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数字化赋能小学校长领导力的价值体现与实践路向

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中国电化教育 2024年第6期 32-37页

作者：蒋娅娟陈晓慧汤铭东北师范大学教育学部吉林长春130024 上海市松江区青少年综合实践教育中心上海201600

在数字化赋能基础教育高质量发展的背景下,数字化赋能小学校长领导力已成为全新的议题、推进教育数字化战略行动和实现教育数字化转型的必然选择。该研究通过深入访谈多名小学校长,并结合自身的治校经验,分别从价值领导力、教学领导力... 详细信息

在数字化赋能基础教育高质量发展的背景下,数字化赋能小学校长领导力已成为全新的议题、推进教育数字化战略行动和实现教育数字化转型的必然选择。该研究通过深入访谈多名小学校长,并结合自身的治校经验,分别从价值领导力、教学领导力和组织领导力三方面深入研究,探寻数字化赋能小学校长领导力的提升路径。以建立、传播、践行价值观提升校长的价值领导力,以教学设计指导力、教学方式变革力、育人评价力提升校长的教学领导力,以智慧管理、家校社协同育人提升校长的组织领导力。无论是提升校长的价值领导力、教学领导力还是组织领导力,都需要数字化赋能和共融作用,从而让校长领导力提升“如虎添翼”加速,让校长治校格局更高、管理更精细、影响范围更广,推动学校高质量发展。

关键词：校长领导力数字化赋能价值领导力教学领导力组织领导力

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构建校企合作长效机制促进中职学校教师发展

华夏教师教育 2024年第4期 103-108页

作者：陈晓平重庆市武隆区职业教育中心

中职学校是为我国社会发展提供更多技能型人才的主要场所。在中职学校教育教学活动中,管理者应当重视校企合作长效机制的构建。通过观察现阶段中职学校校企合作长效机制的构建可发现,受到中职学校所处的地理位置,学校管理者的水平以及... 详细信息

中职学校是为我国社会发展提供更多技能型人才的主要场所。在中职学校教育教学活动中,管理者应当重视校企合作长效机制的构建。通过观察现阶段中职学校校企合作长效机制的构建可发现,受到中职学校所处的地理位置,学校管理者的水平以及企业的配合程度等各种因素的影响,长效机制的构建依旧会存在若干问题。基于此,本文从不同角度详细阐述中职学校校企合作长效机制的构建现状,并在此基础之上提出若干解决对策,以此促进中职学校教师专业成长。

关键词：中职学校校企合作教师发展现状与对策

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上海市光伏组件生产工人的职业健康状况分析

环境与职业医学 2024年第2期41卷 153-159页

作者：段志萍张沁雨张雪涛侯强田雨来张济明周志俊复旦大学公共卫生学院/教育部公共卫生安全重点实验室上海200032 上海市化工职业病防治院化学中毒中心上海200041 上海市化工职业病防治院健康监护中心上海200041 上海市化工职业病防治院职业健康指导中心上海200041

[背景]光伏电池可将太阳能转化为电能,缓解能源供应紧缺困局。上海市光伏产业蓬勃发展,但关于光伏组件生产工人的健康现状报道较少,健康水平尚不清晰,健康风险急需探究。[目的]基于上海市职业健康监护数据,分析光伏组件生产企业工人的... 详细信息

