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学术期刊编辑做好把关工作的着力点
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中国编辑 2023年 第3期 60-63页
作者： 周晓燕 《中国大学教学》编辑部
《关于推动学术期刊繁荣发展的意见》为做好学术期刊出版工作指明了方向,对学术期刊的繁荣发展提出了要求,学术期刊面临着重大的发展机遇和挑战。学术期刊编辑作为期刊出版工作的中坚力量,能够凭借角色优势发挥好自身的把关作用,切实把... 详细信息
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智媒时代期刊编辑的能力拓展与身份重塑
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中国编辑 2023年 第4期 76-80页
作者： 周杨 《中国大学教学》编辑部
新技术的发展引发了传播革命和媒介生态变革,智能媒体技术驱动着期刊业的转型升级。站在期刊出版现实基础和未来发展的节点上,如何提升能力,重构智媒时代的职业身份,缓解职业焦虑,成为摆在期刊编辑面前的重要课题。关于期刊编辑的能力拓... 详细信息
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化学化工类一流课程建设现状与展望——基于首批国家级一流本科课程的研究
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化学教育（中英文） 2022年 第2期43卷 114-119页
作者： 余大品 《中国大学教学》编辑部 北京100120
通过分析首批国家级一流本科课程中的化学化工类课程的建设现状,指出化学化工类一流课程具有地位突出、势头强劲、特色明显等特点,同时也存在校际、区域发展不均衡等现象。需要进一步转变教学理念、创新教学方法与模式、消除发展不均衡... 详细信息
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试析编辑对病句的认识与处理
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中国编辑 2018年 第7期 63-67页
作者： 陈立民 <中国大学教学>编辑部
编辑对书稿进行编辑加工,不仅应知道书稿里的病句是病句,而且应知道书稿里的病句为什么是病句。编辑认识病句有两个步骤,一是凭语感发现一个病句是病句,二是认识到这个病句违反了某个特定的语法规则,从而获得对这个病句更明确的认识。... 详细信息
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互联网思维模式下学术期刊编辑的意识重构
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中国编辑 2018年 第8期 46-48,52页
作者： 周晓燕 <中国大学教学>编辑部
互联网思维主张为用户提供最好的产品和服务,并依靠用户得到发展。为适应时代发展要求,满足读者不断增长的新期待,学术期刊编辑要主动在互联网思维模式下进行意识重构,提升自身竞争力,在时代变革中实现学术期刊服务读者,引领和繁荣学术... 详细信息
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试论期刊评价功能异化与本土化应用
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中国编辑 2017年 第8期 63-66页
作者： 周杨 <中国大学教学>编辑部
文章从学术评价以刊评文的积弊说起,对期刊评价功能异化的现状进行分析,并以《中国大学教学》为例,提出量化分析应根据中国的现实需求和期待进行本土化调整,才能在促进学科体系建设和学术规范建设上起到积极的引导作用。同时,出版行业... 详细信息
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新时期我国高等教育教学类期刊现状研究与思考——以《中国大学教学》为例
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中国编辑 2017年 第1期 36-39页
作者： 余大品 <中国大学教学>编辑部
随着高等教育教学改革不断深入,"全面提高高等教育质量"成为新时期高等教育的核心任务。在此背景下,高等教育教学类期刊的地位与作用愈发凸显。文章分析了高等教育教学类期刊的现状与问题成因,并以《中国大学教学》为例,探讨了高等教育... 详细信息
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青年教师如何健康成长——清华大学杨士强教授访谈录
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中国大学教学 2016年 第8期 30-33页
作者： 余大品 《中国大学教学》编辑部
一、青年教师需要对所从事的教育事业树立正确的认识记者：您作为有着近40年教龄的资深教师，教学经验丰富，最近又多次承担中国计算机学会“OGF走进高校”的针对青年教师的宣讲培训工作，对青年教师的岗位责任与定位如何理解？
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中国高等教育学会教学研究分会第四届理事大会暨教学改革研讨会在扬州召开
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中国大学教学 2016年 第8期 94-96页
作者： 周杨 《中国大学教学》编辑部
2016年8月13日，中国高等教育学会教学研究分会第四届理事大会暨教学改革研讨会在江苏扬州举行。会议由中国高等教育学会教学研究分会（以下简称“教研会”）主办，扬州大学承办。
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同频共振齐发力 高教强国谱新篇——教育部高教司召开2018年全国高教处长工作会议
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中国大学教学 2018年 第2期 93-94页
作者： 周杨 《中国大学教学》编辑部
“五学、五干、十落实”，围绕一个核心，抓住两个支点，唱响三个一流、打好三个攻坚战。2月6日-7日，2018年全国高教处长工作会议在江苏南京召开。在高等教育界全面贯彻党的十九大精神之际，教育部高教司以习近平新时代中国特色社会主... 详细信息
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