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家园共育对初中生历史核心素养提升的作用研究

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当代家庭教育 2024年第11期 157-159页

作者：刘亚娟陕西省宝鸡市太白县体育运动学校

本文探讨了家园共育与初中生历史核心素养之间的关系,分析了家园共育的特点、优势及其在提升学生历史核心素养方面的具体作用。文章详细阐述了家园共育如何通过培养历史兴趣、深化知识理解、锻炼分析能力以及塑造正确的历史价值观来提... 详细信息

本文探讨了家园共育与初中生历史核心素养之间的关系,分析了家园共育的特点、优势及其在提升学生历史核心素养方面的具体作用。文章详细阐述了家园共育如何通过培养历史兴趣、深化知识理解、锻炼分析能力以及塑造正确的历史价值观来提升学生的历史核心素养。讨论了初中生历史核心素养的构成,并提出了具体的实施策略和方法,如建立家校合作机制、开展多样化的历史教育活动以及利用现代信息技术促进交流与合作等。通过这些措施,家园共育可以有效地促进初中生历史核心素养的发展,为学生的全面发展奠定坚实的基础。

关键词：家园共育历史核心素养教育策略

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中职学生健美操教学中节奏感的培养

新课程教学（电子版） 2024年第3期 170-172页

作者：王颖宝鸡市体育运动学校

健美操是目前社会大众都较为喜爱的一种运动健身方式,现健美操已经被纳入教育教学体系中,成为培养学生综合素质必不可少的教学助力。节奏感是一种感知力,是音乐与舞蹈学习中形成的感知音乐节奏能力。中职学生作为我国教育服务对象,在其... 详细信息

健美操是目前社会大众都较为喜爱的一种运动健身方式,现健美操已经被纳入教育教学体系中,成为培养学生综合素质必不可少的教学助力。节奏感是一种感知力,是音乐与舞蹈学习中形成的感知音乐节奏能力。中职学生作为我国教育服务对象,在其教育中开展健美操教学节奏感培养教学,可有效激发学生的运动热情,使其获得丰富的运动体验,进而影响学生的心理与学习状态,促使学生主动学习专业知识,为梦想努力奋进。本文就中职学生健美操教学中节奏感培养的重要性及具体的培养方法展开分析讨论。

关键词：中职学生健美操教学节奏感培养

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中职学生英语自主学习能力培养探究

新课程教学（电子版） 2024年第7期 161-163页

作者：周卫萍宝鸡市体育运动学校

随着社会的发展和科技的进步,英语已经成为重要的交流工具之一。在中职教育中,英语教学是培养学生综合素质的重要环节,而自主学习能力则是学生终身学习的基础。因此,如何在中职英语教学中培养学生的自主学习能力,提高学生的英语水平,成... 详细信息

随着社会的发展和科技的进步,英语已经成为重要的交流工具之一。在中职教育中,英语教学是培养学生综合素质的重要环节,而自主学习能力则是学生终身学习的基础。因此,如何在中职英语教学中培养学生的自主学习能力,提高学生的英语水平,成为当前教育工作者亟待解决的问题。

关键词：中职英语培养自主学习能力

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中职乒乓球分层次教学具体措施探究

新课程教学（电子版） 2024年第1期 167-169页

作者：艾康康宝鸡市体育运动学校

随着教育理念的不断革新,学生的学习主体地位进一步凸显,分层次教学模式是一种针对学生不同学习水平和能力的教学方法,有助于实现教师引导、学生自主学习的目标。现将此教学方法应用到中职乒乓球教学中,正是考虑到中职学生的学习需求及... 详细信息

随着教育理念的不断革新,学生的学习主体地位进一步凸显,分层次教学模式是一种针对学生不同学习水平和能力的教学方法,有助于实现教师引导、学生自主学习的目标。现将此教学方法应用到中职乒乓球教学中,正是考虑到中职学生的学习需求及能力水平差异对乒乓球教学质量的影响。本文就分层次教学模式概述及其在中职乒乓球教学中的应用意义和具体的措施进行分析讨论,为中职乒乓球教学质量提高提供参考。

关键词：分层次教学模式中职乒乓球教学措施

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大学生体育教学中情感健康教育的研究

体育世界 2024年第9期 87-89页

作者：刘寒冰宝鸡市体育运动学校

大学生正处于迅速走向成熟又未完全成熟的过渡时期，保持身心健康很有必要。体育教育作为陪伴其整个学习生涯的关键学科，不仅要教会学生掌握基本的运动理论知识，还要教会学生专项的运动技能。教师应深入挖掘体育与健康课程教学内容中... 详细信息

大学生正处于迅速走向成熟又未完全成熟的过渡时期，保持身心健康很有必要。体育教育作为陪伴其整个学习生涯的关键学科，不仅要教会学生掌握基本的运动理论知识，还要教会学生专项的运动技能。教师应深入挖掘体育与健康课程教学内容中的情感元素，通过生动的案例、情景模拟等情感健康教育方式，激发学生的情感体验，引导学生树立正确的价值观和情感态度，赋能高水平人才培养体系建设，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

