检索结果-南通市图书馆

乡村振兴背景下中西部教育人才专业发展的课程设计与实施路径

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上海教育科研 2024年第4期 42-47页

作者：张涛上海市教师教育学院 200234

2021年3月,全国脱贫攻坚取得胜利。上海对口支援中西部地区教育帮扶工作取得圆满成功,上海市教师教育学院交流协作部门荣获中共中央、国务院先进集体称号。乡村振兴背景下,如何激发中西部教师的学习内驱力,巩固脱贫攻坚阶段取得的成果,... 详细信息

2021年3月,全国脱贫攻坚取得胜利。上海对口支援中西部地区教育帮扶工作取得圆满成功,上海市教师教育学院交流协作部门荣获中共中央、国务院先进集体称号。乡村振兴背景下,如何激发中西部教师的学习内驱力,巩固脱贫攻坚阶段取得的成果,形成适合当地社会、经济、文化发展需求的本土经验,是上海对口支援中西部地区教育高质量发展的核心任务。基于该任务的阶段性历史使命,以脱贫攻坚阶段的成果即上海教学成果奖为基础,研究和激发中西部教师专业成长的源动力,培养中西部地区的“大先生”。

关键词：中西部地区教育人才乡村振兴培训模式

指向教师学习真实发生的研训一体模式探索——以上海市中小学思政课骨干教师研修项目为例

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思想政治课教学 2024年第7期 83-86页

作者：何茜茜俞慧文上海市教师教育学院

研训一体是促进思政课教师专业发展的重要途径。思政课教师研训一体培训实践旨在集教研、科研、培训的力量,通过对“研”“训”功能与目标的重新定位,以真实问题为研训起点、以真实情境为研训场域、以真实交互为价值旨归,统合综效地推... 详细信息

研训一体是促进思政课教师专业发展的重要途径。思政课教师研训一体培训实践旨在集教研、科研、培训的力量,通过对“研”“训”功能与目标的重新定位,以真实问题为研训起点、以真实情境为研训场域、以真实交互为价值旨归,统合综效地推动教师学习模式革新,让教师的学习真实发生。以上海市中小学思政课骨干教师研修项目为例,从基于问题导向的诊断式研训分析,到基于教师主体的模块化研训课程开发以及基于持续发展的双线融合研训平台建设,可以初步构建指向教师学习真实发生的研训一体模式。

关键词：研训一体深度学习教师发展

职业院校课程思政教学体系建设的问题剖析、内涵澄清与行动路径

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中国职业技术教育 2024年第20期 42-49页

作者：柳叶青上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室)

针对课程思政教学体系建设过程中存在缺乏历史观照、系统思维不足、类型认识不充分的思维困境,职业院校应坚持类型定位,充分认识课程思政教学体系的多维性与复杂性,妥当处理好继承与发展、阶段与类型的关系,兼顾教学体系和德育体系的规... 详细信息

针对课程思政教学体系建设过程中存在缺乏历史观照、系统思维不足、类型认识不充分的思维困境,职业院校应坚持类型定位,充分认识课程思政教学体系的多维性与复杂性,妥当处理好继承与发展、阶段与类型的关系,兼顾教学体系和德育体系的规律特征,围绕理念、主体、目标、内容、方法、评价、环境7个关键要素,从学校、专业、课程、课堂四个层面依序构建各学段纵向衔接,各专业横向配合,教育内容逐层递进、螺旋上升的一致性连贯体系。

关键词：职业教育课程思政教学体系基本要素行动路径

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初中化学实验操作考试智能赋分的试验与思考

化学教学 2024年第3期 22-28页

作者：徐睿上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室) 上海200041

从国家课程教学改革背景下化学实验操作考试对智能赋分系统的迫切需求出发,在实际应用场景中对四家公司的智能赋分系统开展试验,通过对试验数据的收集和分析,评估系统的赋分能力和存在的典型问题,并对系统的进一步开发与应用提出建议。

关键词：初中化学实验操作考试智能赋分

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思政课一体化教学的实践优化

思想政治课教学 2024年第6期6卷 14-17页

作者：陈飞上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室)

大中小学思政课一体化教学是立德树人的重要举措。然而实践中,中小学思政课一体化教学总体上面临着学段特性凸显不够、资源横向贯通不深入、教学纵向衔接不紧密的问题。这些问题多因理念因素、能力因素、治理因素和技术因素交织而成。... 详细信息

大中小学思政课一体化教学是立德树人的重要举措。然而实践中,中小学思政课一体化教学总体上面临着学段特性凸显不够、资源横向贯通不深入、教学纵向衔接不紧密的问题。这些问题多因理念因素、能力因素、治理因素和技术因素交织而成。借鉴相关理论成果与实践经验,要突破思政课一体化教学困境,当以学生为中心,凸显思政课一体化教学的学段特点;注重资源协同,实现思政课一体化教学的横向贯通;加强教学支持与指导,推进思政课一体化教学的纵向衔接。

关键词：思政课一体化实践优化以学生为中心资源协同教学支持

关于职业教育高质量教材建设的几个关键点探讨——基于上海市职业教育规划教材建设的实践

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职业技术教育 2024年第5期45卷 18-21页

作者：曾海霞范心忆上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室) 上海200041

教材是培根铸魂、启智增慧的重要载体,是人才培养的重要支撑。从“编什么”“谁来编”“如何编”三个视角探讨上海市职业教育规划教材建设的做法和经验。在“编什么”方面,上海市坚持立足国家事权,把握教材本质;落实教学功能,明确教材定... 详细信息

