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媒体裂变背景下内容传播人才培养路径——以上海立达学院为例
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传播力研究 2019年 第35期3卷 230-232页
作者： 李晓柱 上海立达学院传媒学院
目前,媒体受众接受信息的渠道越来越多元,呈现个性化、碎片化和互动化并表现出一种“屏”化的趋势——各种屏幕包括手机屏幕、平板电脑屏幕、笔记本电脑屏幕、液晶电视屏幕和户外广告屏幕等。此外,随着媒体和媒介技术的进一步发展和演进... 详细信息
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新时代民办高校辅导员核心素养和能力提升路径研究——以上海立达学院财经学院为例
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中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) 2023年 第8期 127-130页
作者： 张凤辉 効红娟 上海立达学院
在我国，民办高校肩负着为国家培养更多高学历人才的责任与使命。民办高校辅导员是开展学生思想政治工作的骨干力量之一，其自身需要用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”... 详细信息
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上海立达学院水彩作品选登
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科技进步与对策 2024年 第8期41卷 I0001-I0001页
作者： 李冉 上海立达学院
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民办高校党建标杆院系建设路径探究——以上海立达学院财经学院为例
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大学（研究与管理） 2022年 第11期 46-49页
作者： 张凤辉 効红娟 上海立达学院财经学院院系党总支 上海201609 上海立达学院财经学院院系学生党支部
上海立达学院财经学院党总支高度重视党建工作,深入学习领会习近平总书记“七一”重要讲话精神和关于加强高校党建工作的重要论述,积极开展党建示范创建和质量创优工作。按照新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,推进党建工作和... 详细信息
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两岸高职(民办)教育合作交流的历史与现状分析——以上海立达学院与台湾醒吾科技大学的交流与合作为例
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科学大众(科学教育) 2019年 第3期 114-116页
作者： 郭霞萍 赵刚 上海立达学院经管学院
本文回顾了两岸高职(民办)教育政策演变及逐渐开放的过程,并以上海立达学院与台湾醒吾科技大学的交流与合作为例,介绍了两校合作交流的模式和制度,分析了目前两校合作交流中存在的主要问题,并提出了相应对策,所得经验希望能对其他与台... 详细信息
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高校艺术专业服务长三角乡村振兴的实践探索——以上海立达学院为例
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文化月刊 2020年 第11期 172-173页
作者： 沈春兰 上海立达学院
当今,艺术不再局限于传统作用上的"形式与美"的范畴,而是成为提高人类生活品质、建构社会生活的重要手段。高等艺术院校在新时代坚持求实创新,把培养服务于社会需求的人才作为首要目标。在此基础上,文章探讨了开展"艺术服务乡村振兴"实... 详细信息
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“互联网+”背景下《金融学》课程教学改革与探索——以上海立达学院为例
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中小企业管理与科技 2019年 第34期3卷 109-110页
作者： 丁滟湫 颜赛赛 上海立达学院
“互联网+”的兴起正在深刻影响着传统金融学领域,而传统《金融学》课程教学中存在许多问题。学生个性化、多元化的学习目标对单一的教学方法和考核方式提出了改革新要求,快速发展的互联网技术为《金融学》教学变革提供了契机。论文提... 详细信息
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语言教学中的生命实践觉解——以上海立达学院为例
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湖北开放职业学院学报 2020年 第5期33卷 132-133页
作者： 冯秀霞 上海立达学院 上海201699
大学生是中国梦的见证者和实践者,在生命教育的时代强音引领之下,提倡和呼吁对当代大学生进行生命教育,不仅意味着对生命个体之自然属性的关照,更意味着对其社会属性的价值引领。本文首先阐明生命教育的内涵及价值追求;其次,以上海立达... 详细信息
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高校文明创建工作的探索和实践——以上海立达学院为例
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教育现代化 2018年 第28期5卷 122-123页
作者： 刘悦 上海立达学院
在上一轮创建市级文明单位的基础上,抓提高,促进步,深入推进学校的精神文明建设。结合民办高校的特点和立达学院的校情,围绕提升办学层次、加强内涵建设的中心工作,以立德树人为宗旨,扎实推进学校精神文明创建工作。
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论专业链对接产业链背景下的艺术设计人才培养体系——以上海立达学院艺术设计类专业为例
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艺术教育 2018年 第16期 96-97页
作者： 余寒梅 上海立达学院
艺术类专业特色发展和人才培养体系创新建设,需要立足于区域产业、社会需求和学校力量,建设以专业链对接产业链的人才培养体系将是培育复合型高技能创新人才的重要保障。同时,其对促进高等院校艺术类专业的发展具有积极意义。文章以上... 详细信息
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