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信息化教学工具对小学语文课堂教学的实践应用

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中国新通信 2024年第8期26卷 131-133页

作者：邓琰静宁县城关小学

信息化教学工具的应用对于优化课堂教学模式和提升教学效果具有显著作用,与当前社会发展的趋势及学生的实际需求相契合,实现了教学与学习的双重收益。小学语文教师在课堂上运用多样化的信息化教学工具,不仅能够激发学生的学习热情,还有... 详细信息

信息化教学工具的应用对于优化课堂教学模式和提升教学效果具有显著作用,与当前社会发展的趋势及学生的实际需求相契合,实现了教学与学习的双重收益。小学语文教师在课堂上运用多样化的信息化教学工具,不仅能够激发学生的学习热情,还有助于提升教师的技术能力。研究探讨了多种信息化教学工具在小学语文教学中的具体应用案例。

关键词：信息化教学小学语文课堂教学交互式软件

移动学习平台在小学语文课外拓展阅读实践研究

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中国新通信 2024年第7期26卷 149-151页

作者：靳晓娜静宁县城关小学

随着科技的快速发展,移动学习平台已经成为现代教育的重要组成部分。尤其是在小学语文教学中,移动学习平台可以为学生提供丰富的课外阅读资源,有效激发他们的阅读兴趣并提高阅读能力。通过移动学习平台,学生可以随时随地获取丰富的阅读... 详细信息

随着科技的快速发展,移动学习平台已经成为现代教育的重要组成部分。尤其是在小学语文教学中,移动学习平台可以为学生提供丰富的课外阅读资源,有效激发他们的阅读兴趣并提高阅读能力。通过移动学习平台,学生可以随时随地获取丰富的阅读资源,并进行个性化的阅读学习。此外,平台还具备记录学生学习轨迹和阅读习惯的功能,为教师提供了宝贵的数据,帮助他们了解每位学生的阅读偏好和能力水平,从而制定更有针对性的教学策略。本文将深入探讨移动学习平台在小学语文课外阅读拓展中的实践应用情况,并分析其对学生阅读能力提升的影响。

关键词：移动学习平台小学语文课外拓展阅读

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在互联网环境中组织课后活动

小学科学 2024年第7期 142-144页

作者：马金霞山丹县城关小学甘肃

开展延时服务阶段的各项活动是落实“双减”政策的关键举措,是学生学好文化知识、培养兴趣爱好、实现全面成长的关键阶段。就农村小学数学学科而言,教师要能借助互联网资源,为学生创设丰富多彩的课后活动。本文首先论述了基于互联网的... 详细信息

开展延时服务阶段的各项活动是落实“双减”政策的关键举措,是学生学好文化知识、培养兴趣爱好、实现全面成长的关键阶段。就农村小学数学学科而言,教师要能借助互联网资源,为学生创设丰富多彩的课后活动。本文首先论述了基于互联网的农村小学数学课后活动的价值,接着从借助互联网及信息技术开展游戏活动、数学思维训练、竞赛活动、操作实践等课后活动出发,论述了教师利用互联网的无限可能,发挥信息技术的巨大教育价值,让农村学生也能有丰富多彩的课后活动,进而在活动中学习数学知识、收获综合素质、实现全面发展。

关键词：互联网课后活动策略

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Scratch编程为教学提供新思路

小学科学 2024年第16期 118-120页

作者：郑荣球尤溪县城关小学福建

在信息科技时代,为提升学生计算思维、培养数字化学习与创新能力,将信息科技与小学数学进行融合,激发学生的学习兴趣,提高学生在课堂上的学习效率,探讨运用数学知识提升小学生编程能力,通过课前导入、课堂学习、课后延伸和学习评价等方... 详细信息

在信息科技时代,为提升学生计算思维、培养数字化学习与创新能力,将信息科技与小学数学进行融合,激发学生的学习兴趣,提高学生在课堂上的学习效率,探讨运用数学知识提升小学生编程能力,通过课前导入、课堂学习、课后延伸和学习评价等方面的探讨,Scratch编程为教学提供了新思路。

关键词： Scratch编程小学数学融合教学

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小学数学教学中学生思考力训练策略

亚太教育 2024年第13期 122-124页

作者：镡丹儒康县城关第二小学

思考力训练是发展学生数学思维能力的可行策略，在小学数学教学中具有重要价值。依托小学数学思考力训练，落实培养学生核心素养的教育目标，帮助学生形成应用数学知识解决实际问题的意识与能力。基于此，以提升小学数学教学质量为目标... 详细信息