[背景]光伏电池可将太阳能转化为电能,缓解能源供应紧缺困局。上海市光伏产业蓬勃发展,但关于光伏组件生产工人的健康现状报道较少,健康水平尚不清晰,健康风险急需探究。[目的]基于上海市职业健康监护数据,分析光伏组件生产企业工人的健康状况及其与职业的关联,为光伏组件生产工人的健康管理提供方向。[方法]选取2021年于上海市某职业健康体检机构参加健康检查且接触职业危害因素的工龄满1年的2453名光伏组件生产工人为接触组和538名新上岗工人为对照组。健康检查依据GBZ 188—2014《职业健康监护技术规范》实施,收集社会人口学信息、生活习惯及疾病史等信息并开展体格检查和实验室检查。研究比较了两组人群的纯音听阈测试、血常规、心电图、肝功能、肾功能等主要健康指标的状况。血常规指标包括红细胞相关指标、白细胞相关指标和血小板相关指标,肝功能生化指标包括肝脏细胞损伤相关指标、肝脏分泌功能相关指标和肝脏合成功能相关指标。依据工龄四分位数将接触组分为4组,采用趋势性χ^(2)检验进行工龄与健康指标的差异性分析,并采用多因素logistic回归探究工龄的增长与健康指标间的关联。[结果]接触组中男性2035人(83.0%),女性418人(17.0%);年龄中位数(M)及第25、75百分位数(P_(25),P_(75))为34.0(30.0,39.0)岁;工龄为6.0(3.0,10.0)年。健康检查指标中血常规异常率最高,为61.7%,其中血小板相关指标异常率为39.8%;肝脏分泌功能相关指标异常率为48.1%。接触组的肝细胞损伤相关指标异常、脂肪肝以及血小板相关指标异常的风险分别是对照组的1.471倍、1.691倍和7.576倍(OR=1.471,95%CI:1.060~2.054;OR=1.691,95%CI:1.208~2.385;OR=7.576,95%CI:4.967~11.994)。单因素分析结果显示工龄与高血压患病率、心电图异常率、肝脏分泌功能相关指标异常率呈正相关。多因素logistic分析校正了性别、年龄、吸烟、高血压等因素后,以工龄作四分位数等级变量分析发现工龄与肝脏分泌功能相关指标异常、血小板相关指标异常呈正相关(OR=1.047,P=0.005;OR=1.037,P=0.014),与肾功能异常率呈负相关(OR=0.953,P=0.044)。[结论]光伏组件生产工人的健康状况与所从事的工作存在一定关联。光伏组件生产企业的员工较年轻,随着工作年限的增加,血小板功能和肝功能异常情况增多,企业应给予关注,将职业卫生工作从工作场所延伸到职业人群。

关键词：光伏组件职业健康检查职业安全与健康工龄肝脏分泌功能血小板指标

基于产教融合下中职旅游专业班主任德育模式构建

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第4期 0041-0044页

作者：谭晓玲武隆区职业教育中心重庆408500

班主任是班级管理的组织者和实施者,在学生思想道德建设、行为习惯培养方面发挥着重要作用,班主任工作的好坏直接影响着学生的全面发展和教育质量。班主任是学校德育工作的核心,在班级管理中扮演着重要角色,要充分认识到班主任是班级管... 详细信息

班主任是班级管理的组织者和实施者,在学生思想道德建设、行为习惯培养方面发挥着重要作用,班主任工作的好坏直接影响着学生的全面发展和教育质量。班主任是学校德育工作的核心,在班级管理中扮演着重要角色,要充分认识到班主任是班级管理的核心人物。在产教融合背景下,如何提高中职旅游专业学生的职业素养,成为中职学校面临的重要课题。班主任要积极发挥自身作用,将德育与实践相结合,不断提高学生的综合素养和道德水平。

关键词：产教融合中职旅游专业德育模式

议题式教学在中职旅游专业课教学中的运用路径

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第8期 0153-0156页

作者：谭晓玲武隆区职业教育中心重庆408500

议题式教学作为一种以问题为导向的教学模式,对提升学生的思维能力、学习能力、实践能力具有重要作用。中职旅游专业课课程特点与议题式教学要求不谋而合,因此,在旅游专业课程教学中引入议题式教学,是深化中职教育教学改革、提高人才培... 详细信息

议题式教学作为一种以问题为导向的教学模式,对提升学生的思维能力、学习能力、实践能力具有重要作用。中职旅游专业课课程特点与议题式教学要求不谋而合,因此,在旅游专业课程教学中引入议题式教学,是深化中职教育教学改革、提高人才培养质量的重要举措。本文以议题式教学在中职旅游专业课教学中的运用为切入点,分析其对促进学生学科核心素养提升的意义,并提出相关的实施路径,以期为提高旅游专业课程教学质量提供参考。

关键词：议题式教学中职院校旅游专业课教学

上海市松江区九亭地区老年人骨质疏松患病状况及危险因素分析

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中华预防医学杂志 2024年第7期58卷 1048-1054页

作者：尹艳华林永强吴静赵文嫣杨明秀邱磊郑伟邓巍上海市松江区九亭医院内分泌科上海201615 上海市松江区九亭医院检验科上海201615 上海市松江区九亭医院药剂科上海201615

调查上海市松江区九亭地区≥60岁老年人骨质疏松(OP)的患病情况及相关危险因素。采用多阶段抽样的横断面研究方法抽取2021年7月至2022年12月在上海市松江区九亭镇社区卫生服务中心体检中心参与问卷调查的≥60岁本地居民共2 175名,实验... 详细信息

