检索结果-南通市图书馆

素质教育大参考 2004年第3期 16-21页

作者：袁小明上海市进才中学

教育史家告诉说，历史的经验和教训值得记取；未来学家憧憬说，社会发展的趋势决定了教育的走向。进才中学则想以7年追求与发展之进程告诉自己：崇高的理想、执着的理念必将伴随着进才中学的丰富实践坚定地走向教育的明天。

关键词：上海进才中学学校管理办学思想课程改革素质教育现代学校制度建设

疫情期间学校在线教学的三个创新——以上海市进才中学为例

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现代教学 2022年第21期 78-79页

作者：吴威上海市进才中学

突如其来的新冠疫情,对上海和全社会都是一次大考。对于全体进才师生而言,这是一次教育教学创新的检验和磨炼。本次线上教学,我校对广大师生提出了“安全第一、身心健康、保质保量,掌握节奏”的16字指导方针,全体教师积极落实推进学校... 详细信息

突如其来的新冠疫情,对上海和全社会都是一次大考。对于全体进才师生而言,这是一次教育教学创新的检验和磨炼。本次线上教学,我校对广大师生提出了“安全第一、身心健康、保质保量,掌握节奏”的16字指导方针,全体教师积极落实推进学校线上教学“三个不变”和“三个创新”方案。紧扣热点的课程内容不断拓宽学生视野,问题导向的授课模式持续推动学生主动学习,在青年教师的带动下,教师形成学习团队,通过线上互动不断创新教育教学形式,确保网课有序、有趣、有效地推进。

关键词：问题导向互动创新团队学习

不忘绿色初心,迈向美好未来——上海市进才中学生态校园建设实践研究

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环境教育 2018年第8期 35-37页

作者：马皎上海市进才中学

上海市进才中学始终将环境教育作为学校发展的重要方面，将生态发展观融入学生的学习、实践、研究等活动中，切实培养具有生态环境意识的新时代人才。上海市进才中学创办于1996年，由爱国台胞叶根林先生无偿捐资兴建，是20世纪90年代上... 详细信息

上海市进才中学始终将环境教育作为学校发展的重要方面，将生态发展观融入学生的学习、实践、研究等活动中，切实培养具有生态环境意识的新时代人才。上海市进才中学创办于1996年，由爱国台胞叶根林先生无偿捐资兴建，是20世纪90年代上海第一所现代化、高标准、寄宿制公立高中。学校先后被评为全国文明单位、目际文凭组织IB学校、上海市科技教育特色示范学校、全国绿色学校、上海市花园单位。

关键词：上海市进才中学生态发展观实践研究校园建设 20世纪90年代美好学校发展生态环境意识

择一事终一生——记上海市进才中学北校陆惠兵老师

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浦东教育

浦东教育 2024年第10期 48-52页

作者：许鹤琳上海市进才中学北校

把工作做到极致，把事业铸成信仰。上海市进才中学北校（以下简称“进才北校”）体育教研组组长陆惠兵老师以其创新的思维和探索的精神，推动学校体育教学工作不断向前。他的“教育家精神”也在时间的淬炼中愈加坚定，在不懈的攀爬中历...

把工作做到极致，把事业铸成信仰。上海市进才中学北校（以下简称“进才北校”）体育教研组组长陆惠兵老师以其创新的思维和探索的精神，推动学校体育教学工作不断向前。他的“教育家精神”也在时间的淬炼中愈加坚定，在不懈的攀爬中历久弥新。心心在一艺，其艺必工匠心筑梦，育魂树人。以“大先生”之胸怀，培育民族复兴之“筑梦人”！这既是对每位教师的崇高赞誉与殷切期望，也是陆惠兵的初心与坚定不移的行动准则。

关键词：

从感动到感恩:让感恩伴你我成长——上海市进才中学北校“感恩教育”活动的思考和探索

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新德育．思想理论教育（行动版） 2005年第10期 6-9页

