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19933 条 记 录,以下是1-10 订阅
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“雨”见自己“水”解压力--“雨中人”绘画应用于初三学生压力应对的个案辅导
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中小学心理健康教育 2025年 第1期 57-60页
作者: 赵莉莉 上海市张堰第中学 上海201514
一名初三学生认为学校进行分层教学调整后的班级不适合自己,表示在新班级中感到压力很大,想回原班级,内心非常苦恼和困扰。心理教师采用“雨中人”绘画引导来访学生外化压力,觉察自身的压力现状、资源及应对方式,表达并释放焦虑、烦躁... 详细信息
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多元视域下《孔雀东南飞》的文本解读
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名作欣赏 2025年 第2期 101-104页
作者: 杨等华 上海市市北中学
“乐府双璧”之一的《孔雀东南飞》是一部典型的爱情悲剧。从社会学的角度来看,悲剧源于礼教与爱情的博弈,礼教完胜爱情;从心理学的角度来看,悲剧源于焦母的偏执和病态的母爱;从女性主义来看,悲剧源于刘兰芝个性意识的觉醒、彰显... 详细信息
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写评语要从尊重开始
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上海教育 2006年 第8期 48-49页
作者: 童莹莹 上海市青云中学
初中:初中生具有较大的可塑性和模仿性,随着青春期的到来,内心世界产生诸多错综复杂的矛盾和激烈的震荡, 他们不再满足于简单的说教和现成的结论,容易动情,依赖性也减少了,这些都增加了评语撰写的复杂程度。
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教育的每一天都是新的
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上海教育 2004年 第19期 31-32页
作者: 童莹莹 上海市青云中学 教师 上海师德标兵
教育是一门爱的艺术,需要爱心、匠心结合,才能帮助学生打开成功之门。天道酬勤,班主任只有脚踏实地去努力,那才会获得成功。启迪心智,让每一颗心灵明亮起来,这应该是每一位班主任不懈的追求。“教育的每一天都是新的”,教师是教育者,也... 详细信息
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新高考背景下的高中生物学生活化教学措施探讨
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文理导航(中旬) 2025年 第1期 73-75页
作者: 孙欢 山东省威海市中学
本文基于高中生物学生活化教学在我国新高考背景下的应用价值,阐述高中生物学生活化教学在我国新高考背景下的应用原则,分析现阶段高中生物学生活化教学在我国新高考背景下的应用现状,提出设定生活化生物教学问题、创设生活化生物学... 详细信息
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外公与书包
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作文世界(初中版) 2007年 第1期 60-62页
作者: 卢音樱 上海市青云中学初二年级
我有一只书包,那是小学年级的时候买的.尽管书包原来鲜红色的表面已褪成暗红色,四周还有些磨损,但我依然宝贝似的把它保存着.妈妈曾不止一次地劝我扔了它,但我执意不肯.因为在我眼里,它不只是一只普通的书包,它常常激起我许多回忆,它... 详细信息
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享受考试
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作文世界(初中版) 2005年 第10期 43-44页
作者: 陈彬 上海市青云中学初二年级
赤日炎炎,迈着匆匆的步伐,我踏进了考场.时针指向八点,随着急促的铃声,考试正式开始了.
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市民驿站让老有所乐
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中学政治教学参考 2023年 第22期 64-65页
作者: 施远 上海市青云中学八年级4班
2022年的一个下午,在学校老师的带领下,我和同学们走进了上海市虹口区市民驿站嘉兴路街道第一分站——综合为老服务中心。市民驿站是以居民需求为导向,打造15分钟社区生活服务圈的一项重要内容。市民驿站嘉兴路街道第一分站有两层,...
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也说“牵肠挂肚”事
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中国音乐教育 1998年 第6期 38-39页
作者: 张克 上海市青云中学
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初三感悟
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新读写 2008年 第5期 29-30页
作者: 孙方舟 上海市青云中学
初三是令人难忘的。父母的牵挂,老师的期盼,学业的繁重,升学的压力……真切的描写让我不禁忆起了自己的初三生活——向老师请教稀奇古怪的问题,与同学们在操场踢球……经常感悟、经常思考是好事,希望小作者坚持下去!
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