关键词：大学生体育教育体育教学情感健康教育

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跆拳道运动员的体能训练研究

拳击与格斗 2024年第10期 22-24页

作者：惠帅姜恒陕西省延安体育运动学校榆林市体育运动学校

跆拳道是一项对抗性较强的体育运动，其中腿法和拳法是运动员主要的得分技术。跆拳道不仅是一项竞技体育运动，它还可以缓解人们的压力，培养人们奋进、勇敢与顽强的精神。在竞技领域中，运动员要想提高运动水平，就需要采用正确的方法... 详细信息

跆拳道是一项对抗性较强的体育运动，其中腿法和拳法是运动员主要的得分技术。跆拳道不仅是一项竞技体育运动，它还可以缓解人们的压力，培养人们奋进、勇敢与顽强的精神。在竞技领域中，运动员要想提高运动水平，就需要采用正确的方法加强训练。文章针对跆拳道运动员体能训练的方法进行了分析，希望可以提供一定的借鉴。

关键词：体能训练跆拳道运动员训练方法

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小学美术教育中创造力的培养措施

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第8期 0148-0151页

作者：王莉陕西省宝鸡市岐山县西机学校陕西宝鸡722405

小学美术学科是运用艺术的眼光发现美和创造美的过程,全面教学改革的不断向前,小学美术教育对学生创造力的培养如火如荼地进行,将学生的智力因素、非智力因素和个性品质等元素交织在一起,形成良好的创造力,有利于学生具备美术灵感,运用... 详细信息

小学美术学科是运用艺术的眼光发现美和创造美的过程,全面教学改革的不断向前,小学美术教育对学生创造力的培养如火如荼地进行,将学生的智力因素、非智力因素和个性品质等元素交织在一起,形成良好的创造力,有利于学生具备美术灵感,运用创造性思维解决问题,并能将自己独有的艺术情感和审美创造结合起来,提升学生的综合素养。小学美术教育教学改变传统的教学观念,多角度,多手段启发学生的创造潜能,保持对美术学科的探究兴趣,快速提高学生的美术技能和创新学习能力,在未来成长的道路上与社会人才培养标准相一致,促进学生各个方面的发展。对小学美术教育中创造力培养的现状分析,是坚持以学生为发展的根本,针对性解决学生创造力培养的阻碍,依托学科内在特点和个性的教学方法探索创造力培养的教学措施,学生的创造变得立体多元,可以在轻松愉悦的教学环境、生活情境的体验和跨学科教学中深化学生的艺术情感,提供学生创造力培养的舞台,学生从展现个性到具备创造精神,提高学生的综合学习水平。

关键词：小学美术教育创造力培养措施

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从校际到县际宝鸡城乡教育联盟的新实践

陕西教育(综合版) 2024年第4期 5-6页

作者：李强英陕西省宝鸡市教育局

2016年，宝鸡市在全省率先实现义务教育基本均衡发展目标，但与人民群众需求、教育事业发展要求以及与教育发达地区相比，教育均衡水平还不高，推进全市教育由“基本均衡”向“优质均衡”跨越，成为亟待解决的阶段任务与重大问题。为此...

2016年，宝鸡市在全省率先实现义务教育基本均衡发展目标，但与人民群众需求、教育事业发展要求以及与教育发达地区相比，教育均衡水平还不高，推进全市教育由“基本均衡”向“优质均衡”跨越，成为亟待解决的阶段任务与重大问题。为此，宝鸡市审时度势，决定在“名校孵化”（即优质校帮扶薄弱校）工程的基础上，以陕西省教育厅印发的《推进乡村教育发展的十条措施》为指引，以提高山区、乡村教育质量为目标，以县区联盟、学校联盟、特色联盟、特教联盟、集团化办学等形式为抓手，以共享共建优质教育资源为核心，启动实施城乡教育联盟，打破教育资源“楚汉界”，走活城乡发展“满盘棋”。

关键词：

来源：博看期刊

基于学生思维能力发展的初中语文作业设计与实施

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第8期 0020-0023页

作者：张宗虎陕西省宝鸡市岐山县七0二学校陕西宝鸡722405

在初中语文新课程标准不断深入落实的背景下,学科素养已经成为初中语文教育教学中的重要内容,养成良好的语文学科素养离不开对思维能力的训练,初中语文教师在开展教育教学工作中不仅需要注重学生基础知识的积累,同样需要促进学生思维能... 详细信息

在初中语文新课程标准不断深入落实的背景下,学科素养已经成为初中语文教育教学中的重要内容,养成良好的语文学科素养离不开对思维能力的训练,初中语文教师在开展教育教学工作中不仅需要注重学生基础知识的积累,同样需要促进学生思维能力的发展,作业不仅是帮助学生巩固知识的有效路径,同样是是检验学习效果最直接的方法。但是通过目前对初中语文作业设计情况能够了解到,语文作业设计仍然存在作业目标笼统、作业内容片面、作业类型单一以及作业评价缺失的问题。基于此,为进一步促进学生思维能力的发展,培养学生核心素养,教师需要积极探索初中语文作业设计与有效实施的方式方法,旨在为实际工作提供有效参考。

关键词：思维能力初中语文作业设计