作者：金卫东上海市进才中学北校上海200135

今年8月,新修订的上海市《中学生守则》出台了,其中第六条新增的”学会感恩”条款引起社会的广泛回应。有人说,感恩不但是美德,更是一个人之所以为人的基本条件,但这恰是当今学生身上逐渐缺失的道德情感;有人说,以往的德育内容缺乏针对... 详细信息

今年8月,新修订的上海市《中学生守则》出台了,其中第六条新增的”学会感恩”条款引起社会的广泛回应。有人说,感恩不但是美德,更是一个人之所以为人的基本条件,但这恰是当今学生身上逐渐缺失的道德情感;有人说,以往的德育内容缺乏针对性,没有起到感恩教育的教化作用,这一条款的补充,填补了当今德育内容的空白……9月13日,由本刊与华东师范大学继续教育学院联合主办的“校本德育——感恩教育专题研讨会”在上海市进才中学北校顺利召开。与会代表畅所欲言,纷纷亮出自己的观点及学校实践感恩教育的经验。在此,择其精华,以飨读者。

关键词：上海市进才中学感恩教育《中学生守则》感动继续教育学院华东师范大学德育内容专题研讨会道德情感

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固态胶原基材料在医疗器械中的应用

中国组织工程研究 2025年第16期29卷 3503-3512页

作者：胡张捷张宝贯张智武浙江崇山生物制品有限公司浙江省杭州市311100 上海市光明中学上海市200021

背景:胶原蛋白是细胞外基质的主要构成成分,具有稳定的三螺旋结构特性、良好的生物学特性和可加工性,是一种理想的生物医用材料,已被广泛应用于医疗器械领域。目的:分析固态胶原基材料的主要产品形态、技术特点、制备工艺和临床应用。方... 详细信息

背景:胶原蛋白是细胞外基质的主要构成成分,具有稳定的三螺旋结构特性、良好的生物学特性和可加工性,是一种理想的生物医用材料,已被广泛应用于医疗器械领域。目的:分析固态胶原基材料的主要产品形态、技术特点、制备工艺和临床应用。方法:应用计算机检索PubMed和中国知网数据库收录的有关固态胶原基材料在医疗器械领域应用的研究,英文检索词为“collagen,collagen sponge,collagen membrane,collagen powder,collagen gel,decellularized extracellular martix,medical device,clinical application”,中文检索词为“胶原,胶原海绵,胶原膜,胶原粉,胶原凝胶,脱细胞基质,医疗器械,临床应用”。根据纳入与排除标准对所有文章进行初筛后,保留质量和相关性较高的92篇文献进行综述。结果与结论:以动物源来源固态胶原基材料作为医疗器械制备材料,已在原料提取、制备工艺及临床应用等方面取得显著进展,海洋生物胶原和重组胶原增加了胶原来源的可选择性。固态胶原基医疗器械产品类型丰富,制备方法多样,其中交联改性是提升材料性能的重要途径,值得被深入研究。在产品开发思路上,固态胶原基医疗器械产品研究正朝着立体化和仿生化方向发展,与其他生物材料、药物复合的研究也展现出巨大潜力。尽管国内已有不少胶原基医疗器械应用于临床,但在人工皮肤、软骨修复和神经损伤修复等领域的产品开发仍显不足,需在技术和产业化上进一步突破与创新。

关键词：胶原蛋白固态胶原生物学特性医疗器械制备工艺临床应用

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多元视域下《孔雀东南飞》的文本解读

名作欣赏 2025年第02期 101-104页

作者：杨等华上海市市北中学

“乐府双璧”之一的《孔雀东南飞》是一部典型的爱情悲剧。从社会学的角度来看，悲剧源于礼教与爱情的博弈，礼教完胜爱情；从心理学的角度来看，悲剧源于焦母的偏执和病态的母爱；从女性主义来看，悲剧源于刘兰芝个性意识的觉醒、彰显... 详细信息