教材是培根铸魂、启智增慧的重要载体,是人才培养的重要支撑。从“编什么”“谁来编”“如何编”三个视角探讨上海市职业教育规划教材建设的做法和经验。在“编什么”方面,上海市坚持立足国家事权,把握教材本质;落实教学功能,明确教材定位;强化课程属性,把准教材选题;凸显职教特征,规范教材命名。在“谁来编”方面,上海市坚持贯彻单位编写制,强化教材编写的组织主体;落实主编负责制,强化教材编写的质量主体;组建多元异质团队,强化教材编写的实施主体。在“如何编”方面,上海市坚持内容为王、严格管理程序、规范编写流程。

关键词：职业教育教材教材编写教材内容编写团队

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中小学场域中师范生教育实习指导方法研究

教师教育研究 2024年第2期36卷 101-108页

作者：景超上海师范大学教育学院上海200234 上海市教师教育学院上海200234

本研究通过质性访谈等揭示中小学校指导师范生教育实习四种方法的主要特征与操作困境。研究发现,个人成长指导法重情感支持,但不易评价;情境学习指导法重观摩学习,但不易迁移;核心实践指导法重系统演练,但指导难度大;关键性转型指导法... 详细信息

本研究通过质性访谈等揭示中小学校指导师范生教育实习四种方法的主要特征与操作困境。研究发现,个人成长指导法重情感支持,但不易评价;情境学习指导法重观摩学习,但不易迁移;核心实践指导法重系统演练,但指导难度大;关键性转型指导法重批判教学,但矛盾冲突强。指导者主观能动性不强、实习学校与高校支持不足是教育实习指导方法固化的现实因素。在此基础上,一方面提出综合性实习指导框架,以利于提升教育实习指导的规范性,另一方面加快建立实习指导者专业标准,完善学校教育实习指导制度、促进高校与中小学协同合作,以提升教育实习指导的质量与水平。

关键词：师范生教育实习实习指导综合性指导框架

新时代高校教师评价改革政策执行实践:多重制度逻辑与应对策略——一项案例研究

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教育发展研究 2024年第9期44卷 29-36页

作者：杨洁朱炎军上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室) 上海200234 上海对外经贸大学发展规划处上海201620

教师评价改革是深化新时代教育评价改革的主要内容。但是,现在对高校如何执行新时代教师评价改革政策的研究却相对缺乏。本文尝试从多重制度逻辑的视角分析高校在政策执行中面临的复杂性,在构建“多重制度逻辑-组织应对”的框架下,对A... 详细信息

教师评价改革是深化新时代教育评价改革的主要内容。但是,现在对高校如何执行新时代教师评价改革政策的研究却相对缺乏。本文尝试从多重制度逻辑的视角分析高校在政策执行中面临的复杂性,在构建“多重制度逻辑-组织应对”的框架下,对A大学的政策实践开展分析。研究发现,政策的模糊性加剧了高校改革场域的复杂性;不同的制度逻辑组合使得高校面对多变的场域,并使得教师评价改革政策的理解和行动发生变化;高校为了应对复杂制度,采用情境化的行动策略来响应。研究进一步表明,新时代教师评价改革为高校破解不良的评价制度提供了机遇,但是政策本身的模糊性会导致改革的目标难以达成。本文对新时代教师评价改革政策的实践执行做了深度分析,有助于深化对高校政策执行行为的理解,同时有助于反思模糊性评价政策。

关键词：新时代教师评价政策执行场域制度逻辑

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共享型虚拟电厂风险调度与电能共享机制

电力系统自动化 2024年第18期48卷 104-114页

作者：马雨彤张春雁窦真兰王玲玲蒋传文王素电力传输与功率变换控制教育部重点实验室(上海交通大学) 上海市200240 国网上海市电力公司上海市200023

随着需求侧资源开发力度持续加大和电力市场机制不断完善,需求侧分散的灵活性资源将在电力调度与交易中扮演更重要的角色。虚拟电厂的建设为需求侧资源管理和利用提供了新思路,同时,电能共享因其能够促进区域电力平衡和提升电力系统灵... 详细信息

随着需求侧资源开发力度持续加大和电力市场机制不断完善,需求侧分散的灵活性资源将在电力调度与交易中扮演更重要的角色。虚拟电厂的建设为需求侧资源管理和利用提供了新思路,同时,电能共享因其能够促进区域电力平衡和提升电力系统灵活性而备受关注。为此,文中对基于虚拟电厂的电能共享交易机制进行了研究。首先,提出了共享型虚拟电厂概念,并建立其与新能源场站的电能共享框架;其次,考虑新能源出力不确定性,基于最小-最大后悔值法建立共享联盟风险调度模型;然后,基于一致性理论推导出共享电能价格机制;最后,基于改进的IEEE 33节点系统进行算例分析。结果表明,所提调度方法与交易机制能够提高用户侧资源利用效率、促进新能源消纳与电网区域供需平衡。

关键词：电能共享虚拟电厂最小-最大后悔值法一致性算法