些基本问题。

关键词：窗户框架虚拟跨媒介

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基于情感交互理论的南昌米粉包装设计

包装学报 2024年第4期16卷 25-31页

作者：崔帆霍楷东北大学艺术学院辽宁沈阳110819

针对南昌特色文化传承欠缺,地域知名度较低的问题,通过南昌米粉包装的创新性设计,宣传南昌米粉品牌和南昌地域文化。包装视觉设计方面,在分析南昌地域和文化特色的基础上,提取相关设计元素;包装情感交互方面,注重结构、容量、图案、色... 详细信息

针对南昌特色文化传承欠缺,地域知名度较低的问题,通过南昌米粉包装的创新性设计,宣传南昌米粉品牌和南昌地域文化。包装视觉设计方面,在分析南昌地域和文化特色的基础上,提取相关设计元素;包装情感交互方面,注重结构、容量、图案、色彩等元素对用户情感的体验。最终南昌米粉包装在突出产品特色的同时,将地域文化和用户情感互动完美结合。

关键词：情感交互南昌米粉包装设计

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插画艺术在农产品包装设计中的应用价值研究

绿色包装 2024年第7期 120-123页

作者：齐思远东北大学艺术学院辽宁沈阳110819

本文以插画元素在农产品包装中的应用价值为研究对象,围绕插画艺术在农产品包装设计应用的设计背景、设计思路、推广形式以及发展前景和现代意义展开研究。通过探究农产品的包装现状,着重分析插画艺术在农产品包装设计中的应用价值。以... 详细信息

本文以插画元素在农产品包装中的应用价值为研究对象,围绕插画艺术在农产品包装设计应用的设计背景、设计思路、推广形式以及发展前景和现代意义展开研究。通过探究农产品的包装现状,着重分析插画艺术在农产品包装设计中的应用价值。以期通过插画艺术与农产品包装设计的有机结合,刺激消费者的购买欲望,推动艺术促进乡村振兴发展。

关键词：插画艺术农产品包装设计应用价值

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基于竞赛育人的艺术设计教学改革与实践研究

绿色包装 2024年第4期 48-51页

作者：霍楷王怡苏东北大学艺术学院辽宁沈阳110819

自教育部全面实施“三全育人”综合教育改革以来,全面、全方位、全过程的教育目标已在全国范围内得到深入实施,为我国教育突破传统模式,培养符合现代社会需求的人才奠定了坚实基础。基于国际高水平竞赛的育人方案,作为提升艺术设计专业... 详细信息

自教育部全面实施“三全育人”综合教育改革以来,全面、全方位、全过程的教育目标已在全国范围内得到深入实施,为我国教育突破传统模式,培养符合现代社会需求的人才奠定了坚实基础。基于国际高水平竞赛的育人方案,作为提升艺术设计专业学生设计创新能力和专业素质的有效途径,越来越受到各专业和高校的关注和应用。本文从国际高水平竞赛育人的视角出发,探讨高水平竞赛对推动教师教学发展,促进设计创新教育改革和学生成长的重要意义。

关键词：竞赛育人设计创新教学改革包装设计

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对中西方绘画艺术差异的认识

东方收藏 2024年第1期 32-34页

作者：齐思远东北大学艺术学院辽宁沈阳110819

中国绘画艺术和西方相比,其根本性不同在于创意方式和艺术风格上存在的差异。无论中国还是西方,艺术家们都是运用各自具有代表性的绘画元素,将绘画创意方式和设计创意风格结合自身的文化艺术元素,从而一步步建立和发展起来的。这期间也... 详细信息

中国绘画艺术和西方相比,其根本性不同在于创意方式和艺术风格上存在的差异。无论中国还是西方,艺术家们都是运用各自具有代表性的绘画元素,将绘画创意方式和设计创意风格结合自身的文化艺术元素,从而一步步建立和发展起来的。这期间也不排除异域文化的影响和渗透作用,但不会对本民族文化特征中的鲜明个性与艺术面貌产生根本性的改变影响。

关键词：中西方绘画艺术差异研究

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