“乐府双璧”之一的《孔雀东南飞》是一部典型的爱情悲剧。从社会学的角度来看，悲剧源于礼教与爱情的博弈，礼教完胜爱情；从心理学的角度来看，悲剧源于焦母的偏执和病态的母爱；从女性主义来看，悲剧源于刘兰芝个性意识的觉醒、彰显、毁灭；从叙事学的角度来看，文本揭示了一个二元对立的结构，其矛盾不可调和，注定走向毁灭，是一个旧的价值解构和新的价值重塑的过程。

关键词：《孔雀东南飞》多元文本解读

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高中思想政治课议题式课堂教学实践优化策略

高考 2025年第4期 108-110页

作者：易丹娜上海市彭浦中学

新课程改革背景下，高中思想政治课的教学目标逐渐从知识传授转向为能力培养，传统的讲授式教学难以满足学生能力提升需求。议题式教学作为以问题为导向的教学方式，旨在通过设置贴近学生生活与社会实际的议题，引导学生展开讨论探究，... 详细信息

新课程改革背景下，高中思想政治课的教学目标逐渐从知识传授转向为能力培养，传统的讲授式教学难以满足学生能力提升需求。议题式教学作为以问题为导向的教学方式，旨在通过设置贴近学生生活与社会实际的议题，引导学生展开讨论探究，继而促进学生逐步实现对知识的理解与应用。然而，议题式教学在实操中仍存在议题设计不合理、课堂组织欠科学、学生参与度有限等诸多问题，导致教学效果不尽如人意。因此，本文旨在探讨议题式课堂教学在高中思想政治课中的实施现状，并提出相应优化策略，以期为改进教学效果、提升学生综合素养提供实践参考。

关键词：思想政治课议题式课堂教学实践互动

仰望星空,点亮星智——学科融合的人工智能实验教学的一个例子

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中国信息技术教育 2025年第1期 17-21页

作者：陈凯上海市位育中学

信息技术学科的实验教学既有本学科自身特色,又有科学实验的一般特征,它除了能促进学生对信息技术原理、方法和应用的深入理解,成为培养学生信息技术学科核心素养的重要平台,还通过动手操作、数据处理、模型搭建、观察分析等过程,融合... 详细信息

信息技术学科的实验教学既有本学科自身特色,又有科学实验的一般特征,它除了能促进学生对信息技术原理、方法和应用的深入理解,成为培养学生信息技术学科核心素养的重要平台,还通过动手操作、数据处理、模型搭建、观察分析等过程,融合了科学实验的探索性、验证性和创新性。本文介绍了“观察星空——描绘星座——搭建模型智能识别星座”的实验教学过程,并围绕此案例,提出以信息技术学科实验教学为线索重构课程内容,建立多种形式夹杂的实验教学过程,在实验教学中充分融合不同类别的资源和技术,从而丰富和深化学生的学习体验。

关键词：实验教学学科融合人工智能教学

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关于正方体不存在正五边形截面的探究

中学生数学 2025年第1期 3-4页

作者：孙泳涛上海市洋泾中学

我们知道,正方体的截面中,有正三角形、正方形、正六边形,但不可能是正五边形,下面我们对正方体不存在正五边形截面展开一些证明．首先我们不妨假定五边形截面的五条截线在除面A1B1C1D1外的另五个正方体表面上,因为截线段的端点在表面...

我们知道,正方体的截面中,有正三角形、正方形、正六边形,但不可能是正五边形,下面我们对正方体不存在正五边形截面展开一些证明．首先我们不妨假定五边形截面的五条截线在除面A1B1C1D1外的另五个正方体表面上,因为截线段的端点在表面正方形的对边或邻边上,所以我们选取点M和点E,H在表面正方形的对边上时,点E和点F,点F和点G,点G和点H仅会在表面正方形的邻边上,如图1所示．综上,五边形的截面若存在,应如图2所示．

关键词：