思考力训练是发展学生数学思维能力的可行策略，在小学数学教学中具有重要价值。依托小学数学思考力训练，落实培养学生核心素养的教育目标，帮助学生形成应用数学知识解决实际问题的意识与能力。基于此，以提升小学数学教学质量为目标，以训练学生思考力为教学设计的切入点，结合小学数学思考力训练的个性化、实践性、层次性、创新性特征，阐述小学数学教学中训练学生思考力的重要性和可行策略，旨在优化课程建设，助力小学生数学能力发展。

关键词：小学数学思考力训练策略生活情境小组合作图像工具学生

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“推荐一个好地方”写作指导

作文成功之路 2024年第23期 22-23页

作者：马梅芳甘肃省广河县城关小学

“推荐一个好地方”是部编教材四年级上册第一单元的写作练习，要求推荐一个好地方给同学。写好这篇作文的关键是要把推荐的地方介绍清楚，把推荐的理由写充分。如何写出一篇既符合要求又引人入胜的文章呢？一、选择要推荐的地方要选择...

“推荐一个好地方”是部编教材四年级上册第一单元的写作练习，要求推荐一个好地方给同学。写好这篇作文的关键是要把推荐的地方介绍清楚，把推荐的理由写充分。如何写出一篇既符合要求又引人入胜的文章呢？一、选择要推荐的地方要选择一个自己特别喜欢或者认为非常值得一去的地方。这个地方可以是一处风景名胜，比如雄伟的长城、秀丽的桂林山水；也可以是一个充满乐趣的场所，比如科技馆、图书馆或博物馆；甚至可以是小区附近的一个公园或者街角的一家特色小店。关键是要选你最熟悉、最有感情的地方。

关键词：

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中华优秀传统文化融入小学语文教学策略探究

好家长 2024年第21期 73-75页

作者：马晓梅甘肃省广河县城关小学

中华优秀传统文化蕴含一定的思想理念和行为规范,在现代社会仍然具有独特的价值。基于此,教育领域鼓励广大教育工作者在具体授课期间,将中华优秀传统文化与教学活动相融合,发挥文化育人功能,推动学生长远发展。因此,有必要对中华优秀传...

中华优秀传统文化蕴含一定的思想理念和行为规范,在现代社会仍然具有独特的价值。基于此,教育领域鼓励广大教育工作者在具体授课期间,将中华优秀传统文化与教学活动相融合,发挥文化育人功能,推动学生长远发展。因此,有必要对中华优秀传统文化与教学深度融合的教学路径进行研究,以此提高教学成效,增强学生的文化自信。

关键词：

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刍议作文教学的创新策略

作文成功之路 2024年第16期 86-88页

作者：张兰芳甘肃省迭部县城关小学

目前，越来越多的小学语文教师认识到开展作文教学的重要性，并对该工作投入了大量的时间和精力，希望能够提高作文教学的水平，加强对学生的影响，帮助学生更好地完成写作任务。但是由于教学观念落后、学生接受能力较差，当前我国小学...

目前，越来越多的小学语文教师认识到开展作文教学的重要性，并对该工作投入了大量的时间和精力，希望能够提高作文教学的水平，加强对学生的影响，帮助学生更好地完成写作任务。但是由于教学观念落后、学生接受能力较差，当前我国小学语文作文指导工作开展情况并不理想，作文指导水平还有着较大的提升空间，作文指导方法需进一步创新。下面分析创新小学作文指导方法的必要性和重要性，对以往作文教学存在的问题进行归纳总结，并在这个基础上提出创新作文指导方法的具体策略。

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发挥想象力，作文更精彩

作文成功之路 2024年第27期 20-21页

作者：马晓红甘肃省广河县城关小学

同学们的作文大多是对日常生活的简单叙述，反反复复地写周末和家人出游或者课堂上发生的小事。如果能探索更多未知的世界，把独特的想法和情感转化为文字，那么作文肯定更精彩。怎样才能写出这样的文章呢？可以通过多种写作练习，发挥...

同学们的作文大多是对日常生活的简单叙述，反反复复地写周末和家人出游或者课堂上发生的小事。如果能探索更多未知的世界，把独特的想法和情感转化为文字，那么作文肯定更精彩。怎样才能写出这样的文章呢？可以通过多种写作练习，发挥想象力，虚构一些有趣的情节，在脑海的画布上挥毫泼墨。

关键词：