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检索条件"机构=韩国外国语大学"
664988 条 记 录,以下是181-190 订阅
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“中国式现代化”英译传播的知识话语内涵
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外语教学 2024年 第5期 91-96页
作者: 付添爵 南昌大学外国语学院
语言的新陈代谢推动着社会思想的吐故纳新,而语言的翻译传播能够在异域催生新的知识建构与话语塑造,进而实现普遍性的思想联结。中国共产党第二十次全国代表大会提出了“中国式现代化”的新表述,其富含的知识话语内涵在相应的翻译传播... 详细信息
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多模态话语建构中模态选择和配置原则研究
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外语教学 2024年 第3期45卷 1-6页
作者: 张德禄 同济大学外国语学院
在多模态话语建构中,遵循模态符号选择和配置原则将有利于交际者在多模态话语建构中,更加清晰地认识模态符号及其系统的特征、特点和功能,了解它们各自的不同特征以及通过模态配置所产生的功效和作用,多模态话语建构的整体概貌和模态配... 详细信息
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知识的生产组织与传播——施普林格百年历史的成功密码
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出版发行研究 2024年 第8期 98-106页
作者: 何明星 新疆大学 北京外国语大学
文章通过梳理施普林格1842—1945年近百年历史的发展特征发现,在工业文明爆发式发展的时代,施普林格从创立、稳固到发展、壮大,组织生产有益于人类社会的知识,使专业化知识大众化、社会化,是其百年历史的成功密码。其间,第一次世界大战... 详细信息
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马基雅维利的原子论政治哲学
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世界哲学 2024年 第3期 50-61,160页
作者: 李永毅 重庆大学外国语学院
马基雅维利是第一位受到《物性论》深度影响的重量级思想家。卢克莱修的原子论为马基雅维利的政治哲学提供了基本阐释框架,其底层的唯物主义逻辑与古典共和主义的形而上超验价值迥然不同,自由意志(自主决断和自主行为)、必然(世界恒定... 详细信息
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外语类高校培养卓越国际化人才的时代意义和路径探析
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中国高等教育 2024年 第5期 35-39页
作者: 李岩松 上海外国语大学
教育强国建设需要大力提升自主培养卓越国际化人才能力。高校须将卓越国际化人才培养置于教育强国建设的大坐标中、置于推动构建人类命运共同体的大视野下去谋划。外语类高校应着力培养“多语种+”卓越人才,围绕“会语言、通国家、精领... 详细信息
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语境对英语情态歧义的消解
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国外 2024年 第1期21卷 50-57页
作者: 徐玉臣 长安大学 西安外国语大学
本文在厘清英语情态语义范畴化体系、情态歧义观以及情态歧义产生的根源和理据的基础上,试图探索语境对英语情态歧义的消解机制。研究发现,情景语境中的话语基调,尤其是其中的权势关系,以及上下文中的情态共现、情态源和语义指向对情态... 详细信息
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“国际中文日”品牌设计和传播策略研究
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首都师范大学学报(社会科学版) 2024年 第4期 200-208页
作者: 张鹏 大连大学外国语学院
世界语言日是全球语言生态的重要景观,“国际中文日”是新兴世界语言日之一。在品牌营销学、文化记忆理论以及语言传播混合模式的理论指导下,比较借鉴世界其他语言日经验做法,深化对“国际中文日”的名称、性质宗旨、法律地位、活动模... 详细信息
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土家语“被动标记”再认识——兼论藏缅语被动语义策略
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当代语言学 2024年 第2期26卷 228-245页
作者: 鲁曼 易振 马瑜 湖南大学外国语学院
现有关于土家语是否存在被动结构的看法有两种,一种认为土家语有被动结构,被动标记为ko^(35)或to^(21),另一种认为土家语没有被动结构。文章从施事降级、受事提升、论元减价等方面,说明土家语不存在被动结构,ko^(35)和to^(21)都不是被... 详细信息
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防范教材数字化建设中的版权风险——以高校外语教材为例
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科技与出版 2024年 第9期 91-99页
作者: 李润珍 海南大学外国语学院
在教育数字化转型的背景下,外语教材数字化建设已成为顺应时代要求的必然趋势。然而,随着外语教材数字化建设的深入,版权风险问题日益凸显。文章阐述外语教材数字化建设中面临的版权风险,结合版权纠纷典型案例,剖析版权风险的成因... 详细信息
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翻译需要研究:溯源与展望
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外语教学理论与实践 2024年 第1期 71-78,8页
作者: 梁筱婕 朱健平 湖南大学外国语学院
翻译因需而生,应需而起,翻译与需要关系紧密,因此很早便引起译界关注,并已有了一些初步的探讨,尤其是初步界定了“翻译需要”概念,但总体而言讨论还不够深入和系统,需作进一步的学理阐释。本文通过梳理有关翻译与需要关系的相关论述,总... 详细信息
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