调查上海市松江区九亭地区≥60岁老年人骨质疏松(OP)的患病情况及相关危险因素。采用多阶段抽样的横断面研究方法抽取2021年7月至2022年12月在上海市松江区九亭镇社区卫生服务中心体检中心参与问卷调查的≥60岁本地居民共2 175名,实验室检测与骨密度(BMD)测试,整理资料并采用t检验、卡方检验等方法分析不同骨量水平老年人各类相关指标差异,采用二分类logistic回归模型筛选OP的危险因素。结果显示,九亭地区≥60岁老年人OP患病率45.89%(998/2 175)。随着年龄的增加OP患病率逐渐升高。男性患病率明显低于女性(χ^(2)=211.94,P区居民骨质疏松危险因素知识(吸烟、喝咖啡、高盐及饮酒分别为47.28%、24.15%、47.79%及44.90%)、骨质疏松诊疗知识(骨质疏松症状、预后、筛查手段、服药时间及随访筛查时间分别为26.87%,17.88%,21.77%,6.65%,15.99%)及预防知识知晓率低(运动方式、高钙食物、补充钙剂最佳年龄、维生素D对OP的作用、预防骨松的适宜奶量分别为33.16%、42.01%、13.27%、12.07%、9.01%)。综上,上海九亭地区≥60岁居民OP患病率45.89%。女性和年龄是主要危险因素。乳制品、荤素搭配、服用钙剂、体育运动及日光照射是骨质疏松的保护因素。居民对骨质疏松相关知识知晓率低,应加强宣教来控制和预防骨质疏松的发生发展。

关键词：骨质疏松危险因素知晓率健康教育

基于TPACK理论的高中通用技术教学设计研究——以“三维扫描与打印”为例

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现代教学 2024年第13期 18-19页

作者：陈莹上海市黄浦区劳动技术教育中心

本研究采用TPACK理论框架,以高中“产品三维设计与制造”课程中的“三维扫描与打印”模块为例,深入探讨通用技术课程的教学策略,着重强调了技术、教学内容和教学方法的紧密结合,同时凸显了教师在教学设计中扮演的关键角色。

关键词： TPACK 通用技术三维打印

数字化赋能中职学校体育课程思政的内在价值、现实困境与实践进路

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职业教育 2024年第27期23卷 35-39页

作者：樊洪基绍兴市柯桥区职业教育中心

数字化的兴起为中职课堂教学的转型和变革带来了机遇，体育不仅教会人们学会技术技能，更有立德树人和课程思政的内在价值，因此体育课程思政建设理应成为落实立德树人根本任务的有效途径。通过梳理相关文献资料和对比分析发现，数字化... 详细信息

数字化的兴起为中职课堂教学的转型和变革带来了机遇，体育不仅教会人们学会技术技能，更有立德树人和课程思政的内在价值，因此体育课程思政建设理应成为落实立德树人根本任务的有效途径。通过梳理相关文献资料和对比分析发现，数字化赋能中职学校课程思政具有突破时空束缚、推动教学变革、满足个性需求和拓展实践场域的内在价值，同时存在着校园数字化治理体系不健全、体育教学设计待改进、师生数字素养需提升的现实困境。由此，提出加强顶层设计、推进教育基建、优化数据治理、提升师生数字素养和建立监管机制等应对策略，以推动数字化转型赋能中职学校体育课程思政的实施。

关键词：数字化转型数字赋能中职体育课程思政

高中语文外国名著整本书阅读导读教学新探——以《堂吉诃德》为例

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语文教学通讯·D刊(学术刊) 2024年第10期 67-68页

作者：谢红旺杭州市富阳区职业教育中心

整本书阅读导读不仅是一种教学方法，也是一种学习策略，它能够帮助学生更好地理解和吸收书中的知识，同时也培养了学生的独立思考和批判性分析能力。外国名著的整本书阅读教学一直是高中语文阅读教学的难点，以小说《堂吉诃德》为例，... 详细信息

整本书阅读导读不仅是一种教学方法，也是一种学习策略，它能够帮助学生更好地理解和吸收书中的知识，同时也培养了学生的独立思考和批判性分析能力。外国名著的整本书阅读教学一直是高中语文阅读教学的难点，以小说《堂吉诃德》为例，探讨如何开展阅读导读教学。

关键词：外国名著整本书阅读《堂吉诃德》